20 Unterrichtsmaterialien
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Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
Methode: Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 60 min
, La Provence Regionalsprachen Okzitanisch
Lehrprobe Eine Podiumsdiskussion über Vorzüge und Nachteile des Okzitanisch-Unterrichts an provenzalischen Schulen mit Arbeitsaufträgen und Rollenkarten
, La Provence Regionalsprachen Okzitanisch
Lehrprobe Eine Podiumsdiskussion über Vorzüge und Nachteile des Okzitanisch-Unterrichts an provenzalischen Schulen mit Arbeitsaufträgen und Rollenkarten
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Existentialismus, Hôtel des deux mondes, Huis clos
Klausur mit Erwartungshorizont. GK Französisch Q2 NRW
Klausur mit Erwartungshorizont. GK Französisch Q2 NRW
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Textanalyse/Sprachmittlungaufgabe über das Leben in Paris
Vergleich zwischen Paris und La Province
Vergleich zwischen Paris und La Province
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
957 KB
Identité, Identitätsentwicklung, Le Petit Prince, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu dem Thema: Identités et questions existentielles.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu dem Thema: Identités et questions existentielles.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Sartre Huis Clos Existentialisme
Analyse einer ausgewählten Szene (S. 39, Ausgabe Klett) plus Kommentar zur Philosophie Sartres (Concept du miroir und Le regard)
Analyse einer ausgewählten Szene (S. 39, Ausgabe Klett) plus Kommentar zur Philosophie Sartres (Concept du miroir und Le regard)
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Mündliche Prüfung
, Mündliche Prüfung
Etre jeune adulte : Conceptions de vie de jeunes adultes dans des textes fictionnels
, Mündliche Prüfung
Etre jeune adulte : Conceptions de vie de jeunes adultes dans des textes fictionnels
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
1,82 MB
Interkulturelles Lernen, Kopftuch, Relgion
Lehrprobe Pourquoi Zarqa porte-t-elle un foulard?
Lehrprobe Pourquoi Zarqa porte-t-elle un foulard?
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
analyse, commentaire, Comprehension, Production créative
Begegnung von Moise und seiner Mutter
Begegnung von Moise und seiner Mutter
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Redemittelsammlung für die mündliche Kommunikationsprüfung im Fach Französisch
Redemittelsammlung für die mündliche Kommunikationsprüfung im Fach Französisch
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse
Der Text ist ein Auszug aus dem Roman "M. Ibrahim..." von E.E. Schmitt, in dem Momo und M. Ibrahim das mondäne, touristische Paris erkunden, und Momo den Wunsch äußert, auch an diesem Aspekt der Stadt teilzuhaben.
Der Text ist ein Auszug aus dem Roman "M. Ibrahim..." von E.E. Schmitt, in dem Momo und M. Ibrahim das mondäne, touristische Paris erkunden, und Momo den Wunsch äußert, auch an diesem Aspekt der Stadt teilzuhaben.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Texterschließung
Klausur im Grundkurs zum Thema Les relations franco-allemandes. Es handelt sich um De Gaulles Appel du 22 juin 1940. Der Schwerpunkt liegt auf der Analyse der Rede im Hinblick auf die Argumente für die Weiterführung des Kampfes gegen Deutschland
Klausur im Grundkurs zum Thema Les relations franco-allemandes. Es handelt sich um De Gaulles Appel du 22 juin 1940. Der Schwerpunkt liegt auf der Analyse der Rede im Hinblick auf die Argumente für die Weiterführung des Kampfes gegen Deutschland
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
669 KB
Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse, Texterschließung
Lehrprobe Lehrprobe Grundkurs Q2 (Klasse 13). Sehr ansspruchvoll: Arbeit mit dem Rap "Capitale de la Rupture" von Keny Arkana. Passend zum Thema "Marseille"
Lehrprobe Lehrprobe Grundkurs Q2 (Klasse 13). Sehr ansspruchvoll: Arbeit mit dem Rap "Capitale de la Rupture" von Keny Arkana. Passend zum Thema "Marseille"
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse, Texterschließung, le commentaire personnel, Texterstellung
Internetportale, auf denen Lehrer bewertet werden. Klasse 13 für Französisch, neueinsetzende Fremdsprache ab Klasse 10/11 oder für Klassen 10/11 fortgeführte Fremdsprache geeignet.
Internetportale, auf denen Lehrer bewertet werden. Klasse 13 für Französisch, neueinsetzende Fremdsprache ab Klasse 10/11 oder für Klassen 10/11 fortgeführte Fremdsprache geeignet.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse, Texterschließung, le commentaire personnel
Text: Éric-Emmanuel Schmitt, « L'enfant de Noé », extrait, Paris 2004 Seconde Guerre Mondiale, Au revoir, les enfants
Text: Éric-Emmanuel Schmitt, « L'enfant de Noé », extrait, Paris 2004 Seconde Guerre Mondiale, Au revoir, les enfants
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Klausur zu Sartre, Huis Clos - Textauszug aus Eric-Emmanuel Schmitt, Hôtel des deux mondes; Résumé, comparaison, fonction du docteur, commentaire zu la mauvaise foi
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Texterschließung, Texterstellung, le commentaire personnel, Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Arbeitsblatt zum Lektüreprojekt zu Michel Quint: Effroyables Jardins. Der Einstieg erfolgte über ein Textpuzzle, dann erarbeiten sich die Schüler den Roman anhand dieses Arbeitsblattes mit Aufgaben zur Texterschließung, Analyse, kreativen Aufgaben...
Arbeitsblatt zum Lektüreprojekt zu Michel Quint: Effroyables Jardins. Der Einstieg erfolgte über ein Textpuzzle, dann erarbeiten sich die Schüler den Roman anhand dieses Arbeitsblattes mit Aufgaben zur Texterschließung, Analyse, kreativen Aufgaben...
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
Parcours plus Cornelsen
Analyse du tableau le temps des loisirs p 11 et de la statistique les jeunes p 12
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
283 KB
Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse, le commentaire personnel
Klausur zum Thema deutsch-französische Beziehungen Sachtext Aufgabenart A (2 compréhension + 1 analyse+1 commentaire) zuzüglich knappper Erwartungshorizont
Klausur zum Thema deutsch-französische Beziehungen Sachtext Aufgabenart A (2 compréhension + 1 analyse+1 commentaire) zuzüglich knappper Erwartungshorizont
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
157 KB
le commentaire personnel
Mini - Grammatik und Stilistik - Hilfe. Entstanden für die Textproduktion nach Verbesserung von Fehlern in über 600 Schülertexten über Jahre hinweg.
Mini - Grammatik und Stilistik - Hilfe. Entstanden für die Textproduktion nach Verbesserung von Fehlern in über 600 Schülertexten über Jahre hinweg.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, le commentaire personnel
Personencharakterisierung: Formulierungshilfen und Übersicht über geeignete Adjektive
Personencharakterisierung: Formulierungshilfen und Übersicht über geeignete Adjektive