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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Das Alte Ägypten, Polytheismus, Recherche, Ägyptische Hochkultur
Bei dem Arbeitsblatt handelt es sich um eine Rechercheaufgabe, deren Ergebnisse anschließend in einer Tabelle gesichert werden.
, Das Alte Ägypten, Polytheismus, Recherche, Ägyptische Hochkultur
Bei dem Arbeitsblatt handelt es sich um eine Rechercheaufgabe, deren Ergebnisse anschließend in einer Tabelle gesichert werden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Altes Ägypten, Geschichte, Hieroglyphen, Schreiber, Schrift, Ägypten, Ägyptische Gesellschaft, Ägyptische Hochkultur
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Bedeutung der Schrift im Alten Ägypten Thema: Die Bedeutung der Schrift – Erklärung von Vorteilen des Berufes Schreiber in der ägyptischen Gesellschaft Reihe: Das Alte Ägypten - eine frühe Hochkultur?
, Altes Ägypten, Geschichte, Hieroglyphen, Schreiber, Schrift, Ägypten, Ägyptische Gesellschaft, Ägyptische Hochkultur
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Bedeutung der Schrift im Alten Ägypten Thema: Die Bedeutung der Schrift – Erklärung von Vorteilen des Berufes Schreiber in der ägyptischen Gesellschaft Reihe: Das Alte Ägypten - eine frühe Hochkultur?
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
2,01 MB
Nil Ägypten Lebensader
Hier ist ein kurzer Unterrichtsentwurf zum Nil und seine Bedeutung für das Alte Ägypten.
Hier ist ein kurzer Unterrichtsentwurf zum Nil und seine Bedeutung für das Alte Ägypten.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
119 KB
Altes Ägypten
Klassenarbeit
Klassenarbeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Altes Ägypten, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägypten
Aus einem antiken Liedtext erschließen die SuS die Bedeutung des Nils für das antike Ägypten.
, Altes Ägypten, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägypten
Aus einem antiken Liedtext erschließen die SuS die Bedeutung des Nils für das antike Ägypten.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 45 min
, Beurteilung, Das Alte Ägypten, Jenseitsvorstellungen, Totengericht
Das Totengericht – Voraussetzung für ein Leben nach dem Tod? Eine Beurteilung der Bedeutung der Jenseitsvorstellungen für die ägyptischen Moralvorstellungen im Diesseits am Beispiel des Totengerichts mithilfe des Lerntempoduetts
, Beurteilung, Das Alte Ägypten, Jenseitsvorstellungen, Totengericht
Das Totengericht – Voraussetzung für ein Leben nach dem Tod? Eine Beurteilung der Bedeutung der Jenseitsvorstellungen für die ägyptischen Moralvorstellungen im Diesseits am Beispiel des Totengerichts mithilfe des Lerntempoduetts
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
184 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Hochkultur, Rom, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
Lernkontrolle über das Alte Ägypten in der 6G. Viel gut aus!
, Hochkultur, Rom, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
Lernkontrolle über das Alte Ägypten in der 6G. Viel gut aus!
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
688 KB
Das Alte Ägypten, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägyptische Hochkultur
Lehrprobe Die Schüler erklären anhand von zwei Textquellen in groben Zügen die existenzielle Bedeutung des Nils für die ägyptische Bevölkerung.
Lehrprobe Die Schüler erklären anhand von zwei Textquellen in groben Zügen die existenzielle Bedeutung des Nils für die ägyptische Bevölkerung.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
170 KB
Nil, Ägypten
Lehrprobe In der mit sehr gut bewerteten Lehrprobe setzen sich die SuS mit den positiven und negativen Eigenschaften des Nils für das alte Ägypten auseinander und gelangen am Ende zu einem Werturteil.
Lehrprobe In der mit sehr gut bewerteten Lehrprobe setzen sich die SuS mit den positiven und negativen Eigenschaften des Nils für das alte Ägypten auseinander und gelangen am Ende zu einem Werturteil.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
906 KB
Nil, Ägypten
Unterrichtsentwurf für die 6. Klasse zum Thema "Nil - Fluch oder Segen für das Alte Ägypten?" (90 Min.) (Weiterführendes) Material unter http://www.tut-ausstellung.com/tutanchamun/gruppen-dresden?location=dresden (Schulmaterial & Arbeitsblätter)
Unterrichtsentwurf für die 6. Klasse zum Thema "Nil - Fluch oder Segen für das Alte Ägypten?" (90 Min.) (Weiterführendes) Material unter http://www.tut-ausstellung.com/tutanchamun/gruppen-dresden?location=dresden (Schulmaterial & Arbeitsblätter)
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
286 KB
Das Alte Ägypten
Das alte Ägypten (Encarta class in a box)
Das alte Ägypten (Encarta class in a box)
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
922 KB
Altes Ägypten, Bevölkerungspyramide, Herrschaftssystem, Ägypten
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um die vierte Lehrprobe im Fach Geschichte (GL da GS) zum Thema Bevölkerungspyramide im Alten Ägypten.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um die vierte Lehrprobe im Fach Geschichte (GL da GS) zum Thema Bevölkerungspyramide im Alten Ägypten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Totenkult
Lehrprobe Es handelt sich um den reinen Lehrprobenentwurf ohne Materialien, da diese in einem zweiten Dokument enthalten sind.
Lehrprobe Es handelt sich um den reinen Lehrprobenentwurf ohne Materialien, da diese in einem zweiten Dokument enthalten sind.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
582 KB
Altsteinzeit
Das Leben in der Altsteinzeit - Primitives Dasein oder wohlorganisiertes Miteinander?
Das Leben in der Altsteinzeit - Primitives Dasein oder wohlorganisiertes Miteinander?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
Griechenland
Insgesamt 6 AB im Stil einer Olympiade im Fach Gesellschaftslehre. Beziehen sich auf Texte im IGL-Buch 1. Die SuS hatten viel Spaß.
Insgesamt 6 AB im Stil einer Olympiade im Fach Gesellschaftslehre. Beziehen sich auf Texte im IGL-Buch 1. Die SuS hatten viel Spaß.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Babylon
LZK zum Thema "Quellenarten" und Babylon
LZK zum Thema "Quellenarten" und Babylon
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
610 KB
Ägypten
Lehrprobe Der Pharao - Gott oder Mensch? Sehr aufwendiges Material!
Lehrprobe Der Pharao - Gott oder Mensch? Sehr aufwendiges Material!
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Gesellschaft, Hierarchie, Ägypten
Lehrprobe Eine gelungene Lehrprobe zum Thema hierarchische Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten. Allerdings ist auf den Einstieg zu achten, hier gibt es einen doppelten Einstieg, man sollte sich für eine Variante entscheiden.
Lehrprobe Eine gelungene Lehrprobe zum Thema hierarchische Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten. Allerdings ist auf den Einstieg zu achten, hier gibt es einen doppelten Einstieg, man sollte sich für eine Variante entscheiden.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
48 KB
Ägypten Nil Staat Staatswerdung Merkmale
Lehrprobe Gute bewertete Lehrprobe mit fiktiver Figur, die die S durch die Stunde führt. Abschluss: Kennzeichnende Merkmale eines Staates
Lehrprobe Gute bewertete Lehrprobe mit fiktiver Figur, die die S durch die Stunde führt. Abschluss: Kennzeichnende Merkmale eines Staates
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Österreich
21 KB
Griechenland
Fragen und Antworten zum Film TerraX über die Griechen: Große Völker (1/3) ein Film von Susanne Utzt und Christina Trebbi (http://www.zdf.de/terra-x/terra-x-grosse-voelker-griechen-kultur-erfindungen-geschichte-demokratie-mathematik-olympiade-31924084.ht
Fragen und Antworten zum Film TerraX über die Griechen: Große Völker (1/3) ein Film von Susanne Utzt und Christina Trebbi (http://www.zdf.de/terra-x/terra-x-grosse-voelker-griechen-kultur-erfindungen-geschichte-demokratie-mathematik-olympiade-31924084.ht
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch