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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Inhaltsangabe, Kurzgeschichte, Zitieren
Untersuchung der Kurzgeschichte: Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral von Heinrich Böll
, Inhaltsangabe, Kurzgeschichte, Zitieren
Untersuchung der Kurzgeschichte: Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral von Heinrich Böll
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
Methode: Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 20 min
, Heinrich von Kleist, Satzgefüge, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder, Satzglieder, Satzreihe und Satzgefüge, Aktiv und Passiv, Pronomen, Präposition
Der Beginn der Novelle „Das Erdbeben in Chili“ von Heinrich von Kleist mit einem komplexen Satzgefüge wird auf diesem Arbeitsblatt als Grundlage genommen und verschiedene Satzglieder und ihre Erweiterungen zu bestimmen.
, Heinrich von Kleist, Satzgefüge, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder, Satzglieder, Satzreihe und Satzgefüge, Aktiv und Passiv, Pronomen, Präposition
Der Beginn der Novelle „Das Erdbeben in Chili“ von Heinrich von Kleist mit einem komplexen Satzgefüge wird auf diesem Arbeitsblatt als Grundlage genommen und verschiedene Satzglieder und ihre Erweiterungen zu bestimmen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,45 MB
Arbeitszeit: 45 min
, gymnasium, Klasse 8, Kurzgeschichte, Unterrichtsbesuch
Unterrichtsbesuch zur KG "Augenblicke"; enthält alle Materialien
, gymnasium, Klasse 8, Kurzgeschichte, Unterrichtsbesuch
Unterrichtsbesuch zur KG "Augenblicke"; enthält alle Materialien
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,23 MB
8, augenblicke, Charakterisierung, Deutsch, Dialog verfassen, gymnasium, Klasse 7/, Kurzgeschichten, Walter Helmut Fritz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,69 MB
Klassenarbeit, Kurzgeschichte
Fragen und Personenbeschreibung
Fragen und Personenbeschreibung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
343 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumente gewichten, Lineare Argumentation, Schreibplan, Schreibstrategien, Schule mitgestalten
Lehrprobe Think- Pair- Share. Am Thema "Ich gestalte meine Schule mit!" werden Argumente für die Notwenigkeit eines schönen Schulhofs gesammelt, anhand einer Kriterientabelle begründet gewichtet und im Plenum ausgetauscht--> Erstellen eines Schreibplans/Briefs
, Argumente gewichten, Lineare Argumentation, Schreibplan, Schreibstrategien, Schule mitgestalten
Lehrprobe Think- Pair- Share. Am Thema "Ich gestalte meine Schule mit!" werden Argumente für die Notwenigkeit eines schönen Schulhofs gesammelt, anhand einer Kriterientabelle begründet gewichtet und im Plenum ausgetauscht--> Erstellen eines Schreibplans/Briefs
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
20 KB
Textarbeit, Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
40 KB
Methode: Entschlüsselung der Beziehungsdarstellung zwischen Mutter und Tochter in der Kurzgeschichte ‚Augenblicke‘ von Walter Helmut Fritz.
, augenblicke, Kurzgeschichte
Lehrprobe Entschlüsselung der Beziehungsdarstellung zwischen Mutter und Tochter in der Kurzgeschichte ‚Augenblicke‘ von Walter Helmut Fritz.
, augenblicke, Kurzgeschichte
Lehrprobe Entschlüsselung der Beziehungsdarstellung zwischen Mutter und Tochter in der Kurzgeschichte ‚Augenblicke‘ von Walter Helmut Fritz.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
1,04 MB
Methode: in Partnerarbeit werden die Ursachen und Gründe von Kinderarbeit herausgearbeitet. Ausführlicher UE, mit Sachanalyse und Didaktisch-Methodischer-Analyse - Arbeitszeit: 45 min
, Industrialisierung und soziale Frage, Kinderarbeit, Partnerarbeit, stummer Impuls
Lehrprobe Wurde mit sehr gut bewertet!
, Industrialisierung und soziale Frage, Kinderarbeit, Partnerarbeit, stummer Impuls
Lehrprobe Wurde mit sehr gut bewertet!
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
3,47 MB
Gedichte
Impressionen im November - Gedicht verfassen
Impressionen im November - Gedicht verfassen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten, Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe zu Mark Twain, Eine schlaflose Nacht
Erweiterte Inhaltsangabe zu Mark Twain, Eine schlaflose Nacht
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
Städter Gedichtanalyse Klasse 8
Lehrprobe Die SuS sollten die sprachlichen Bilder im Gedicht "Städter" herausarbeiten und anschließend digital präsentieren. Eine Sicherung erfolgte über ein Tafelbild.
Lehrprobe Die SuS sollten die sprachlichen Bilder im Gedicht "Städter" herausarbeiten und anschließend digital präsentieren. Eine Sicherung erfolgte über ein Tafelbild.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral, Heinrich Böll, Kurzgeschichte
Bölls Kurzgeschichte wird hinsichtlich der sprachlichen Gestaltung und mit Bezug auf die Kurzgeschichtenmerkmale untersucht
Bölls Kurzgeschichte wird hinsichtlich der sprachlichen Gestaltung und mit Bezug auf die Kurzgeschichtenmerkmale untersucht
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,05 MB
Gedichtinterpretation
Unterrichtsmitschau zum Gedicht "Augen in der Großstadt"; analytisch/produktionsorientierter Ansatz
Unterrichtsmitschau zum Gedicht "Augen in der Großstadt"; analytisch/produktionsorientierter Ansatz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
Novelle
Kurzgeschichten zum Thema "Zwischenmenschliche Beziehungen" - Fünfzehn, Augenblicke, Streuselschnecke und Happy End
Kurzgeschichten zum Thema "Zwischenmenschliche Beziehungen" - Fünfzehn, Augenblicke, Streuselschnecke und Happy End
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Es handelt sich um eine Klassenarbeit der Stufe 8 zur Reihe Kurzgeschichte. Die SuS sollen zur Kurzgeschichte einen inneren Monolog verfassen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Textlupe zum Verfassen eines inneren Monologs
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Novelle
Fünfter Block (Doppelstunde) zur Novelle "Kleider machen Leute" - Erzählverhalten in der Novelle (Grundbegriffe kennenlernen, anwenden, präsentieren)
Fünfter Block (Doppelstunde) zur Novelle "Kleider machen Leute" - Erzählverhalten in der Novelle (Grundbegriffe kennenlernen, anwenden, präsentieren)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Lehrprobe Examensentwurf, Kurzgeschichten Kl.8, bewertet mit 2,0
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
93 KB
Lehrprobe Kurzgeschichte "Fünfzehn" von R. Kunze in einer kurzen Einheit zu Kurzgeschichten in einer achten Klasse. Die Stunde hat gut funktioniert.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch