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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Permafrost, Raumnutzungskonflikte, Ökologische Folgen von Ressourcennutzung und Raumerschließung, Tundra
AB zur Veränderung des subarktischen Permafrosts im Kontext der globalen Erwärmung unter Beachtung der Rückkopplungseffekte
AB zur Veränderung des subarktischen Permafrosts im Kontext der globalen Erwärmung unter Beachtung der Rückkopplungseffekte
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
Europa, Eyjafjallajöküll, Island, Vulkanismus
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,76 MB
Endogene Kräfte, Merapi, Vulkanismus
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,54 MB
Endogene Kräfte, Endogene Prozesse, Haiti, Vulkanismus
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,40 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gefährdung des Lebensraumes, Island, Vulkanismus
Lehrprobe Einführung in das Thema Vulkanismus anhand der Erarbeitung des Vulkanismus auf Island am Beispiel des Ausbruchs des Eyjafjallajökull von 2010.
, Gefährdung des Lebensraumes, Island, Vulkanismus
Lehrprobe Einführung in das Thema Vulkanismus anhand der Erarbeitung des Vulkanismus auf Island am Beispiel des Ausbruchs des Eyjafjallajökull von 2010.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Methode: Klausur Naturereignis in Japan - Arbeitszeit: 90 min
, Fukushima, Naturereignis, Naturkatastrophe
, Fukushima, Naturereignis, Naturkatastrophe
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, EF, Endogene Kräfte, Schichtvulkan, Schildvulkan
Die SuS recherchieren zunächst alleine Informationen zu einem Vulkantyp. Danach präsentieren sie ihre Informationen dem Partner und übernehmen die Informationen. Sicherung des fertigen Vergleichs durch SuS
, EF, Endogene Kräfte, Schichtvulkan, Schildvulkan
Die SuS recherchieren zunächst alleine Informationen zu einem Vulkantyp. Danach präsentieren sie ihre Informationen dem Partner und übernehmen die Informationen. Sicherung des fertigen Vergleichs durch SuS
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
877 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gefährdungspotential, Merapi, Nutzungsmöglichkeiten, Vulkan
Lehrprobe Der Vulkan als guter Nachbar? – Erarbeitung des Gefährdungspotentials und der Nutzungsmöglichkeiten im Nahraum eines aktiven Vulkans am Beispiel des Merapi auf Indonesien
, Gefährdungspotential, Merapi, Nutzungsmöglichkeiten, Vulkan
Lehrprobe Der Vulkan als guter Nachbar? – Erarbeitung des Gefährdungspotentials und der Nutzungsmöglichkeiten im Nahraum eines aktiven Vulkans am Beispiel des Merapi auf Indonesien
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
370 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Asien, Erdbeben, Klausur, Plattentektonik, Taiwan, Verwundbarkeit, Vulnerabilität
Die ursprüngliche Klausur (Dok.nr. 324523) habe ich überarbeitet und einen Erwartungshorizont mit eingefügt.
, Asien, Erdbeben, Klausur, Plattentektonik, Taiwan, Verwundbarkeit, Vulnerabilität
Die ursprüngliche Klausur (Dok.nr. 324523) habe ich überarbeitet und einen Erwartungshorizont mit eingefügt.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,10 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Durchzug einer zyklone, Klimawandel, Philippinen, Vulkanismus, Wetttergeschehen Mittelbreiten
Diese Kursarbeit schließet an die Unterrichtsreihen Klima und Plattentektonik an. Als Raumbeispiel wurden die Philippinen gewählt, ergänzt durch eine Wetterkarte aus Mitteleuropa (hier lag ein Schwerpunkt im Unterricht).
, Durchzug einer zyklone, Klimawandel, Philippinen, Vulkanismus, Wetttergeschehen Mittelbreiten
Diese Kursarbeit schließet an die Unterrichtsreihen Klima und Plattentektonik an. Als Raumbeispiel wurden die Philippinen gewählt, ergänzt durch eine Wetterkarte aus Mitteleuropa (hier lag ein Schwerpunkt im Unterricht).
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
810 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Chile, Sozioökonomische Disparitäten
Eine etwas ältere Erdkunde-Klausur zum IF 6 (Unterschiedliche sozioökonomische Entwicklungsstände von Räumen).
, Chile, Sozioökonomische Disparitäten
Eine etwas ältere Erdkunde-Klausur zum IF 6 (Unterschiedliche sozioökonomische Entwicklungsstände von Räumen).
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
464 KB
Erdbeben, Kalifornien, San-Andreas-Verwerfung
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
153 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Vulkan, Vulkanismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für UB, Erarbeitung der verschiedenen Vulkantypen und dessen Nutzen für Menschen
, Vulkan, Vulkanismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für UB, Erarbeitung der verschiedenen Vulkantypen und dessen Nutzen für Menschen
alitengah Lor am Merapi – Wie zukunftsfähig ist der Ort?– Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsrei
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
607 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Katastrophenvorsorge, Merapi, Vulkanismus
Lehrprobe e Schülerinnen und Schüler erstellen einen differenzierten Maßnahmenkatalog für die zukünftige Katastrophenvorsorge von Kalitengah Lor am Merapi.
, Katastrophenvorsorge, Merapi, Vulkanismus
Lehrprobe e Schülerinnen und Schüler erstellen einen differenzierten Maßnahmenkatalog für die zukünftige Katastrophenvorsorge von Kalitengah Lor am Merapi.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Erdkunde, Laacher See, Vulkanismus
Aufgabenstellung mit Informationstext über den Laacher See
, Erdkunde, Laacher See, Vulkanismus
Aufgabenstellung mit Informationstext über den Laacher See
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,04 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Erdbeben, Katastrophenvorsorge, Naturkatastrophen, Plattentektonik, Vulkanismus und Erdbeben
Erdbebengefährdung in der Türkei und in der Megastadt Istanbul. Plattentektonik
, Erdbeben, Katastrophenvorsorge, Naturkatastrophen, Plattentektonik, Vulkanismus und Erdbeben
Erdbebengefährdung in der Türkei und in der Megastadt Istanbul. Plattentektonik
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
7,24 MB
Erdbeben, Plattentektonik, Vulkanismus
Plattentektonik und Vorgänge an Plattenrändern
Plattentektonik und Vorgänge an Plattenrändern
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Methode: Strukturlegetechnik - Arbeitszeit: 45 min
, Gefährdung des Lebensraumes, Merapi, Strukturlegetechnik, Vulkanismus
Lehrprobe Die Einflüsse des Vulkanismus auf den menschlichen Lebensraum werden am Beispiel des Vulkans Merapi thematisiert. Förderung des vernetzten Denkens anhand der Strukturlegetechnik. Gut bewerteter UB. Kleiner Tipp: SuS erstellen mit der Methode Plakate
, Gefährdung des Lebensraumes, Merapi, Strukturlegetechnik, Vulkanismus
Lehrprobe Die Einflüsse des Vulkanismus auf den menschlichen Lebensraum werden am Beispiel des Vulkans Merapi thematisiert. Förderung des vernetzten Denkens anhand der Strukturlegetechnik. Gut bewerteter UB. Kleiner Tipp: SuS erstellen mit der Methode Plakate
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,06 MB
endogene und exogene Kräfte, Plattentektonik
Lehrprobe UPP in EK vom März 2018 - Thema: "Kalitengah Lor am Merapi – Wie zukunftsfähig ist der Ort?“ – Die Erarbeitung eines möglichen Maßnahmenkatalogs für die zukünftige Katastrophenvorsorge von Kalitengah Lor am Merapi ...
Lehrprobe UPP in EK vom März 2018 - Thema: "Kalitengah Lor am Merapi – Wie zukunftsfähig ist der Ort?“ – Die Erarbeitung eines möglichen Maßnahmenkatalogs für die zukünftige Katastrophenvorsorge von Kalitengah Lor am Merapi ...
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
7,27 MB
endogene und exogene Kräfte, Plattentektonik, Kontinentaldrift
Vulkanismus, Plattentektonik
Vulkanismus, Plattentektonik