Unterrichtsmaterial ´discussion´, Englisch, Klasse 11
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Computers, Social Problems
Lehrprobe cyberbullying
Lehrprobe cyberbullying
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
257 KB
257 KB
Utopia, Science Fiction
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Lektüre "The Giver" Methode: Thinking Hats
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Lektüre "The Giver" Methode: Thinking Hats
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
speaking
Questionnaire
Questionnaire
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
29 KB
Clarification, Discussion, Interrupting- Redemittel/ helpful phrases
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
335 KB
335 KB
Blacks
Thema - Slavery, Summary, Characterization and Discussion
Thema - Slavery, Summary, Characterization and Discussion
Anzeige lehrer.biz
Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Useful phrases for taking part in a discussion
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Lehrprobe Q1 LK American Dream - Unterrichtsentwurf
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Think locally, act globally. Klausur Text+Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Utopia
Lehrprobe Gruppendiskussion über die Vor- und Nachteile von Auroville in Indien als Abschluss zur Reihe über Utopia Auroville in India – does a utopian society exist?
Lehrprobe Gruppendiskussion über die Vor- und Nachteile von Auroville in Indien als Abschluss zur Reihe über Utopia Auroville in India – does a utopian society exist?
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
83 KB
Literature
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur abschließenden Bewertung der Relevanz Shakespeares. Es handelt sich um eine Podiumsdiskussion zu der Frage Should students still study Shakespeare, inklusive Rollenkarten, Beobachtungsbögen etc.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur abschließenden Bewertung der Relevanz Shakespeares. Es handelt sich um eine Podiumsdiskussion zu der Frage Should students still study Shakespeare, inklusive Rollenkarten, Beobachtungsbögen etc.
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
3,99 MB
3,99 MB
Utopia, Modern Novel, Computers, Newspapers, Literature
Unterrichtsplanungspapier zur Einheit "Mass Media" in Zusammenhang mit Ray Bradbury's "Fahrenheit 451".
Unterrichtsplanungspapier zur Einheit "Mass Media" in Zusammenhang mit Ray Bradbury's "Fahrenheit 451".
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Social Problems
Lehrprobe Diskussion zum Thema Gun Control in the USA
Lehrprobe Diskussion zum Thema Gun Control in the USA
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Pollution of the Environment, Politics
Green Line Transition: Listening comprehension: A radio show: One teen activist’s view (book p. 49, ex.3)
Green Line Transition: Listening comprehension: A radio show: One teen activist’s view (book p. 49, ex.3)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Ireland, Modern Novel, Characterisation, main theme, setting, structure
Issues in Of Mice and Men by John Steinbeck
Issues in Of Mice and Men by John Steinbeck
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
How to write a letter to the editor checklist
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
1,40 MB
Point of View, Short Story, Literature, Drugs, Crime, Discrimination, Minorities, Racial Problems, Racism, Jobs, Poverty, Social Problems
Lehrprobe Kureishi, My Son the fanatic, short story, Multicultural Britain, Generationenkonflikt
Lehrprobe Kureishi, My Son the fanatic, short story, Multicultural Britain, Generationenkonflikt
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,13 MB
2,13 MB
Arts, Characterization, Plot, Point of View, Discrimination, Minorities, Racial Problems, Racism, Social Problems
Lehrprobe Streetcar, Tenessee Williams, attitude towards men, Blanche, SÜdstaaten
Lehrprobe Streetcar, Tenessee Williams, attitude towards men, Blanche, SÜdstaaten
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
582 KB
582 KB
Utopia
Lehrprobe Mediation: The Hungergames--You have to present an utopian film at school and you want to present in class. Based on a German film review you try to convince your teacher that it is suitable for your presentation.
Lehrprobe Mediation: The Hungergames--You have to present an utopian film at school and you want to present in class. Based on a German film review you try to convince your teacher that it is suitable for your presentation.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
787 KB
787 KB
Short Story
Lehrprobe Short Story: My Son the Fanatic. Is Ali misunderstood or fanatic? Durchführung einer fiktiven Therapiesitzung mit allen characters mit Hilfe der "Hot-Seat-Methode". Mit 1,0 benotet.
Lehrprobe Short Story: My Son the Fanatic. Is Ali misunderstood or fanatic? Durchführung einer fiktiven Therapiesitzung mit allen characters mit Hilfe der "Hot-Seat-Methode". Mit 1,0 benotet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,86 MB
3,86 MB
Social Problems, Discrimination, Minorities, Racial Problems, Racism, Literature
Mündliche Prüfung für 5 SuS (Prüfung in Gruppen von 2-3) zum Thema American Dream
Mündliche Prüfung für 5 SuS (Prüfung in Gruppen von 2-3) zum Thema American Dream
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
