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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,32 MB
Methode: Panel Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, panel discussion, Podiumsdiskussion, Rollenspiel, zero-waste-lifestyle
Lehrprobe Examenslehrprobe - Material, Einheitsverlauf zum Thema zero-waste-lifstyle.
, panel discussion, Podiumsdiskussion, Rollenspiel, zero-waste-lifestyle
Lehrprobe Examenslehrprobe - Material, Einheitsverlauf zum Thema zero-waste-lifstyle.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Methode: Kleingruppendiskussion
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
chatGPT, Dystopia, Englisch, english, interview, Künstliche Intelligenz, Novel, Utopia Dystopia, Young Adult Literature
SuS erhalten einen durch eine AI erstellte Einschätzung über den Erfolg von Young Adult Dystopian Novels und nehmen Kriterien geleistet zu diesem Text Stellung. Anschließend wenden sie das neue Wissen in einem schriftlichen Interview an.
SuS erhalten einen durch eine AI erstellte Einschätzung über den Erfolg von Young Adult Dystopian Novels und nehmen Kriterien geleistet zu diesem Text Stellung. Anschließend wenden sie das neue Wissen in einem schriftlichen Interview an.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
364 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Hörverstehen, interview
Die Schülerinnen und Schüler schulen ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich des Hör-/Hörsehverstehens, indem sie aufgabengeleitet Hauptaussage und Einzelinformationen eines Interviews mit Professors Srinivasan (2023) über das ihnen vertr
, Hörverstehen, interview
Die Schülerinnen und Schüler schulen ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich des Hör-/Hörsehverstehens, indem sie aufgabengeleitet Hauptaussage und Einzelinformationen eines Interviews mit Professors Srinivasan (2023) über das ihnen vertr
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF, Klausur, Notes from the Midnight Driver, Novel
, EF, Klausur, Notes from the Midnight Driver, Novel
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Esther Levin, The Disconnect
Das Dokument beinhaltet eine Charakterisierung der Hauptfigur von der Lektüre 'The Disconnect.' Die Musterlösung kann durchgelesen werden, bevor die Charakterisierungen der SuS mittels Checkliste gegengelesen werden und ein Peer-Feedback erfolgt.
Das Dokument beinhaltet eine Charakterisierung der Hauptfigur von der Lektüre 'The Disconnect.' Die Musterlösung kann durchgelesen werden, bevor die Charakterisierungen der SuS mittels Checkliste gegengelesen werden und ein Peer-Feedback erfolgt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Arbeitszeit: 90 min
, arranged marriage, Nigeria
Die SuS untersuchen anhand des Textes „The Arranger’s of Marriage“ kulturelle Besonderheiten Nigerias in Bezug auf die Ehe
, arranged marriage, Nigeria
Die SuS untersuchen anhand des Textes „The Arranger’s of Marriage“ kulturelle Besonderheiten Nigerias in Bezug auf die Ehe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,28 MB
Analysis, Dystopia, The Hunger Games, utopia/dystopia
Einen Textauszug (Reaping Scene) in Bezug auf bestimmte Aspekte analysieren und Charakteristiken von dystopischer Literatur herausstellen.
Einen Textauszug (Reaping Scene) in Bezug auf bestimmte Aspekte analysieren und Charakteristiken von dystopischer Literatur herausstellen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
129 KB
mediation, three-day-weekend, world of work
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
Listening
Lehrprobe Ein Beispiel, wie eine LC in einer LP aussehen könnte - Meine FL war zufrieden.
Lehrprobe Ein Beispiel, wie eine LC in einer LP aussehen könnte - Meine FL war zufrieden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
After 20 years, O'henry
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,89 MB
random
Jo.
Jo.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
372 KB
Consumerism, Society, Video-based task
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
547 KB
Energy Oberstufe Klasse 11 oder 12 Vokabeltraining
Ein Zeitungsartikel aus dem Economist mit verschiedenen Sprach- und Textübungen dazu
Ein Zeitungsartikel aus dem Economist mit verschiedenen Sprach- und Textübungen dazu
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Comment, critical thinking, Media
Ein Video zur möglichen Manipulation durch Medien dient als Grundlage für die Analyse und der kritischen Rezeption von medialen Inhalten.
, Analysis, Comment, critical thinking, Media
Ein Video zur möglichen Manipulation durch Medien dient als Grundlage für die Analyse und der kritischen Rezeption von medialen Inhalten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Arbeitszeit: 90 min
, fast and slow fashion
Thinking globally acting locally
, fast and slow fashion
Thinking globally acting locally
Gelungener Unterrichtsbesuch(1)zum Thema "To be or not to be vegetarian" zur Kommunikationsförderung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
537 KB
Methode: Structured Controversy
, Debatte, Diskussion, Globalisation, Kommunikative Fähigkeiten, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der 11. Klasse im Rahmen des Unterrichtsvorhabens "Globalisation" zum Thema "vegetarian/vegan lifestyle" zur Förderung kommunikativer Kompetenzen mithilfe der Methode "structured controversy"
, Debatte, Diskussion, Globalisation, Kommunikative Fähigkeiten, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der 11. Klasse im Rahmen des Unterrichtsvorhabens "Globalisation" zum Thema "vegetarian/vegan lifestyle" zur Förderung kommunikativer Kompetenzen mithilfe der Methode "structured controversy"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
359 KB
Black Mirror, Netflix, Rollenspiel, Talkshow
Lehrprobe Die SuS sollen eine Talkshow simulieren, indem sie verschiedene Rollen aus der Folge Nosedive der Netflixserie Black Mirror übernehmen und Vor und Nachteile des Ratingssystems aus der Folge analysieren.
Lehrprobe Die SuS sollen eine Talkshow simulieren, indem sie verschiedene Rollen aus der Folge Nosedive der Netflixserie Black Mirror übernehmen und Vor und Nachteile des Ratingssystems aus der Folge analysieren.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
124 KB
Highschool
Klausur Lk Englisch Q1 aims and ambitions; gap year
Klausur Lk Englisch Q1 aims and ambitions; gap year
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch