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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,25 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Konjunktiv, latein, Präsens
Lehrprobe Einführung und Übung der Formen des Konjunktiv Präsens anhand von Übungssätzen und entwickeln der Bildungsregeln
, Konjunktiv, latein, Präsens
Lehrprobe Einführung und Übung der Formen des Konjunktiv Präsens anhand von Übungssätzen und entwickeln der Bildungsregeln
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
556 KB
Verschiedene Verbformen, Übersetzung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
Plinius 1, Texterschließung
Aufgaben zur Texterschließung mit Fokus auf Analyse von Verbformen (Konjunktiv)
Aufgaben zur Texterschließung mit Fokus auf Analyse von Verbformen (Konjunktiv)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
Ovid, Tempusrelief, Vorentlastung
Lehrprobe Vorentlastung durch Tempusrelief
Lehrprobe Vorentlastung durch Tempusrelief
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
340 KB
Arbeitszeit: 45 min
Humanismus, Charmides, Kondizionalsätze, Philosophie, Platon, Sokrates, Stoa, Verbformen
Sokrates fordert den jungen Charmides dazu auf, seine Fähigkeiten in den Dienst am Staat zu stellen!
Humanismus, Charmides, Kondizionalsätze, Philosophie, Platon, Sokrates, Stoa, Verbformen
Sokrates fordert den jungen Charmides dazu auf, seine Fähigkeiten in den Dienst am Staat zu stellen!
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Textvorerschließung - Arbeitszeit: 45 min
, Lykische Bauern, Ovid, Textvorerschließung
Lehrprobe Textvorerschließung der Verse 370 bis 382 der Metamorphose Lycii Coloni (die Verwandlung); Metamorphosen Ovid
, Lykische Bauern, Ovid, Textvorerschließung
Lehrprobe Textvorerschließung der Verse 370 bis 382 der Metamorphose Lycii Coloni (die Verwandlung); Metamorphosen Ovid
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,19 MB
Metamorphosen
Lehrprobe Textvorerschließung, Ovid Metamorphosen Die Lykischen Bauern (Die Verwandlung)
Lehrprobe Textvorerschließung, Ovid Metamorphosen Die Lykischen Bauern (Die Verwandlung)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
732 KB
Lehrprobe Vergleich Gaius Verres mit Silvio Berlusconi
Aufzählung der Verbrechen
Auszug aus 1. Buch Reden gegen Verres.
Schülerausgabe: Klett Libellus
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Selbsteinschätzungsbogen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
Übersetzungstext und Aufg. zu Ciceros Ad Verrem. Gegenstand ist Ciceros Schilderung des Raubes der Merkurstatue in der sizilianischen Stadt Tyndaris durch den angeklagten Verres.
Übersetzungstext und Aufg. zu Ciceros Ad Verrem. Gegenstand ist Ciceros Schilderung des Raubes der Merkurstatue in der sizilianischen Stadt Tyndaris durch den angeklagten Verres.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
282 KB
Metamorphosen, Ars amatoria, Metrik: Hexameter, Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus
Schulaufgabe zu Ovids Metamorphosen Pygmalion
Schulaufgabe zu Ovids Metamorphosen Pygmalion
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Klausur ist geeignet als Einführung zu Cicero Reden. Text entstammt Ad Verrem. Cicero erklärt den Richtern, die über die Vertretung der klagenden Sizilier entscheiden mussten, warum diese sich an ihn gewandt und um ihre Vertretung gebeten haben.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
292 KB
Cicero, In Verrem, Einrückmethode
Lehrprobe In einer Doppelstunde wird die Einrückmethode nach Hans-Joachim Glücklich eingeführt. Dies geschieht anhand von Sätzen aus Cicero In Verrem 2 IV 106-108. Der Unterrichtsentwurf enthält Arbeitsblätter, eine Methodenblatt und Druckvorlagen für Projektorfo...
Lehrprobe In einer Doppelstunde wird die Einrückmethode nach Hans-Joachim Glücklich eingeführt. Dies geschieht anhand von Sätzen aus Cicero In Verrem 2 IV 106-108. Der Unterrichtsentwurf enthält Arbeitsblätter, eine Methodenblatt und Druckvorlagen für Projektorfo...
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus
Cicero, In Verrem II,2 Cicero äußert sich zu der ganz besonderen Bedeutung Siziliens als erster röm. Provinz, bevor er auf Verres` Verbrechen dort eingeht.
Cicero, In Verrem II,2 Cicero äußert sich zu der ganz besonderen Bedeutung Siziliens als erster röm. Provinz, bevor er auf Verres` Verbrechen dort eingeht.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Inhaltlich geht es um den Zusammenhang zwischen Aeneas-Sage und römischem Gründungsmythos.
Grammatisch werden Kenntnis des Fut.I und Passiv
überprüft.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Die Begabung des Protagoras wird entdeckt
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
De bello Gallico
Caesar, De bello Gallico; Grammatik: Verbformen
Caesar, De bello Gallico; Grammatik: Verbformen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
Metamorphosen, Ars amatoria, Metrik: Hexameter
Ovid, Metamorphosen; Metrik: Hexameter
Ovid, Metamorphosen; Metrik: Hexameter