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Mathematik Kl. 8, Förderschule, Bremen
6,04 MB
8. Klasse, Fördermaterial, Terme, Variablen
Material wurde für Förderschüler in der 8. Klasse als Übungsmaterial rund um das Thema Terme erprobt.
Material wurde für Förderschüler in der 8. Klasse als Übungsmaterial rund um das Thema Terme erprobt.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Binomische Formeln, Terme, terme mit mehreren variablen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen
, Binomische Formeln, Terme, terme mit mehreren variablen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
71 KB
Methode: Wiederholung Terme Variabeln - Arbeitszeit: 30 min
, Terme, Variablen
Die Variablen können mit Hilfe eines Würfels festgelegt werden.
, Terme, Variablen
Die Variablen können mit Hilfe eines Würfels festgelegt werden.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Sachsen
50 KB
Methode: Lückentext - Arbeitszeit: 20 min
, Term, Terme zusammenfassen, Termname, Termwert, Variablen
Dieser Lückentext dient zur Wiederholung der Grundlagen zu Termen. Er beschreibt: - Term - Variable - Termwerte bestimmen - Termnamen bestimmen - Terme zusammenfassen (Basics)
, Term, Terme zusammenfassen, Termname, Termwert, Variablen
Dieser Lückentext dient zur Wiederholung der Grundlagen zu Termen. Er beschreibt: - Term - Variable - Termwerte bestimmen - Termnamen bestimmen - Terme zusammenfassen (Basics)
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Rechenkette, Terme, Variablen
Mit Hilfe von Rechenketten lassen sich einfach Terme aufstellen und einfache Werte für die Variablen einsetzen.
Mit Hilfe von Rechenketten lassen sich einfach Terme aufstellen und einfache Werte für die Variablen einsetzen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
92 KB
Terme, Variablen
Terme als Blackbox mit unterschiedlichen x
Terme als Blackbox mit unterschiedlichen x
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
78 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Aufstellen von Termen
Terme als Black-Box um die Funktion von Variablen zu verstehen
, Aufstellen von Termen
Terme als Black-Box um die Funktion von Variablen zu verstehen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Achsensymmetrie, Innenwinkel Viereck, Symmetrie, Aufstellen von Termen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Distributivgesetz, Terme, Termvereinfachung, Aufstellen von Gleichungen, , Aufstellen von Termen, Scheitel- und Nebenwinkel, Stufen- und Wechselwinkel, Terme, Terme vereinfachen, Winkel
Winkelbetrachtungen, Scheitelwinkel, Nebenwinkel, Stufenwinkel, Wechselwinkel, Winkelsumme Dreieck und Vieleck, Gleichungen und Prozentrechnung, Gleichungen lösen
Winkelbetrachtungen, Scheitelwinkel, Nebenwinkel, Stufenwinkel, Wechselwinkel, Winkelsumme Dreieck und Vieleck, Gleichungen und Prozentrechnung, Gleichungen lösen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Additionsverfahren, Einsetzverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Graphische Lösung, Lösungsmenge, Sachaufgaben, Lineare Gleichungssysteme, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form
Lineare Gleichungssysteme graphisch und rechnerisch lösen
Lineare Gleichungssysteme graphisch und rechnerisch lösen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Hessen
125 KB
Einführung, Klasse 7, Realschule, Terme, Variablen
PPP für die Einführung in das Thema "Terme und Variable". Am Ende noch ein Rot-Grün Quiz, wo die SuS eine rote/grüne Karte für die Antwort hochhalten.
PPP für die Einführung in das Thema "Terme und Variable". Am Ende noch ein Rot-Grün Quiz, wo die SuS eine rote/grüne Karte für die Antwort hochhalten.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
Reguläre Vielecke, Vielecke, Winkelsumme im Dreieck und Viereck, Stufen- und Wechselwinkel, Scheitel- und Nebenwinkel, Lösen von Gleichungen, lineare Gleichungen mit einer Variablen,
Symmetrie, Winkel, Gleichungen, Prozentrechnung
Symmetrie, Winkel, Gleichungen, Prozentrechnung
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
EIS-Prinzip, Gleichungen, Gleichungen lösen, Umformen, Variablen, Äuqivalenzumformungen
Lehrprobe Einführung mit Streichhölzern, EIS-Prinzip
Lehrprobe Einführung mit Streichhölzern, EIS-Prinzip
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,96 MB
1. Binomische Formel
Lehrprobe Die SuS können die 1.Binomische Formel mit verschiedenen Zahlen und Variablen anwenden, indem sie erste Übungsaufgaben berechnen.
Lehrprobe Die SuS können die 1.Binomische Formel mit verschiedenen Zahlen und Variablen anwenden, indem sie erste Übungsaufgaben berechnen.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
121 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Terme, Terme aufstellen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen, Variablen
, Terme, Terme aufstellen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen, Variablen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
knobeln, Stundeneinstieg, Terme aufstellen
In dieser PowerPoint-Präsentation werden auf vier Folien je ein Term zu einer bestimmten Situation aufgestellt. Es kommen vor: Rechenaussage, Umfang eines Rechtecks, Sparschweinaufgabe, Knobelaufgabe: Kuchenstücke --> Anzahl Rand- und Innenstücke
In dieser PowerPoint-Präsentation werden auf vier Folien je ein Term zu einer bestimmten Situation aufgestellt. Es kommen vor: Rechenaussage, Umfang eines Rechtecks, Sparschweinaufgabe, Knobelaufgabe: Kuchenstücke --> Anzahl Rand- und Innenstücke
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
Anwendungen des Distributivgesetzes, Terme aufstellen, Variablen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
631 KB
Methode: Escape-Room - Arbeitszeit: 45 min
, Escape, Escaperoom, Escape-Room, Lehrprobe, Terme, übung, Übungsstunde
Lehrprobe Mit "gut" bewerteter 4. Unterrichtsbesuch. Kritikpunkte waren das etwas zu einfache Aufgabenniveau und mangelnde sprachliche Förderung innerhalb der Arbeitsblätter.
, Escape, Escaperoom, Escape-Room, Lehrprobe, Terme, übung, Übungsstunde
Lehrprobe Mit "gut" bewerteter 4. Unterrichtsbesuch. Kritikpunkte waren das etwas zu einfache Aufgabenniveau und mangelnde sprachliche Förderung innerhalb der Arbeitsblätter.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
568 KB
Aufstellen von Termen, Terme, Terme vereinfachen, wertgleiche Terme
Klassenarbeit Nr. 1 Mathematik Jg. 8 - Rechengesetze, Terme
Klassenarbeit Nr. 1 Mathematik Jg. 8 - Rechengesetze, Terme
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Flächen, Flächenberechnung, Kreis
Abgefragt werden Aufgaben (auch Textaufgaben) zur Berechnung des Flächeninhalts von Trapezen, Dreiecken, Kreisen, unregelmäßigen Vielecken, Drachen
, Flächen, Flächenberechnung, Kreis
Abgefragt werden Aufgaben (auch Textaufgaben) zur Berechnung des Flächeninhalts von Trapezen, Dreiecken, Kreisen, unregelmäßigen Vielecken, Drachen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
LGS, Lineare Gleichungssysteme
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch