6 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Methode: Tandembogen
, Hören, mündlich, phonologische Bewusstheit, Tandembogen, Vokallänge
Tandembogen zur Partnerarbeit, einsatzbar in der Klasse oder in der Individualförderung mit Fokus auf Schulung phonologischer Bewusstheit, Rechtschreibförderung
, Hören, mündlich, phonologische Bewusstheit, Tandembogen, Vokallänge
Tandembogen zur Partnerarbeit, einsatzbar in der Klasse oder in der Individualförderung mit Fokus auf Schulung phonologischer Bewusstheit, Rechtschreibförderung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Beurteilen
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
Dehnung durch h und ie, Doppelvokale; Doppelkonsonanten
Lehrprobe Die SuS können durch spielerischen Umgang mit Sprache Einsicht in ihre Regelhaftigkeit anbahnen. Sie können die Schreibweisen für lang gesprochene Vokale.
Lehrprobe Die SuS können durch spielerischen Umgang mit Sprache Einsicht in ihre Regelhaftigkeit anbahnen. Sie können die Schreibweisen für lang gesprochene Vokale.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Fehleranalyse, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Schärfung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Fehleranalyse, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Schärfung
Fehleranalyse anhand von von Schülern vorbereiteten Texten
Fehleranalyse anhand von von Schülern vorbereiteten Texten
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
51 KB
Lehrprobe Es handelt sich um die 2. Stunde der Einheit zum Theme "Wörter mit s, Doppel-s und ß". In dieser vorgeführten Stunde sollen die Regeln zur Schreibweise mit Doppel-s und ß gefunden werden.