Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
mobility
Inhaltliche Schwerpunkte – Schwerpunktkompetenzen: Im kursinternen Diskurs diskutieren Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mobilität, die ihrer Eltern und wie sie Mobilität an der eigenen Schule wahrnehmen und erarbeiten gemeinsam Lösungsstrategien.
Inhaltliche Schwerpunkte – Schwerpunktkompetenzen: Im kursinternen Diskurs diskutieren Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mobilität, die ihrer Eltern und wie sie Mobilität an der eigenen Schule wahrnehmen und erarbeiten gemeinsam Lösungsstrategien.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
352 KB
Methode: Think-Pair-Share, Gruppenpuzzel auch möglich - Arbeitszeit: 90 min
, Globalisation, SDGs, Sustainability
Die SUS lernen den Begriff der Sustainability, die drei Diensinonen und die SDGs anhand des Nachhaltigkeitsdreieecks kennen und operationalsieren es anhand eines Beispielprojekts
, Globalisation, SDGs, Sustainability
Die SUS lernen den Begriff der Sustainability, die drei Diensinonen und die SDGs anhand des Nachhaltigkeitsdreieecks kennen und operationalsieren es anhand eines Beispielprojekts
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Environment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
449 KB
protection of the environment, Food Waste
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Globalization, Klausur, mediation, redeanalyse
, Globalization, Klausur, mediation, redeanalyse
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Methode: Cartoon - Arbeitszeit: 90 min
, cartoon, cartoon analysis, Environment, E-Waste, Plastic Pollution, plastic waste, Pollution of the Environment
exam: plastic in the ocean - cartoon analysis + reading comprehension e-waste
, cartoon, cartoon analysis, Environment, E-Waste, Plastic Pollution, plastic waste, Pollution of the Environment
exam: plastic in the ocean - cartoon analysis + reading comprehension e-waste
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
350 KB
British Empire and Commonwealth, speech
Prince Charles, the Prince of Wales, in Accra, Ghana, on 5 November 2018.
Prince Charles, the Prince of Wales, in Accra, Ghana, on 5 November 2018.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
carbon footprint, Environment, global warming, Reading, Reading Comprehension, Science and Environment
Leseverstehen zum Thema environment, carbon footprint, loss of arctic sea ice Multiple Choice + True/False mit Textnachweis Text aus www.theguardian.com
Leseverstehen zum Thema environment, carbon footprint, loss of arctic sea ice Multiple Choice + True/False mit Textnachweis Text aus www.theguardian.com
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Globalisation, protection of the environment
Part A: Globalisation and nationalism in an article from the Financial Times. Part B: Netflix and its influence on our environment
Part A: Globalisation and nationalism in an article from the Financial Times. Part B: Netflix and its influence on our environment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
Diskussion, klassenfahrt, Nachhaltigkeit
Eine angeleitete Gruppendiskussion im Spannungsverhältnis zwischen dem ökologischen Fußabdruck und persönlichen Präferenzen
Eine angeleitete Gruppendiskussion im Spannungsverhältnis zwischen dem ökologischen Fußabdruck und persönlichen Präferenzen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Englisch, Globalisation, Globalisierung, Globalization, renewable energv
Arbeitsblatt mit einem Text (+ Aufgaben) zu den verschiedenen Nachteilen erneuerbarer Energien,
Arbeitsblatt mit einem Text (+ Aufgaben) zu den verschiedenen Nachteilen erneuerbarer Energien,
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
carbon footprint, carbon labelling, Globalization
Vorabiturklausur zum Thema Carbon labelling (Teil A: Reading/Writing) mit Mediation in Teil B
Vorabiturklausur zum Thema Carbon labelling (Teil A: Reading/Writing) mit Mediation in Teil B
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,53 MB
Globalisation, Interkulturelle Kompetenz, Leistungskurs, Outsourcing, Podiumsdiskussion, Sweatshop, TV show
Lehrprobe Frage nach Legitimität des Konsumverhaltens in Bezug auf sweatshop-Ware unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven durch eine rollenverteilte geleitete Diskussion mit abschließender Evaluierung des eigenen Standpunktes.
Lehrprobe Frage nach Legitimität des Konsumverhaltens in Bezug auf sweatshop-Ware unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven durch eine rollenverteilte geleitete Diskussion mit abschließender Evaluierung des eigenen Standpunktes.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Abi 4. Fach GK Englisch, cartoon, Globalization
Ausgehend vom Cartoon Andy Singer ("Invading New Markets", 1998, erhältlich kostenlos auf www.andysinger.com) wird der Themenbereich GLOBALIZATION geprüft. Im 2. Prüfungsteil AMERICAN DREAM
Ausgehend vom Cartoon Andy Singer ("Invading New Markets", 1998, erhältlich kostenlos auf www.andysinger.com) wird der Themenbereich GLOBALIZATION geprüft. Im 2. Prüfungsteil AMERICAN DREAM
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
pollution of the environment, protection of the environment, traffic
Energy and the environment Carbon footprint Greenhouse gases Global warming
Energy and the environment Carbon footprint Greenhouse gases Global warming
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Englisch, Unterrichtsreihe: Globalization, Thema: Climate Change - Fact or Fiction?, Podiumsdiskussion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
174 KB
Informierender Text zum Thema "Biofuels" als Grundlage für eine Diskussion.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Bedeutende Reden, Wertewandel, Soziale Probleme
Lehrprobe Rollengebundene Diskussion über die Energieproduktion mittels fossiler Brennstoffe und erneuerbarer Energiequellen vor dem Hintergrund des Austritts der USA aus dem Übereinkommen der Pariser UN-Klimakonferenz von 2015 im Rahmen einer politischen Talksho...
Lehrprobe Rollengebundene Diskussion über die Energieproduktion mittels fossiler Brennstoffe und erneuerbarer Energiequellen vor dem Hintergrund des Austritts der USA aus dem Übereinkommen der Pariser UN-Klimakonferenz von 2015 im Rahmen einer politischen Talksho...
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Lehrprobe Mit "2" bewertete Unterrichtsstunde. Podiumsdiskussion zum Thema Globalisation - Blessing or curse?
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
Wertewandel
Klausur Globalisation Filmanalyse mit EWH Zu BBC Filmclip "Can We Save Planet Earth" by David Attenborough
Klausur Globalisation Filmanalyse mit EWH Zu BBC Filmclip "Can We Save Planet Earth" by David Attenborough
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch