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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,25 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Konjunktiv, latein, Präsens
Lehrprobe Einführung und Übung der Formen des Konjunktiv Präsens anhand von Übungssätzen und entwickeln der Bildungsregeln
, Konjunktiv, latein, Präsens
Lehrprobe Einführung und Übung der Formen des Konjunktiv Präsens anhand von Übungssätzen und entwickeln der Bildungsregeln
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
482 KB
Orpheus. Mythos. Trauerprozess. Trauerphasen. Modell der Trauerphasen zur Texterschließung.
Orpheus. Mythos. Trauerprozess. Trauerphasen. Modell der Trauerphasen zur Texterschließung.
Orpheus. Mythos. Trauerprozess. Trauerphasen. Modell der Trauerphasen zur Texterschließung.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
1,82 MB
Methode: Unterrichtsentwurf zum Staatsexamen (Note 1) zu Plinius Gespenstergeschichte bzw. prima brevis L17 - Arbeitszeit: 45 min
, Aufklärung, Gespenst, Plinius, prima brevis, Übersetzungsstunde
Lehrprobe Es handelt sich um meinen Entwurf fürs Staatsexamen. Ich habe eine 1 bekommen. Übersetzungsstunde zu Plinius Gespenstergeschichte.
, Aufklärung, Gespenst, Plinius, prima brevis, Übersetzungsstunde
Lehrprobe Es handelt sich um meinen Entwurf fürs Staatsexamen. Ich habe eine 1 bekommen. Übersetzungsstunde zu Plinius Gespenstergeschichte.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
353 KB
Fuchs und Rabe, Phaedrus, Vulpes et corvus
Lehrprobe Sinnorientierte Übersetzungsstunde mit Vorerschließung mittels Bild (Scherenschnitt) und Verstehensinseln erarbeiten.
Lehrprobe Sinnorientierte Übersetzungsstunde mit Vorerschließung mittels Bild (Scherenschnitt) und Verstehensinseln erarbeiten.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
965 KB
Methode: Erschließung im UG - Arbeitszeit: 25 min
, Antike Rhetorik, Aufgaben und Pflichten eines/r Redner:in, Gerund, Gerundium, Gerundivum, Prädikatives Gerundivum als Prädikatsnomen, Rhetorik
Im Unterrichtsgespräch als Vorentlastung für die Textstellen über die Aufgaben eines/r Redner:in wird das Gerundium und Gerundivum anhand der gelisteten Beispiele induktiv erschlossen
, Antike Rhetorik, Aufgaben und Pflichten eines/r Redner:in, Gerund, Gerundium, Gerundivum, Prädikatives Gerundivum als Prädikatsnomen, Rhetorik
Im Unterrichtsgespräch als Vorentlastung für die Textstellen über die Aufgaben eines/r Redner:in wird das Gerundium und Gerundivum anhand der gelisteten Beispiele induktiv erschlossen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
Methode: Vergleich Ovid und die Tribute von Panem, sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch (4. UB), Reihe mit hoher Motivation für die SuS - Arbeitszeit: 90 min
, Atalante, Heldendarstellung, Metamorphosen, Ovid, Ovid Metamorphosen, Topos, Zeichenattribute
Lehrprobe Ovid, Metamorphosen, Atalante Die SuS interpretieren den bereits übersetzten Textauszug, indem sie die Darstellung von Heldenfiguren in der Antike und der Moderne vergleichen (Topos). Dabei verwenden sie die kollaborative App flinga.
, Atalante, Heldendarstellung, Metamorphosen, Ovid, Ovid Metamorphosen, Topos, Zeichenattribute
Lehrprobe Ovid, Metamorphosen, Atalante Die SuS interpretieren den bereits übersetzten Textauszug, indem sie die Darstellung von Heldenfiguren in der Antike und der Moderne vergleichen (Topos). Dabei verwenden sie die kollaborative App flinga.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
865 KB
Metamorphosen, Ovid, Pygmalion
Lehrprobe SuS interpretieren das Verhältnis Pygmalions zu seinem eigenen Werk
Lehrprobe SuS interpretieren das Verhältnis Pygmalions zu seinem eigenen Werk
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
Ovid, Tempusrelief, Vorentlastung
Lehrprobe Vorentlastung durch Tempusrelief
Lehrprobe Vorentlastung durch Tempusrelief
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
428 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Carmen 87, Catull, Einseitige Liebe
Lehrprobe Übersetzung und Interpretation
, Carmen 87, Catull, Einseitige Liebe
Lehrprobe Übersetzung und Interpretation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
Catilina
Lehrprobe Gründe für den Aufschub der Todesstrafe gegen Catilina unter Berücksichtigung von Ciceros Strategie
Lehrprobe Gründe für den Aufschub der Todesstrafe gegen Catilina unter Berücksichtigung von Ciceros Strategie
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Cicero: Reden, Cicero: Leben und Werk
Arbeitsblatt zur Satzübersetzung Quis enim est, Übersetzung nach Vorentlastung
Arbeitsblatt zur Satzübersetzung Quis enim est, Übersetzung nach Vorentlastung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Cicero: Leben und Werk, Cicero: Reden
Skript zur Satzübersetzung Quis enim est, Übersetzung nach Vorentlastung
Skript zur Satzübersetzung Quis enim est, Übersetzung nach Vorentlastung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Cicero: Leben und Werk
geschichtlicher Hintergrund und analytische Vorentlastung
geschichtlicher Hintergrund und analytische Vorentlastung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Cicero: Reden, Cicero: Leben und Werk
Geschichtliche Einleitung zu Wendepunkten im Leben Ciceros + analytische Vorentlastung
Geschichtliche Einleitung zu Wendepunkten im Leben Ciceros + analytische Vorentlastung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
797 KB
In Verrem, 1, 5, Cicero, Lehrprobe, Sizilien, Verres
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Cicero gegen Verres (1,5) mit stilistischer Analyse und interaktivem Tafelbild, inkl. Arbeits- und Textblatt
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Cicero gegen Verres (1,5) mit stilistischer Analyse und interaktivem Tafelbild, inkl. Arbeits- und Textblatt
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Textvorerschließung - Arbeitszeit: 45 min
, Lykische Bauern, Ovid, Textvorerschließung
Lehrprobe Textvorerschließung der Verse 370 bis 382 der Metamorphose Lycii Coloni (die Verwandlung); Metamorphosen Ovid
, Lykische Bauern, Ovid, Textvorerschließung
Lehrprobe Textvorerschließung der Verse 370 bis 382 der Metamorphose Lycii Coloni (die Verwandlung); Metamorphosen Ovid
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
366 KB
Lehrprobe Cic. in Catilinam 1,33, pro Milone 104f.
Vergleich von Perorationes
mit Differenizierungs- und Feedbackmaterial
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
Metamorphosen
Lehrprobe Lehrprobe: Narcissus und Echo: Beschreibung der Quelle als Spiegel der Seele des Narcissus
Lehrprobe Lehrprobe: Narcissus und Echo: Beschreibung der Quelle als Spiegel der Seele des Narcissus
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,19 MB
Metamorphosen
Lehrprobe Textvorerschließung, Ovid Metamorphosen Die Lykischen Bauern (Die Verwandlung)
Lehrprobe Textvorerschließung, Ovid Metamorphosen Die Lykischen Bauern (Die Verwandlung)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
Metamorphosen
Lehrprobe Die Lehrprobe befasst sich mit den Einstieg in die Bittrede Latonas. Note: 2 Nach einer inhaltlichen und grammatischen Vorerschließung übersetzen die SuS den Textabschnitt (V. 348-351) unter Nutzung der Differenzierungsmöglichkeiten.
Lehrprobe Die Lehrprobe befasst sich mit den Einstieg in die Bittrede Latonas. Note: 2 Nach einer inhaltlichen und grammatischen Vorerschließung übersetzen die SuS den Textabschnitt (V. 348-351) unter Nutzung der Differenzierungsmöglichkeiten.