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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
Methode: Recreation of Text (Aufgabentyp 3) - Arbeitszeit: 15 min
, action, Language, Perspective, Plot
Einhalten der Kriterien beim Beenden/Weiterführen einer Geschichte.
, action, Language, Perspective, Plot
Einhalten der Kriterien beim Beenden/Weiterführen einer Geschichte.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
Adjektivsteigerung, watching movies
Lehrprobe Verfassen eines kurzen Dialoges mit Anwendung von Adjektivkomparationen sowie Wörtern und phrases aus dem Themenfeld „Filme" diskutieren.
Lehrprobe Verfassen eines kurzen Dialoges mit Anwendung von Adjektivkomparationen sowie Wörtern und phrases aus dem Themenfeld „Filme" diskutieren.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Methode: Reading Comprehension, Mixed Bag, Mediation - Arbeitszeit: 60 min
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, relative pronoun, , comparison, Leseverstehen, mediation, Relative Clauses
Comparison of adjectives, relative clauses, mixed tenses
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, relative pronoun, , comparison, Leseverstehen, mediation, Relative Clauses
Comparison of adjectives, relative clauses, mixed tenses
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
Feelings, Vokabular
Lehrprobe Erarbeitung von Vokabular durch verschiedene Kanäle (akustisch, schreiben, Pantomime...)
Lehrprobe Erarbeitung von Vokabular durch verschiedene Kanäle (akustisch, schreiben, Pantomime...)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Methode: Green Line 2 G9 Ausgabe ab 2019, Unit 4 - Arbeitszeit: 45 min
, Present Perfect, Reading, writing a dialogue
Grammar: Present Perferct; Reading; Vocabulary; Writing: A dialogue at the doctor's
, Present Perfect, Reading, writing a dialogue
Grammar: Present Perferct; Reading; Vocabulary; Writing: A dialogue at the doctor's
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
829 KB
London, Mudlarking, Schatzsuche, Thames, Themse
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Mudlarking" angeknüpft an das Lehrwerk Green Line 2 zum Thema "Aspects of London".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Mudlarking" angeknüpft an das Lehrwerk Green Line 2 zum Thema "Aspects of London".
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
communication, Green Line, Social Media, Unit 5 Vocabulary, vocabulary
Aufgabe zum Wortschatz der Unit 5
Aufgabe zum Wortschatz der Unit 5
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: Projekt
, going to future, Klasse 6, London, london project
, going to future, Klasse 6, London, london project
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
book project
In dem Dokument wird beschrieben, wie die Schüler*innen eine Mappe über ein Buch ihrer Wahl erstellen sollen und wie sie eine Präsentation zum Buch vorbereiten sollen.
In dem Dokument wird beschrieben, wie die Schüler*innen eine Mappe über ein Buch ihrer Wahl erstellen sollen und wie sie eine Präsentation zum Buch vorbereiten sollen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Österreich
797 KB
Methode: Step by step methods to reading a story - Arbeitszeit: 50 min
, english, Reading, Short Story, Story
Lehrprobe This lesson not only prepares the learners step by step to a reading exercise, but it also develops their speaking, listening and reading skills to a specific topic. They are provided with a lot of context, setting and visual material in order to get
, english, Reading, Short Story, Story
Lehrprobe This lesson not only prepares the learners step by step to a reading exercise, but it also develops their speaking, listening and reading skills to a specific topic. They are provided with a lot of context, setting and visual material in order to get
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,80 MB
Methode: advance organizer; reading journal
, Gulliver's Travels, Reading Journal
Möglichkeit eines Lesetagebuchs zu Gulliver's Travels
, Gulliver's Travels, Reading Journal
Möglichkeit eines Lesetagebuchs zu Gulliver's Travels
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,84 MB
Methode: Hörverstehen (pre- while- post-listening) - Arbeitszeit: 45 min
, Hörverstehen, Listening Comprehension, pre-listening, pre-while-post-listening
Lehrprobe Gesamte Lehrprobe mit schriftlich ausformuliertem Entwurf
, Hörverstehen, Listening Comprehension, pre-listening, pre-while-post-listening
Lehrprobe Gesamte Lehrprobe mit schriftlich ausformuliertem Entwurf
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Arbeitszeit: 20 min
Present Perfect Simple, Simple Past
Present Perfect Simple, Simple Past
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
279 KB
Methode: Reading, Mixed Bag, Text Production - Arbeitszeit: 45 min
Present Perfect Simple, Past Progressive, Brief, Leseverstehen, popular sports, Football, Free Time, rugby, Sports
Reading Comprehension, Mixed Bag, Text Production; Thema Green Line 2 Unit 3 und 4
Present Perfect Simple, Past Progressive, Brief, Leseverstehen, popular sports, Football, Free Time, rugby, Sports
Reading Comprehension, Mixed Bag, Text Production; Thema Green Line 2 Unit 3 und 4
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Methode: mündlicher und schriftlicher Teil der Abfrage - Arbeitszeit: 8 min
Leseverstehen, adventure story, camping, summer camp, You wanted an outdoor adventure
Abfrage zu Unit 3, story, in Green line 2; Mündlicher und schriftlicher Teil
Leseverstehen, adventure story, camping, summer camp, You wanted an outdoor adventure
Abfrage zu Unit 3, story, in Green line 2; Mündlicher und schriftlicher Teil
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
803 KB
Monolog, oral presentation, report, Weather
Lehrprobe S erstellen anhand eines Beispiels einen eigenen Wetterbericht und präsentieren diesen vor der Klasse.
Lehrprobe S erstellen anhand eines Beispiels einen eigenen Wetterbericht und präsentieren diesen vor der Klasse.
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Schleswig-Holstein
538 KB
Bedroom, picture
Lehrprobe Die S beschreiben ihr Schlafzimmer und richten dieses unter Verwendung bekannter Worte ein.
Lehrprobe Die S beschreiben ihr Schlafzimmer und richten dieses unter Verwendung bekannter Worte ein.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Adjectives, Writing a story
Steigerung der Adjektive, Fortsetzung eine Geschichte im Simple Past schreiben
, Adjectives, Writing a story
Steigerung der Adjektive, Fortsetzung eine Geschichte im Simple Past schreiben
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
2,72 MB
Arbeitszeit: 45 min
Summer Camps in the USA, icc, Landeskunde, summer camp, summer camps, USA
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine 1. Lehrprobe in Englisch. Diese wurde mit einer 2 bewertet. Die Schülerinnen und Schüler werden lehrwerksunabhängig an das typische kulturelle Phänomen amerikanischer summer camps herangeführt.
Summer Camps in the USA, icc, Landeskunde, summer camp, summer camps, USA
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine 1. Lehrprobe in Englisch. Diese wurde mit einer 2 bewertet. Die Schülerinnen und Schüler werden lehrwerksunabhängig an das typische kulturelle Phänomen amerikanischer summer camps herangeführt.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,03 MB
Methode: Föderung der Sprachkompetenz - Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
, simple past present perfect tenses Zeitformen
Lehrprobe Die S*S erschließen m. H. eines Textes über den Sportler N. Ashton die unterschiedliche Anwendung des simple pasts und des present perfects, indem sie die Grammatikregel in einem Zeitstrahl visualisieren daraus resultierend selbstständig verbalisiere
, simple past present perfect tenses Zeitformen
Lehrprobe Die S*S erschließen m. H. eines Textes über den Sportler N. Ashton die unterschiedliche Anwendung des simple pasts und des present perfects, indem sie die Grammatikregel in einem Zeitstrahl visualisieren daraus resultierend selbstständig verbalisiere
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch