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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
549 KB
Methode: Ziegesar's five steps of grammar teaching - Arbeitszeit: 45 min
, A birthday party, can, can't, must, Grammatik, Modal Auxiliaries, Modalverben, Ziegesar
Lehrprobe Die SuS können die Modalverben can, can't, must, mustn't und needn't in Sätzen verwenden. Die Grammatik wird mithilfe von Ziegsar's "five steps of grammar teaching" eingeführt. Das Thema der Reihe ist das Planen einer Party (Produktorientiert).
, A birthday party, can, can't, must, Grammatik, Modal Auxiliaries, Modalverben, Ziegesar
Lehrprobe Die SuS können die Modalverben can, can't, must, mustn't und needn't in Sätzen verwenden. Die Grammatik wird mithilfe von Ziegsar's "five steps of grammar teaching" eingeführt. Das Thema der Reihe ist das Planen einer Party (Produktorientiert).
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Bristol, English G21, Relative pronouns
Lehrprobe Bristol is a city in which you can see a lot! – Festigung des Wissens und Vertiefung der Anwendung von Relativsätzen durch die Beschäftigung mit den Sehenswürdigkeiten in Bristol.
Lehrprobe Bristol is a city in which you can see a lot! – Festigung des Wissens und Vertiefung der Anwendung von Relativsätzen durch die Beschäftigung mit den Sehenswürdigkeiten in Bristol.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
be able to, can, Conjunctions, Grammar Unit 5 Green line 2, Green Line 2, Linking words, substitutes of can, to be allowed to
Arbeitsblatt aus dem Fach Englisch Grammatik von Unit 5, Green line 2
Arbeitsblatt aus dem Fach Englisch Grammatik von Unit 5, Green line 2
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
309 KB
Arbeitszeit: 25 min
comparison
Describe your favourite animal in 7-10 sentences. Use at least 2 comparatives and 1 superlative in your text. Make sure to NOT! use the animals name. You can use the box below for help
comparison
Describe your favourite animal in 7-10 sentences. Use at least 2 comparatives and 1 superlative in your text. Make sure to NOT! use the animals name. You can use the box below for help
Englisch Kl. 6, Realschule, Hamburg
38 KB
Methode: Grammatikeinführung nach von Zigesar - Arbeitszeit: 45 min
, can, must, mustn't, school rules, von Zigesar
Die Begriffe can, must und mustn't werden nach dem Prinzip von von Zigesar eingeführt. Inhaltlich wird sich mit dem Thema school rules beschäftigt. Die Stunde ist angelehnt an das Lehrwerk Lighthouse 2
, can, must, mustn't, school rules, von Zigesar
Die Begriffe can, must und mustn't werden nach dem Prinzip von von Zigesar eingeführt. Inhaltlich wird sich mit dem Thema school rules beschäftigt. Die Stunde ist angelehnt an das Lehrwerk Lighthouse 2
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
7,56 MB
Bildbeschreibung, picture description
Die SuS sollen sich gegenseitig das carzy house beschreiben und die Objekte entsprechend der Anweisung des/der Mitschüler/in zuordnen. Das Material ist doppelt differenziert.
Die SuS sollen sich gegenseitig das carzy house beschreiben und die Objekte entsprechend der Anweisung des/der Mitschüler/in zuordnen. Das Material ist doppelt differenziert.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,67 MB
Methode: Information Gap Activity - Arbeitszeit: 45 min
, Information gap, Out and about, Plymouth, Sprechen, Wegbeschreibung
Lehrprobe Ein mit "gut" bewerteter erster Unterrichtsbesuch im Fach Englisch zum Thema Wegbeschreibungen anhand des Lehrwerks Access 2 sowie eigener erstellter Materialien
, Information gap, Out and about, Plymouth, Sprechen, Wegbeschreibung
Lehrprobe Ein mit "gut" bewerteter erster Unterrichtsbesuch im Fach Englisch zum Thema Wegbeschreibungen anhand des Lehrwerks Access 2 sowie eigener erstellter Materialien
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Linking Words; Media Use
, Linking Words; Media Use
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,32 MB
Englisch, Grammatik, Klasse 6, Lehrprobe, Modal Auxiliaries
Lehrprobe Einführung Modal auxiliaries can/can´t, must/mustn´t, needn´t
Lehrprobe Einführung Modal auxiliaries can/can´t, must/mustn´t, needn´t
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
Englisch, Klasse 6, modals, Modalverben, Tandemübung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Realschule, Sachsen
24 KB
Methode: Wiederholung zu Beginn des Schuljahres: simple present sing 3rd person "'s" - Arbeitszeit: 10 min
, he she it, revision, Simple Present
Wiederholung der allgemeinen Regel sowie der Besonderheiten bei den Verben "go", "fly" und "can". Ebenso wird die Verneinung wiederholt. Das Lösungsblatt verdeutlicht farbig die Unterschiede.
, he she it, revision, Simple Present
Wiederholung der allgemeinen Regel sowie der Besonderheiten bei den Verben "go", "fly" und "can". Ebenso wird die Verneinung wiederholt. Das Lösungsblatt verdeutlicht farbig die Unterschiede.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Methode: Green Line 1, G9
Hörverstehen, G9, green line 1, neues Buch (seit 2017)
Schwerpunkt Unit 5 Simple present, present progressive, modal auxiliaries, some, any, much, many, Fehlersuche
Hörverstehen, G9, green line 1, neues Buch (seit 2017)
Schwerpunkt Unit 5 Simple present, present progressive, modal auxiliaries, some, any, much, many, Fehlersuche
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 40 min
, dictation, mediation
dictation, a/an, s- and of-genitive, have got, questions and short answers, mediation
, dictation, mediation
dictation, a/an, s- and of-genitive, have got, questions and short answers, mediation
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to
Dies ist ein Arbeitsblatt für den Englisch-Unterricht in der 6. Klasse (GYM) und dient der Unterscheidung zwischen den verschiedenen Bedeutungsnuancen von 'can' sowie als Hinführung zu den modal substitute forms.
Dies ist ein Arbeitsblatt für den Englisch-Unterricht in der 6. Klasse (GYM) und dient der Unterscheidung zwischen den verschiedenen Bedeutungsnuancen von 'can' sowie als Hinführung zu den modal substitute forms.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Question Tags
Material zum Einüben der question tags mit "to be", "have", "can" "to do" und zu guter Letzt "mixed questions tags".
Material zum Einüben der question tags mit "to be", "have", "can" "to do" und zu guter Letzt "mixed questions tags".
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
Lehrprobe Thema: Lost in London? Can you find your way round the city.
Wegbeschreibung durch London anhand einer London City Map für Kinder.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
Fairy Tale
true or false what money can buy
true or false what money can buy
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
What money can buy - begleitendes Arbeitsblatt zum Buch English G 21 - Wortschatzübung: Die Schülerinnen und Schüler gruppieren u. a. neue Vokabeln in sinnvolle Gruppen - anschließend üben sie den Wortschatz innerhalb einer Sprechübung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,42 MB
2. SA zu Green Line New, Focus 1, Unit 1 + 2
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
28 KB
Sprechen
Asking for information - overview of the phrases you can use
Asking for information - overview of the phrases you can use
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch