Unterrichtsmaterial ´avoir´, Französisch, Klasse 8
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
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Methode: Lückentext, Vokabular zur Textstrukturierung - Arbeitszeit: 15 min
, Bindewörter zur Texterstellung, mots charnières, passé composé mit avoir und être
Lückentext zum Passé Composé mit avoir und être, Texterstellung mit Hilfen
, Bindewörter zur Texterstellung, mots charnières, passé composé mit avoir und être
Lückentext zum Passé Composé mit avoir und être, Texterstellung mit Hilfen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
35 KB
35 KB
L’adjectif et sa place, Le subjonctif
Lehrprobe LE SUBJONCTIF
Lehrprobe LE SUBJONCTIF
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
36 KB
36 KB
L’adjectif et sa place
Imparfait et Passé composé
Imparfait et Passé composé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
35 KB
35 KB
L’adjectif et sa place
conditionnel
conditionnel
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
23 KB
23 KB
Das Plus-Que-Parfait
passé récent.
passé récent.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
28 KB
28 KB
L’adjectif et sa place
Possessifs, Adjectifs, Verbes
Possessifs, Adjectifs, Verbes
Französisch Kl. 8, Realschule, Hessen
60 KB
60 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Differenzierung, schreibkompetenz
Schreibkompetenz
, Differenzierung, schreibkompetenz
Schreibkompetenz
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, avoir, Grammatik, Partnerübung, passé composé
Partnerübung zum Grammatikkapitel Passé Combos mit AVOIR. Verben müssen umgewandelt werden, der Partner korrigiert. Im Wechsel.
, avoir, Grammatik, Partnerübung, passé composé
Partnerübung zum Grammatikkapitel Passé Combos mit AVOIR. Verben müssen umgewandelt werden, der Partner korrigiert. Im Wechsel.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
passé composé
Einfache Aufgaben zur Wiederholung des passé composé mit être und avoir
Einfache Aufgaben zur Wiederholung des passé composé mit être und avoir
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
avoir, Grammatik, passé composé
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Lehrkraft für Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
235 KB
235 KB
Methode: Stationenlernen Französische Grammatik - Arbeitszeit: 40 min
, Fais le point, französische Grammatik 2.Lernjahr, revision, Stationenlernen
Inhalte des 2.Lernjahres als Wiederholungsübung für eine Klassenarbeit: Teilungsartikel, participe passé Formen, Frageformen, kurze Übersetzungseinheiten
, Fais le point, französische Grammatik 2.Lernjahr, revision, Stationenlernen
Inhalte des 2.Lernjahres als Wiederholungsübung für eine Klassenarbeit: Teilungsartikel, participe passé Formen, Frageformen, kurze Übersetzungseinheiten
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
213 KB
passé composé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
289 KB
Gerichte
Essgewohnheiten, Menu, Spezialitäten
Essgewohnheiten, Menu, Spezialitäten
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: les verbes dormir, sortir et partir
, Conjugaison des verbes
, Conjugaison des verbes
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
32 KB
Arbeitszeit: 15 min
, unregelmäßige Verben und das passé composé, Verben passé
Tabelle mit den wichtigsten unregelmäßigen Verben, die konjugiert und in das passé composé gesetzt werden sollen
, unregelmäßige Verben und das passé composé, Verben passé
Tabelle mit den wichtigsten unregelmäßigen Verben, die konjugiert und in das passé composé gesetzt werden sollen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
615 KB
615 KB
Methode: Kugellager, Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
, Hausaufgabe, Reflexion, Sprechen in einer interaktiven Partnerarbeit (Kugellager-Methode).
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler üben, Fragen und Antworten im passé composé zu formulieren und in Dialogen anzuwenden.
, Hausaufgabe, Reflexion, Sprechen in einer interaktiven Partnerarbeit (Kugellager-Methode).
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler üben, Fragen und Antworten im passé composé zu formulieren und in Dialogen anzuwenden.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
704 KB
704 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Hörverstehen, Indirekte Rede, Objektpronomen
Unité 4, A plus 2 nouvelle édition
, Hörverstehen, Indirekte Rede, Objektpronomen
Unité 4, A plus 2 nouvelle édition
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
118 KB
118 KB
Methode: Wiederholung und Unterscheidung - Arbeitszeit: 45 min
, passé composé - imparfait
Tabelle mit Gegenüberstellung aller Aspekte plus zwei Anwendungsaufgaben mit Rechtfertigung der jeweiligen Verwendung
, passé composé - imparfait
Tabelle mit Gegenüberstellung aller Aspekte plus zwei Anwendungsaufgaben mit Rechtfertigung der jeweiligen Verwendung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
694 KB
694 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Hörverstehen, Passé Composé mit avoir, Personenbeschreibung, Relativpronomen, Verben lire und écrire
Passé composé mit avoir, lire/écrire, Hörverstehen, Personenbeschreibung, Relativpronomen
, Hörverstehen, Passé Composé mit avoir, Personenbeschreibung, Relativpronomen, Verben lire und écrire
Passé composé mit avoir, lire/écrire, Hörverstehen, Personenbeschreibung, Relativpronomen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,02 MB
2,02 MB
Arbeitszeit: 60 min
Je suis curieux/ curieuse de faire ta connaissance – schüleraktivierende Erarbeitung einer Vorstellung der eigenen Person und der Einstellung gegenüber dem Internet und Präsentation anhand von Notizen in Form von monologischem Sprechen
Je suis curieux/ curieuse de faire ta connaissance – schüleraktivierende Erarbeitung einer Vorstellung der eigenen Person und der Einstellung gegenüber dem Internet und Präsentation anhand von Notizen in Form von monologischem Sprechen
