8 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
17 KB
Methode: Matrix (Anforderungsniveaus / Differenzierung)
, Anforderungsniveaus, creative reading tasks, Differenzierung, Holes, Louis Sachar, Matrix
Reading diary und 2 post reading tasks, einmal als Matrix mit 3 Anforderungsniveaus nach Abschluss von Part I und einmal in Form von Fragen zu den gaps/holes der Geschichte am Ende des Romans
, Anforderungsniveaus, creative reading tasks, Differenzierung, Holes, Louis Sachar, Matrix
Reading diary und 2 post reading tasks, einmal als Matrix mit 3 Anforderungsniveaus nach Abschluss von Part I und einmal in Form von Fragen zu den gaps/holes der Geschichte am Ende des Romans
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,38 MB
Arbeitszeit: 45 min
, environment plastic ocean
Lehrprobe Eine Reading-Stunde im Rahmen der Einheit "Looking after the Global Village"
, environment plastic ocean
Lehrprobe Eine Reading-Stunde im Rahmen der Einheit "Looking after the Global Village"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
782 KB
Methode: reading log
, Lesetagebuch, Reading log
Übersicht über die Bestandteile eines reading log sowie tabellarischer Reflexionsbogen zu einzelnen Kapiteln, nicht auf eine spezielle Lektüre zugeschnitten
, Lesetagebuch, Reading log
Übersicht über die Bestandteile eines reading log sowie tabellarischer Reflexionsbogen zu einzelnen Kapiteln, nicht auf eine spezielle Lektüre zugeschnitten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
American High School System
Klausur zu Perks of being a Wallflower
Klausur zu Perks of being a Wallflower
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Comment
Short Story "A Day's Wait" von Earnest Hemingway mit Aufgaben zum Üben für die Klausur. Summary - Characterisation - Creative Writing
Short Story "A Day's Wait" von Earnest Hemingway mit Aufgaben zum Üben für die Klausur. Summary - Characterisation - Creative Writing
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Arbeitsaufträge zu einem Lesetagebuch zu 'Driving Miss Daisy'; Themengebiet American Dream Character
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Racial Problems in the USA
Arbeitsaufträge zu einem Lesetagebuch zu 'Driving Miss Daisy'; Themengebiet American Dream
Arbeitsaufträge zu einem Lesetagebuch zu 'Driving Miss Daisy'; Themengebiet American Dream
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
792 KB
Abschlussprüfung mittlerer Schulabschluss 2014
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
Selbsteinschätzung zur Lesekompetenz; zu Beginn und Ende einer Unterrichtsreihe für eine Ermittlung des Lernzuwachses durch die SuS und als Diagnoseinstrument für die Lehrkraft