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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
187 KB
Halbschriftliches Rechnen, Zahlen bis 1000
Ausführlicher Stundenentwurf im Rahmen der 3. besonderen Unterrichtsvorbereitung. Stunde diente zur Wiederholung des Kopfrechnens. Der eingesetzte Lernzirkel bestand aus 5 Stationen mit je 3 verschiedenen Schwierigkeitsstufen.
Ausführlicher Stundenentwurf im Rahmen der 3. besonderen Unterrichtsvorbereitung. Stunde diente zur Wiederholung des Kopfrechnens. Der eingesetzte Lernzirkel bestand aus 5 Stationen mit je 3 verschiedenen Schwierigkeitsstufen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
227 KB
Zahlen bis 1000
Lerntheke zur Orientierung im Tausenderraum
Lerntheke zur Orientierung im Tausenderraum
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Halbschriftliches Rechnen, Rechnen
Lehrprobe Die Gauß-Aufgabe - Geschickte Zusammenfassen von Summanden arithmetischer Folgen
Lehrprobe Die Gauß-Aufgabe - Geschickte Zusammenfassen von Summanden arithmetischer Folgen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
21 KB
größer als ..., kleiner als ..., gleich, Stellenwerttafel, Zahlen, Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Vorgänger und Nachfolger, zählen
3. Probe: zahlenraum bis 1000, Ordnen, Vorgänger, Nachfolger, größer/kleiner, Zahlenstrahl, Zahlen zerlegen, mit Hunderterzahlen rechnen
3. Probe: zahlenraum bis 1000, Ordnen, Vorgänger, Nachfolger, größer/kleiner, Zahlenstrahl, Zahlen zerlegen, mit Hunderterzahlen rechnen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
491 KB
größer als ..., kleiner als ..., gleich, Stellenwerttafel, Zahlen, Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Rechnen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
Zahlenraum bis 1000 erweitern
Tausenderraum
Tausenderraum
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
88 KB
Halbschriftliches Rechnen, Rechnen, Sachaufgaben, Textaufgaben, Sachbezogene Mathematik
Sach- und Rechenaufgaben zum halbschriftlichen Rechnen im Zahlenraum bis 1000
Sach- und Rechenaufgaben zum halbschriftlichen Rechnen im Zahlenraum bis 1000
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
340 KB
Geometrie, Quader, Dreieck, Pyramide, Quadrat, Rechteck, Zylinder, Flächen, Körper, Einmaleins, Rechnen, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben,
2. Mathematikprobe: - Einmaleins (Kopfrechnen, Platzhalter-, Tausch- und Umkehraufgaben, Textaufgaben) - Oirentierung im Zahlenraum 1000 (unterschiedliche Zahldarstellungen, Zahlenstrahl, Zahlen ordnen usw) - Geometrie: Körperformen (benennen, beschrei
2. Mathematikprobe: - Einmaleins (Kopfrechnen, Platzhalter-, Tausch- und Umkehraufgaben, Textaufgaben) - Oirentierung im Zahlenraum 1000 (unterschiedliche Zahldarstellungen, Zahlenstrahl, Zahlen ordnen usw) - Geometrie: Körperformen (benennen, beschrei
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
96 KB
Zahlen bis 1000, Rechnen, größer als ..., kleiner als ..., gleich, Stellenwerttafel, Vorgänger und Nachfolger
Probe über den Zahlenraum bis 1000, Zahlenstrahl, Hundertertafel, Wechseln im Stellenwert, >
Probe über den Zahlenraum bis 1000, Zahlenstrahl, Hundertertafel, Wechseln im Stellenwert, >
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
780 KB
Zahlenraum bis 1000 erweitern
Eine handelnde Einführung in die Erweiterung des Zahlenraums bis 1000. Die Kinder schätzen zuerst die Anzahl verschiedener Keingegenstände und fädeln dann Perlen auf Hunderterketten, die sie dann zu einer langen Tausenderkette legen.
Eine handelnde Einführung in die Erweiterung des Zahlenraums bis 1000. Die Kinder schätzen zuerst die Anzahl verschiedener Keingegenstände und fädeln dann Perlen auf Hunderterketten, die sie dann zu einer langen Tausenderkette legen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Zahlen, Stellenwerttafel
Einsicht in dekadischen Aufbau mit Hilfe von Anschauungsmaterial (Systemblöcke), Eintragen von Zahlen in Stellenwerttabelle, zeichnerische Darstellung von Zahlen, bündeln und tauschen
Einsicht in dekadischen Aufbau mit Hilfe von Anschauungsmaterial (Systemblöcke), Eintragen von Zahlen in Stellenwerttabelle, zeichnerische Darstellung von Zahlen, bündeln und tauschen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
43 KB
Zahlen, Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern
Zahlen im Zahlenraum bis 1000 zeichnerisch darstellen, in Stellenwerttabelle eintragen, zerlegen und als Zahl notieren
Zahlen im Zahlenraum bis 1000 zeichnerisch darstellen, in Stellenwerttabelle eintragen, zerlegen und als Zahl notieren
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Zahlen
Darstellung der Zahlen bis 1000 mit Hilfe von strukturiertem Material: Einer-Würfel, Zehner-Stangen, Hunderter-Platten, Tausender-Würfel zeichnerische Darstellung von Zahlen Eintragen der Zahlen in eine Stellenwerttabelle
Darstellung der Zahlen bis 1000 mit Hilfe von strukturiertem Material: Einer-Würfel, Zehner-Stangen, Hunderter-Platten, Tausender-Würfel zeichnerische Darstellung von Zahlen Eintragen der Zahlen in eine Stellenwerttabelle
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
13 KB
größer als ..., kleiner als ..., gleich, Zahlen, Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Vorgänger und Nachfolger, zählen
Aufgaben für eine Lerntheke: Orientierung im Zahlenraum bis 100, inkl. Lösungen
Aufgaben für eine Lerntheke: Orientierung im Zahlenraum bis 100, inkl. Lösungen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
40 KB
Sachaufgaben, Sachbezogene Mathematik, Textaufgaben, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Rechnen
ausführliche UV zum Thema Fermi-Aufgaben, 3. Klasse, hat sehr gut geklappt
ausführliche UV zum Thema Fermi-Aufgaben, 3. Klasse, hat sehr gut geklappt
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
Zahlenraum bis 1000 erweitern, Zahlen bis 1000, zählen, Vorgänger und Nachfolger
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
340 KB
Halbschriftliches Rechnen
Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 1000 unter Anwendung des halbschriftlichen Rechenverfahrens
Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 1000 unter Anwendung des halbschriftlichen Rechenverfahrens
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
845 KB
Zahlen bis 1000
Lehrprobe Entdeckerpäckchen Die Kinder lösen Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 1000, indem sie Entdeckerpäckchen berechnen, sowie Entdeckungen beschreiben.
Lehrprobe Entdeckerpäckchen Die Kinder lösen Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 1000, indem sie Entdeckerpäckchen berechnen, sowie Entdeckungen beschreiben.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
3,10 MB
Schriftliches Rechnen
Einführung der schriftlichen Addition
Einführung der schriftlichen Addition
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB
Sachaufgaben
im Zahlenraum bis 1000, die man im Kopf lösen kann.
im Zahlenraum bis 1000, die man im Kopf lösen kann.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch