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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Arbeitszeit: 250 min
, 1984, China, LK, Surveillance, Utopia Dystopia
Klausur E LK 1984 Chapter 1
, 1984, China, LK, Surveillance, Utopia Dystopia
Klausur E LK 1984 Chapter 1
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
1984, handmaid's tale
Analyse einer ausgewählten Szene aus 1984 hinsichtlich des Charakters, des Settings und der Sprache
Analyse einer ausgewählten Szene aus 1984 hinsichtlich des Charakters, des Settings und der Sprache
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1984, George Orwell, Q2, UB
Lehrprobe Visions of the future – utopia and dystopia Stärkung der Kompetenz Sprechen anhand der Erarbeitung eines Vergleiches von Überwachungsmethoden im Roman „1984“ und in der heutigen Lebenswelt (Bezug auf soziale Medien) - mit 'sehr gut' bewertet
, 1984, George Orwell, Q2, UB
Lehrprobe Visions of the future – utopia and dystopia Stärkung der Kompetenz Sprechen anhand der Erarbeitung eines Vergleiches von Überwachungsmethoden im Roman „1984“ und in der heutigen Lebenswelt (Bezug auf soziale Medien) - mit 'sehr gut' bewertet
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Methode: Analyse
, Nollywood Nigeria Analyse
Analyse über die Premiere eines neuen Films der in Nollywood gefeiert wurde.
, Nollywood Nigeria Analyse
Analyse über die Premiere eines neuen Films der in Nollywood gefeiert wurde.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
1984 Nineteen Eighty-Four, Dystopia, George Orwell, Science and Technology
Die Szene bei der Nachbarin, Ms. Parsons, soll analysiert werden. Die wohnung und die Menschen sind durch ihre Lebensumstände "beschädigt". Als Übung kann die Eröffnungsszene des Romans dienen, dort finden sich ähnliche Aspekte
Die Szene bei der Nachbarin, Ms. Parsons, soll analysiert werden. Die wohnung und die Menschen sind durch ihre Lebensumstände "beschädigt". Als Übung kann die Eröffnungsszene des Romans dienen, dort finden sich ähnliche Aspekte
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Arbeitszeit: 225 min
, British Monarchy, Great Britain, Queen Elizabeth, United Kingdom
, British Monarchy, Great Britain, Queen Elizabeth, United Kingdom
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,19 MB
1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Powerpoint Präsentation zu der Lehrprobe
Lehrprobe Powerpoint Präsentation zu der Lehrprobe
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,00 MB
1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Arbeitsblätter zum Rollenspiel
Lehrprobe Arbeitsblätter zum Rollenspiel
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen ein Rollenspiel zu Winstons und Julias Hoffnungen und Ängsten in Bezug auf eine Rebellion gegen das System durch.
, 1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen ein Rollenspiel zu Winstons und Julias Hoffnungen und Ängsten in Bezug auf eine Rebellion gegen das System durch.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: Leseverstehentest: G. Orwell 1984 - Arbeitszeit: 10 min
, 1984 multiple choice Leseverstehenstest
19 multiple choice Fragen mit Lösung
, 1984 multiple choice Leseverstehenstest
19 multiple choice Fragen mit Lösung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 180 min
, 1984, BNW, Dystopie, Literatur, Aldous Huxley, Orwell
Auszug aus 1984 - Vergleich mit BNW, das im Unterricht gelesen wurde
, 1984, BNW, Dystopie, Literatur, Aldous Huxley, Orwell
Auszug aus 1984 - Vergleich mit BNW, das im Unterricht gelesen wurde
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Arbeitszeit: 225 min
, 1984, proles, Winston
Der Text sind die ersten Seiten des oben genannten Kapitels aus dem Roman.
, 1984, proles, Winston
Der Text sind die ersten Seiten des oben genannten Kapitels aus dem Roman.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
24 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Fake News, Klassenarbeit Englisch, letter to the editor, newspaper article
Klausur mit den 3 Teilen Outline, Analysis, Letter to the Editor. Der Text zeigt eine etwas ungewöhnliche Sichtweise zu Fake News und regt zum Diskutieren an.
, Fake News, Klassenarbeit Englisch, letter to the editor, newspaper article
Klausur mit den 3 Teilen Outline, Analysis, Letter to the Editor. Der Text zeigt eine etwas ungewöhnliche Sichtweise zu Fake News und regt zum Diskutieren an.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,55 MB
Methode: Filmanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, 1984, Filmanalyse, Manipulation
Lehrprobe Erarbeitung der narrative und cinematic devices im Film 1984, welche die Manipulation der Menschne im Film dargestellt. AB's müssten mehr entlastet werden. Als "gut" bewertet
, 1984, Filmanalyse, Manipulation
Lehrprobe Erarbeitung der narrative und cinematic devices im Film 1984, welche die Manipulation der Menschne im Film dargestellt. AB's müssten mehr entlastet werden. Als "gut" bewertet
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
381 KB
Methode: Komplette Unterrichtsreihe einschließlich Lösungsvorschlägen, die auf eine mündliche Prüfung (anstatt Klausur) hinführen soll
, Dystopia, oral exam, Unterrichtsreihe
Aufbau der Unterrichtsreihe und Überlegungen zum Vorgehen, Arbeitsblätter, Material für mündliche Prüfung
, Dystopia, oral exam, Unterrichtsreihe
Aufbau der Unterrichtsreihe und Überlegungen zum Vorgehen, Arbeitsblätter, Material für mündliche Prüfung
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Utopia Dystopia
Analyse der Atmosphäre, Vergleich zu Brave New World
Analyse der Atmosphäre, Vergleich zu Brave New World
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
402 KB
1984, Dystopia, mediation, Orwell, Utopia
Klausur zur Einheit Utopia/Dystopia: mediation plus AFB I-III zur Verhörszene aus Orwells 1984: summary, Erzähltechniken, Kreativaufgabe
Klausur zur Einheit Utopia/Dystopia: mediation plus AFB I-III zur Verhörszene aus Orwells 1984: summary, Erzähltechniken, Kreativaufgabe
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Literaturanalyse
Nachschreibklausur für das Abitur: Utopia and Dystopia/ Roman 1984 mit Mediation
Nachschreibklausur für das Abitur: Utopia and Dystopia/ Roman 1984 mit Mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Dystopia/ 1984 Winston wird von O'Brien gefoltert/ narrative techniques/ stylistic devices/Analyse
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
Science
Utopia and Dystopia – George Orwell Nineteen Eighty-Four
Utopia and Dystopia – George Orwell Nineteen Eighty-Four
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch