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Englisch Kl. 5, Hauptschule, Hamburg
46 KB
Class survey, Englischunterricht, kooperatives Lernen, Wortschatzarbeit
Breakfast survey
Breakfast survey
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,64 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 3rd person singular -s, Partner Interview, Simple Present
Lehrprobe Die SuS üben die Anwendung des 3rd person singular -s mit Hilfe eines Partnerinterviews.
, 3rd person singular -s, Partner Interview, Simple Present
Lehrprobe Die SuS üben die Anwendung des 3rd person singular -s mit Hilfe eines Partnerinterviews.
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
52 KB
Methode: Unterrichtseinstieg who has ? I have - Arbeitszeit: 10 min
, Unterrichtseinstieg, Who has?
Unterrichtseinstieg: jeder Schüler* in erhält einen kleinen Zettel who has : viertel sechs. Derjenige, der die Übersetzung hat, steht auf, liest die Lösung vor und stellt dann die nächste Frage. Ich geb den Schülern ca 4 Minuten Zeit.
, Unterrichtseinstieg, Who has?
Unterrichtseinstieg: jeder Schüler* in erhält einen kleinen Zettel who has : viertel sechs. Derjenige, der die Übersetzung hat, steht auf, liest die Lösung vor und stellt dann die nächste Frage. Ich geb den Schülern ca 4 Minuten Zeit.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Arbeitszeit: 60 min
, daily routines email schreiben
Lehrprobe
, daily routines email schreiben
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Simple Present
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,97 MB
Methode: orange line 1 unit 3
, Orange Line 1 unit 3 powertpoint presentation
Orange Line 1 unit 3 powertpoint presentation
, Orange Line 1 unit 3 powertpoint presentation
Orange Line 1 unit 3 powertpoint presentation
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
29 KB
breakfast, Breakfast, Lunch, Dinner, daily routine, Englisch, Englischunterricht, Food and Drink, Food and Drinks, Förderung der Sprechkompetenz, Klasse 4, Klasse 5, Partner Interview, Sprechkompetenz
Tabelle passend zu einem Klasseninterview zu der/ den Frage(n) "What do you have for breakfast?/ ...before school?/ ...at school?/ ...at the weekend?"
Tabelle passend zu einem Klasseninterview zu der/ den Frage(n) "What do you have for breakfast?/ ...before school?/ ...at school?/ ...at the weekend?"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
940 KB
Methode: Green Line 1 G9 Ausgabe ab 2019, Unit 3
, Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
, Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
310 KB
Arbeitszeit: 45 min
Present Progressive, Simple Present, Leseverstehen, Bericht, some - any
Vocabulary Unit 5/ text comprehension/ present progressive v. simple present/quantities/ guided writing
Present Progressive, Simple Present, Leseverstehen, Bericht, some - any
Vocabulary Unit 5/ text comprehension/ present progressive v. simple present/quantities/ guided writing
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
223 KB
Present Simple
Fragt Simple Present und Vokabeln ab.
Fragt Simple Present und Vokabeln ab.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
133 KB
Present Simple
Die Anwendung von Simple Present soll hier geübt werden.
Die Anwendung von Simple Present soll hier geübt werden.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
78 KB
Present Simple, Simple Present
Es wird das Simple Present abgefragt.
Es wird das Simple Present abgefragt.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Writing example Simple Past 5th grade
, Letter
Writing example Simple Past 5th grade letter example
, Letter
Writing example Simple Past 5th grade letter example
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
45 KB
Häufigkeitsadverbien, Objektpronomen, Simple Present, Do you questions grammar simple present Entscheidungsfragen, Simple Present
Vocabulary / Listening/ Grammar/ Language in use
Vocabulary / Listening/ Grammar/ Language in use
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Grammatik, present progressive vs simple past, Writing an email
Grammatikübungen zu present progressive vs simple past; Leseverstehen mit right / wrong answers sowie Schreiben einer Email.
Grammatikübungen zu present progressive vs simple past; Leseverstehen mit right / wrong answers sowie Schreiben einer Email.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
44 KB
Simple Present, Numbers, Simple Present, Time
Listening/Grammar/Language in use/Vocabulary
Listening/Grammar/Language in use/Vocabulary
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
20 KB
Simple Present, Simple Present
Simple present questions and negatives, questions with question words
Simple present questions and negatives, questions with question words
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7,00 MB
Methode: Gruppenarbeit Partnerarbeit Einzelarbeit Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, Dialog, dinner, dinner in london, essen bestellen, Food and Drink, Wortschatz
Lehrprobe Die S* erarbeiten Satzstrukturen zur Bestellung von Essen (I would like to ...) und können diese im Dialog anwenden. Dazu neuer Wortschatz aus dem Bereich Dinner (Speisen und Getränke)
, Dialog, dinner, dinner in london, essen bestellen, Food and Drink, Wortschatz
Lehrprobe Die S* erarbeiten Satzstrukturen zur Bestellung von Essen (I would like to ...) und können diese im Dialog anwenden. Dazu neuer Wortschatz aus dem Bereich Dinner (Speisen und Getränke)
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
803 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Daily routines, Simple Present
Lehrprobe Die SuS können anhand des Wortschatzes und der Minidialoge in der Zielsprache über sich und ihre Mitschülerinnen und Mitschüler berichten, indem sie sich während des Milling arounds gegenseitig befragen.
, Daily routines, Simple Present
Lehrprobe Die SuS können anhand des Wortschatzes und der Minidialoge in der Zielsprache über sich und ihre Mitschülerinnen und Mitschüler berichten, indem sie sich während des Milling arounds gegenseitig befragen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
399 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Englischarbeit, Klassenarbeit, orange line, Unit 3
Listening, Reading, vocabulary, questions and short answers do/does numbers (to 100)
, Englischarbeit, Klassenarbeit, orange line, Unit 3
Listening, Reading, vocabulary, questions and short answers do/does numbers (to 100)
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch