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Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,60 MB
Methode: Modellexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Artesischer Brunnen, Erdkunde, Landschaftszonen, Lebensweltbezug, Modellexperiment, Modellkritik, Oase, Schülervorstellungen, Trockenräume, Wüste
Lehrprobe Erarbeitung der Funktionsweise des artesischen Brunnen am Beispiel der Oase El Media (Algerien) anhand eines Modellexperiementes. Trockenräume der Erde
, Artesischer Brunnen, Erdkunde, Landschaftszonen, Lebensweltbezug, Modellexperiment, Modellkritik, Oase, Schülervorstellungen, Trockenräume, Wüste
Lehrprobe Erarbeitung der Funktionsweise des artesischen Brunnen am Beispiel der Oase El Media (Algerien) anhand eines Modellexperiementes. Trockenräume der Erde
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
679 KB
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Boden, Experiment, Filter, Grundwasser, Lehm, Naturwissenschaften, Sand
Lehrprobe Durch ein arbeitsteiliges Experiment erforschen die Schüler die unterschiedlichen Filtereigenschaften von Böden
, Boden, Experiment, Filter, Grundwasser, Lehm, Naturwissenschaften, Sand
Lehrprobe Durch ein arbeitsteiliges Experiment erforschen die Schüler die unterschiedlichen Filtereigenschaften von Böden
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
Oase, Wasser, Wüste
Lehrprobe Die Schüler sollen den Aufbau und die Struktur einer Flussoase selbständig erarbeiten, diese erklären können und erkennen, dass sich der Mensch auch in seiner Siedlungsstruktur an die naturräumlichen Gegebenheiten der Wüste anpasst.
Lehrprobe Die Schüler sollen den Aufbau und die Struktur einer Flussoase selbständig erarbeiten, diese erklären können und erkennen, dass sich der Mensch auch in seiner Siedlungsstruktur an die naturräumlichen Gegebenheiten der Wüste anpasst.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,70 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Artesischer Brunnen, Experiment, Wüste
Lehrprobe Wüste, Experiment, artesischer Brunnen, wie kommt das Wasser in die Wüste?
, Artesischer Brunnen, Experiment, Wüste
Lehrprobe Wüste, Experiment, artesischer Brunnen, wie kommt das Wasser in die Wüste?
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Lehrprobe Oasyentypen, Fossiles Wasser
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Ohne Wasser kein Leben
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bayern
20 KB
Atmosphäre, Wetter und Klima
Aufgaben zur Musterstunde "Wasser in der Atmosphäre"
Aufgaben zur Musterstunde "Wasser in der Atmosphäre"
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Lehrprobe Wüste, Oase, Wasser, artesischer Brunnen, Experiment, transfer
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,63 MB
Lehrprobe Wüsten – Typen und Oberflächenformen
SuS erkennen, dass es verschiedene Typen von
Wüsten (Binnen-, Wendekreis-, Küstenwüste) gibt, deren Entstehung und Aussehen einerseits durch die jeweilige Lage und andererseits durch unterschiedliche Verwitterungsp...
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
Oasen - grüne Inseln im Sandmeer
AB zur selbständigen Internetrecherche zu Oasentypen und Dattelpalmen
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
Musterstunde Einführung in den Naturraum Alpen- Methode Lernspirale; nur der Verlaufsplan, kein Unterrichtsentwurf, dafür 3 Arbeitsblätter (Planzen,Tiere,Menschen). Wurde in einer 8 gehalten, bei guten SuS aber auch viel früher möglich.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Klima, Texte und Bilder
Hefteintrag zu Klimaeinflüsse in Europa: geographische Breite, See,- Landklima, Übergangsklima; mit Erklärungen
Hefteintrag zu Klimaeinflüsse in Europa: geographische Breite, See,- Landklima, Übergangsklima; mit Erklärungen
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
26 KB
Orient : Topo Asien / Naher Osten, Erdöl, GAP, orientalische Stadt
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Berlin
3,87 MB
AB, auf dem stichwortartig (Stichworte entweder aus geeignetem Film entnehemen lassen oder an Tafel vorgeben ) die Entstehung eines Tsunamis beschrieben werden soll. Außerdem sollen mittels eines Kurztextes und einer Skizze Unterschiede zwischen normalen
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Hauptschule, Österreich
420 KB
Zum Thema -Gletscher in den Alpen- bietet dieses Blatt die wichtigsten allgemeinen Informationen und Begriffe, eine einfache Grafik zeigt den Aufbau eines Gletschers
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Vulkanismus und Erdbeben
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Thema: Wüsten, Arten, Oasen
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bayern
46 KB
Allgemeinwissen, Luftdruck, Wetter und Klima
Verdunstung, Steigungsregen etc.
Verdunstung, Steigungsregen etc.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Klima, Bausteine des Wetters, Landklima, Seeklima
Forschertag Luft: 6 kleine Freihandversuche physikalische Grundlagen für Klimaphänomene, Besonders Windsysteme, Wetter
Forschertag Luft: 6 kleine Freihandversuche physikalische Grundlagen für Klimaphänomene, Besonders Windsysteme, Wetter
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bayern
29 KB
Verdunstung, Kondensation, absolute und relative Luftfeuchtigkeit, Wolkenbildung und Niederschlag