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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Methode: Tandemübung
ne... pas, traduction, La négation I (ne…pas)
ne... pas, traduction, La négation I (ne…pas)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
ne... pas, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, heure, de 31 à 69
Découvertes 1, Leçon 4 et 5A, vocabulaire p. 1, Possessivbegleiter, aller, faire, Uhrzeit, Zahlen 0-60, Verneinung,
Découvertes 1, Leçon 4 et 5A, vocabulaire p. 1, Possessivbegleiter, aller, faire, Uhrzeit, Zahlen 0-60, Verneinung,
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
785 KB
verbes irréguliers, ne... pas, heure, traduction
Verb aller + Präposition, Lückentext mit Vokabeln und Uhrzeit, Verneinung mit ne...pas, Übersetzung
Verb aller + Präposition, Lückentext mit Vokabeln und Uhrzeit, Verneinung mit ne...pas, Übersetzung
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
427 KB
Französisch, Klasse 6, Uhrzeiten
Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch mit Schwerpunkt: Schulung der Sprech- und Schreibkompetenz
Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch mit Schwerpunkt: Schulung der Sprech- und Schreibkompetenz
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
ne... pas, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, négation
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bremen
63 KB
Methode: Differenzierung
, Grammatik, Kommunikativ
Lehrprobe in dieser beratenden Lehrprobe habe ich in einer sechsten Klasse anhand eines Liedes die Verneinung problematisiert. Am Ende sollten die SuS ein Dialog zu zweit anhand Rollenkarten durchführen.
, Grammatik, Kommunikativ
Lehrprobe in dieser beratenden Lehrprobe habe ich in einer sechsten Klasse anhand eines Liedes die Verneinung problematisiert. Am Ende sollten die SuS ein Dialog zu zweit anhand Rollenkarten durchführen.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Arbeitszeit: 45 min
, à droite, à gauche, derrière, devant, entre, sous, sur
Lehrprobe
, à droite, à gauche, derrière, devant, entre, sous, sur
Lehrprobe
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
ne... pas
Verneinung mit Übungssätzen einüben
Verneinung mit Übungssätzen einüben
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
ne... pas
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
négation
Arbeitsblatt zur Verneinung mit ne...pas
Arbeitsblatt zur Verneinung mit ne...pas
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
128 KB
ne... pas, de 11 à 30, heure, impératif, avoir, aller, être, faire, Paris, indiquer son chemin
normierte Schulaufgabe 6. Klasse Französisch
normierte Schulaufgabe 6. Klasse Französisch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Passé composé
Dies ist ein Arbeitsblatt zur Einführung des passé composé mit avoir. Enthalten sind die regelmäßige Bildung der Verben auf -er, die Ausnahme faire und die Verneinung. Das Arbeitsblatt enthält Lücken, welche die SuS ausfüllen müssen.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
heure, de 11 à 30, impératif à la forme négative, ne... pas, Paris, indiquer son chemin
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,15 MB
heure, de 11 à 30, impératif à la forme négative, ne... pas, verbes en -er, verbes irréguliers, Paris, école, répondre aux questions, indiquer son chemin,
Découvertes 1, L4+5 : compréhension écrite, les prépositions à, de et chez, les verbes en –er et les verbes irréguliers faire, avoir et aller au présent et à l’impératif, la négation, indiquer l’heure, la question avec « est-ce que », vocabulaire
Découvertes 1, L4+5 : compréhension écrite, les prépositions à, de et chez, les verbes en –er et les verbes irréguliers faire, avoir et aller au présent et à l’impératif, la négation, indiquer l’heure, la question avec « est-ce que », vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
6 KB
ne... pas
Verneinung mit ne pas, Satzformulierungsübung
Verneinung mit ne pas, Satzformulierungsübung
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
verbes en -er
Grammatik verben
Grammatik verben
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
552 KB
question avec pourquoi, comment, L`interrogation (avec est-ce que ou par intonation), question partielle avec est-ce que
Inversionsfrage
Inversionsfrage
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
160 KB
heure, ne... pas, négation, prépositions, verbes irréguliers, articles et prépositions
Schulaufgabe über: Découvertes 1, leçon 4/5 : compréhension de texte ; vocabulaire p. 137-145, die Verben faire, avoir, aller, die Präposition à und de und der bestimmte Artikel, die Verneninung mit ne….pas, die Zahlen 11-30, der Imperativ, die Uhrzeit
Schulaufgabe über: Découvertes 1, leçon 4/5 : compréhension de texte ; vocabulaire p. 137-145, die Verben faire, avoir, aller, die Präposition à und de und der bestimmte Artikel, die Verneninung mit ne….pas, die Zahlen 11-30, der Imperativ, die Uhrzeit
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
427 KB
futur proche
Arbeitsblatt zum Futur composé, mit Regelbildung und Übungen.
Arbeitsblatt zum Futur composé, mit Regelbildung und Übungen.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
négation
Dieses AB habe ich zur Erschließung der Verneinung mit ne...pas entworfen. Starke SuS können sich das Phänomen so auch selbstständig - beispielsweise im Rahmen einer Lerntheke - aneignen.
Dieses AB habe ich zur Erschließung der Verneinung mit ne...pas entworfen. Starke SuS können sich das Phänomen so auch selbstständig - beispielsweise im Rahmen einer Lerntheke - aneignen.