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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,55 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Anfänger Englisch
New friends, email schreiben, Verwandtschaftsverhältnisse
, Anfänger Englisch
New friends, email schreiben, Verwandtschaftsverhältnisse
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
940 KB
Methode: Green Line 1 G9 Ausgabe ab 2019, Unit 3
, Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
, Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Grammatik, present progressive vs simple past, Writing an email
Grammatikübungen zu present progressive vs simple past; Leseverstehen mit right / wrong answers sowie Schreiben einer Email.
Grammatikübungen zu present progressive vs simple past; Leseverstehen mit right / wrong answers sowie Schreiben einer Email.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Days of the Week, Differenzierung, E-Mail, Schreiben, Writing e-mails
Lehrprobe Die SuS sprechen zunächst über ihre Tagesgestaltung mit unterschiedlichen Partnern, erstellen im Anschluss eine Mindmap zum Thema the favourite day of my partner und formulieren abschließend eine E-Mail an die englische Schülerin Abby.
, Days of the Week, Differenzierung, E-Mail, Schreiben, Writing e-mails
Lehrprobe Die SuS sprechen zunächst über ihre Tagesgestaltung mit unterschiedlichen Partnern, erstellen im Anschluss eine Mindmap zum Thema the favourite day of my partner und formulieren abschließend eine E-Mail an die englische Schülerin Abby.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
Imperatives, Telling the Time, The date, to be
article a/an; the date; the time; pronouns and possessive determiners; imperatives; verb to be; writing a letter
article a/an; the date; the time; pronouns and possessive determiners; imperatives; verb to be; writing a letter
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
215 KB
Arbeitszeit: 45 min
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Brief, Leseverstehen, Personal pronouns, Possessive Determiner, Questions and short answers, Reading Comprehension, Text Production
Reading comprehension, questions and short answers, pronouns, text production: Writing an email to a friend
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Brief, Leseverstehen, Personal pronouns, Possessive Determiner, Questions and short answers, Reading Comprehension, Text Production
Reading comprehension, questions and short answers, pronouns, text production: Writing an email to a friend
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
email writing
AB zum Verfassen einer E-mail mit Inhalten zu personal information, favourites, my bedroom, my family, friends at school
AB zum Verfassen einer E-mail mit Inhalten zu personal information, favourites, my bedroom, my family, friends at school
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Methode: Writing Practise: Routines - passenend zu GL1 Unit 3 - Arbeitszeit: 45 min
, Routines
Wiederholung zu Wortschatz und Redewendungen, um über Routinen zu schreiben. Anleitung zum Verfassen einer Email
, Routines
Wiederholung zu Wortschatz und Redewendungen, um über Routinen zu schreiben. Anleitung zum Verfassen einer Email
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Arbeitszeit: 45 min
, mediation, writing
Vocabulray (Green Line 1 G9), Grammar (word order, this/that; these/those), writing (your favourite day)
, mediation, writing
Vocabulray (Green Line 1 G9), Grammar (word order, this/that; these/those), writing (your favourite day)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Rooms in a house, school uniforms, vocabulary, Writing e-mails
Lighthouse Unit 3: At home with Ellie
Lighthouse Unit 3: At home with Ellie
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Formen von be, timetable, Writing e-mails
Lighthouse Unit 1: Welcome to our school
Lighthouse Unit 1: Welcome to our school
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Arbeitszeit: 50 min
, simple present, reading and writing
simple present - reading and writing
, simple present, reading and writing
simple present - reading and writing
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
448 KB
Here we go, introduction, primary school grammar, revision
Ich stelle Ihnen und euch meine erste Klassenarbeit in der 5. Klasse zur Verfügung. Es handelt sich dabei um eine Selektion von Übungen für die Here we go unit (Access - Cornelsen Verlag).
Ich stelle Ihnen und euch meine erste Klassenarbeit in der 5. Klasse zur Verfügung. Es handelt sich dabei um eine Selektion von Übungen für die Here we go unit (Access - Cornelsen Verlag).
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
502 KB
Object Pronoun, Personal Pronoun
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Klassenarbeit Nr. 6 im 5. Jg., Lehrwerk: Access 1 von Cornelsen. Schüler sind im Buch sehr zurück.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
869 KB
Klassenarbeit Nr. 3 an Anlehnung an das Lehrwerk Cornelsen, Unit 3 Sport und Hobbys
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Question Words, Questions with "do/does", Short Answer
have to / must, question words, reading comprehension, writing an email. clubs and hobbies.
have to / must, question words, reading comprehension, writing an email. clubs and hobbies.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
338 KB
Possessive Determiner, Questions with "do/does", Simple Present, Negative Sentence, Short Answer
Leseverstehen, Bildung einfacher Sätze (he, she it -'s'), Verneinung einfacher Sätze im Simple Present, simple yes/no questions mit do/does und short answers, possessive determiners, Verkaufsdialog
Leseverstehen, Bildung einfacher Sätze (he, she it -'s'), Verneinung einfacher Sätze im Simple Present, simple yes/no questions mit do/does und short answers, possessive determiners, Verkaufsdialog
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
502 KB
Object Pronoun, Personal Pronoun
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Simple Past
kompetenzorientierte Arbeit mit aufgeschlüsseltem Punktesystem, das Sprache und Aufbau einer email mitbewertet (Hörverständnis, Leseverstehen, Schreibkompetenz mit integriertem Grammatikteil)
kompetenzorientierte Arbeit mit aufgeschlüsseltem Punktesystem, das Sprache und Aufbau einer email mitbewertet (Hörverständnis, Leseverstehen, Schreibkompetenz mit integriertem Grammatikteil)
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch