16 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
Untersuchung einer e-Funktion
Untersuchung einer e-Funktion kombiniert mit einer linearen Funktion. Nullestellen, Extrempunkte, Wendepunkte und Flächenberechnung.
Untersuchung einer e-Funktion kombiniert mit einer linearen Funktion. Nullestellen, Extrempunkte, Wendepunkte und Flächenberechnung.
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Methode: Vorabiturklausur
, Analysis, Stochastik, Vorabitur
, Analysis, Stochastik, Vorabitur
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
474 KB
ableitung ex
Die Ableitung einer Exponentialfunktion
Die Ableitung einer Exponentialfunktion
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
507 KB
Ableitung Exponentialfunktionen
Einführung der natürlichen E-Funktion inkl. Ableitung
Einführung der natürlichen E-Funktion inkl. Ableitung
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Methode: Unterrichts auf dem Schulhof - Arbeitszeit: 2 min
, 2. Ableitung, Aktiver Unterricht, Wendepunkt
Funktionsgraph muss mit Kreide auf den Schulhof gemalt werden
, 2. Ableitung, Aktiver Unterricht, Wendepunkt
Funktionsgraph muss mit Kreide auf den Schulhof gemalt werden
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Integralrechnung
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,88 MB
Analysis, Analytische Geometrie, Mündliche Prüfung, Mündliche Prüfung Analysis und Vektoren
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
Methode: Hinführung zum Beweis des Hauptsatzes der Differenzial- und Integralrechnung - Arbeitszeit: 45 min
, Differentialrechnung, Haupsatz, Integralrechnung
Anschaulicher Zugang zum Hauptsatz der Differenzial- und Integralrechnung
, Differentialrechnung, Haupsatz, Integralrechnung
Anschaulicher Zugang zum Hauptsatz der Differenzial- und Integralrechnung
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Ableitung Exponentialfunktionen, e-Funktion, Eulersche Zahl, Exponentialfunktion, Graphische Darstellung, Zahl e
In der Stunde entdecken die SuS die Zahl e selbstständig durch die graphische Annäherung am GTR.
In der Stunde entdecken die SuS die Zahl e selbstständig durch die graphische Annäherung am GTR.
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB
Extremalprobleme, Extremwertaufgaben, ganzrationele Funktionen, Optimierungsaufgabe
Lehrprobe Die S. entwickeln einen Lösungsweg für ein Extremalproblem zur Volumenmaximierung mit Nebenbedingungen zu den Seitenlängen einer Schachtel. Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch.
Lehrprobe Die S. entwickeln einen Lösungsweg für ein Extremalproblem zur Volumenmaximierung mit Nebenbedingungen zu den Seitenlängen einer Schachtel. Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,17 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Funktionenschar, Modellierung, Sachkontext
Lehrprobe Noch ein Buchstabe? Funktionen mit Parametern! – Entdeckung der Bedeutung des Parameters einer ganzrationalen Funktionenschar durch Modellierung eines Motorradstunts über den Kanal von Korinth und Finden des optimalen Absprung“parameters“
, Funktionenschar, Modellierung, Sachkontext
Lehrprobe Noch ein Buchstabe? Funktionen mit Parametern! – Entdeckung der Bedeutung des Parameters einer ganzrationalen Funktionenschar durch Modellierung eines Motorradstunts über den Kanal von Korinth und Finden des optimalen Absprung“parameters“
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
2,74 MB
Ableitung Exponentialfunktionen, Exponentialfunktion
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Lehrprobe
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Kettenregel
Kettenregel
Kettenregel
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Exponentialsfunktionen im Sachkontext, Was muss gerechnet werden?
Lehrprobe Exponentialfunktionen im Sachkontext. Was muss gerechnet werden? Note der Fachleiterin 2+ Grundkurs Mathematik 12. Kann auch Thema in Klasse 13 sein.
Lehrprobe Exponentialfunktionen im Sachkontext. Was muss gerechnet werden? Note der Fachleiterin 2+ Grundkurs Mathematik 12. Kann auch Thema in Klasse 13 sein.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
45 KB
Gruppenarbeit: qualitative Rekonstruktion eines Funktionsgraphen aus seiner Ableitung