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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
506 KB
Methode: How to write a comment
, writing a comment
Step by step, useful phrases
, writing a comment
Step by step, useful phrases
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
256 KB
Argumentative Essay, Writing course
Writing course Anleitung zum Verfassen eines Argumentative Essays
Writing course Anleitung zum Verfassen eines Argumentative Essays
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Writer's conference, feedback sheet, peer evaluation
, Comment, Peer Evaluation, writer's conference
Die SuS arbeiten in Gruppen und geben sich gezielt Feedback zu ihren 'Comments' (Structure, Content, Language) - themenübergreifend einsetzbar
, Comment, Peer Evaluation, writer's conference
Die SuS arbeiten in Gruppen und geben sich gezielt Feedback zu ihren 'Comments' (Structure, Content, Language) - themenübergreifend einsetzbar
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
writing a comment
Das Arbeitsblatt dient der Orientierung für Schülerinnen und Schüler, wie sie das Textformat "Comment" sinnvoll strukturieren.
Das Arbeitsblatt dient der Orientierung für Schülerinnen und Schüler, wie sie das Textformat "Comment" sinnvoll strukturieren.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
analysis of an article, colonial past, Listening Comprehension, Nigeria, postcolonialism, writing
Zeitungsartikel/ Kommentar, der aufzeigt, wie sehr die nigerianische Gesellschaft auch heute noch in ihrer "Denkweise" vom Kolonialismus geprägt ist. (Höraufgabe und Schreiben)
Zeitungsartikel/ Kommentar, der aufzeigt, wie sehr die nigerianische Gesellschaft auch heute noch in ihrer "Denkweise" vom Kolonialismus geprägt ist. (Höraufgabe und Schreiben)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Arbeitszeit: 20 min
multiple choice, argumentative writing, composition
Stegreifaufgabe zu argumentative writing, MC questions, composition, vocabulary Unit 2, production of an argument
multiple choice, argumentative writing, composition
Stegreifaufgabe zu argumentative writing, MC questions, composition, vocabulary Unit 2, production of an argument
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
767 KB
Methode: Individuelles Feedbackgespräch mit Schüler, geführt nach 1. Schulaufgabe, in einer sehr motivationsarmen Klasse
grammar, pronunciation, vocabulary, , Individuelle Leistungsförderung
Gespräch wurde nach der 1.Schulaufgabe geführt. Die Klasse war sehr undiszipliniert, deshalb etwas scharfe Formulierungen.
grammar, pronunciation, vocabulary, , Individuelle Leistungsförderung
Gespräch wurde nach der 1.Schulaufgabe geführt. Die Klasse war sehr undiszipliniert, deshalb etwas scharfe Formulierungen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
11, Comment, discussion, Englisch, skill sheet, writing, writing a comment, writing skill
Ein Orientierungsblatt für Schüler*innen um eine schriftliche Discussion bzw. ein Comment zu verfassen
Ein Orientierungsblatt für Schüler*innen um eine schriftliche Discussion bzw. ein Comment zu verfassen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
256 KB
reading, writing, reading comprehension, argumentative writing, training for work, jobs, essay, leisure time, material-based essay writing
Focus on success plus: Unit 1 Making the most of our leisure time + Unit 2 From school to work
Focus on success plus: Unit 1 Making the most of our leisure time + Unit 2 From school to work
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
173 KB
Arbeitszeit: 80 min
listening comprehension, reading comprehension, argumentative writing, essay writing, Immigration, Integration, Listening Comprehension, Reading Comprehension, Teenagers
Hörverstehen, Leseverstehen und Material-based essay; Themenbereiche immigration, teenagers - living one's life
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Hörverstehen, Leseverstehen und Material-based essay; Themenbereiche immigration, teenagers - living one's life
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
730 KB
Beziehungsfragen in der Literatur, e-mail writing, Klasse 11, Love obstacles today, Profilkurs, Shakespeare, Twelfth Night
Lehrprobe Stunde überwiegend zur Entwicklung der Sprechkompetenz (tw. Schreibkompetenz); Love obstacles today - Transforming the old fashioned habits in the social context of today's teenagers
Lehrprobe Stunde überwiegend zur Entwicklung der Sprechkompetenz (tw. Schreibkompetenz); Love obstacles today - Transforming the old fashioned habits in the social context of today's teenagers
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Arbeitszeit: 45 min
, argumentative writing, essay, Globalization
Hier werden die SuS darin unterstützt ein Argumentative Essay zu schreiben zum Thema "Globalization"
, argumentative writing, essay, Globalization
Hier werden die SuS darin unterstützt ein Argumentative Essay zu schreiben zum Thema "Globalization"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Methode: Writing an argumentative essay
, Argumentation, argumentative writing, essay, how to, overview, skill file, writing
Es handelt sich im eine Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte für das Schreiben eines argumentativen Essays.
, Argumentation, argumentative writing, essay, how to, overview, skill file, writing
Es handelt sich im eine Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte für das Schreiben eines argumentativen Essays.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Methode: Hörsehverstehen, Anaylsis line of argumentation - Arbeitszeit: 90 min
, blue planet, Erin Brockovich, Erwartungshorizont, exam, Klausur, Recycling
, blue planet, Erin Brockovich, Erwartungshorizont, exam, Klausur, Recycling
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
608 KB
reading comprehension, argumentative writing
text, MC, SAQs, Mediation und MBW
text, MC, SAQs, Mediation und MBW
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: Klausur neues Aufgabenformat mit Mediation - Arbeitszeit: 200 min
, Immigration laws Illegal immigration USA America Sprachmittlung
, Immigration laws Illegal immigration USA America Sprachmittlung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
Commonwealth
Thema: Great Britain - Commonwealth Language and identity
Thema: Great Britain - Commonwealth Language and identity
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Literature
Dokument zu Diskursformen, Erläuterung der verschiedenen Textsorten.
Dokument zu Diskursformen, Erläuterung der verschiedenen Textsorten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
36 KB
Computers, Science and Technology, Science and Environment, Jobs
Lehrprobe UB Discussion zum Thema Facebook und Google
Lehrprobe UB Discussion zum Thema Facebook und Google
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
Social Problems
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch