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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
119 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 10 min
, Do und does, Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, Klasse 5, Kurzantworten, Simple Present
Die Schüler*innen bilden Entscheidungsfragen, indem sie "do" oder "does" in die Lücken einsetzen. Im Anschluss bilden sie die richtige Kurzantwort um die Frage zu beantworten.
, Do und does, Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, Klasse 5, Kurzantworten, Simple Present
Die Schüler*innen bilden Entscheidungsfragen, indem sie "do" oder "does" in die Lücken einsetzen. Im Anschluss bilden sie die richtige Kurzantwort um die Frage zu beantworten.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
73 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 15 min
, do not and does not, negative and positive forms of to be, Verneinung Englisch
Die SuS müssen in Lückentexten die richtigen Formen von do not, does not (1 Seite) einsetzen, die richtigen Verbformen im simple present einsetzen (1 Seite) sowie auf einer Seite mit Merkkasten nochmal die verneinten Verbformen einsetzen.
, do not and does not, negative and positive forms of to be, Verneinung Englisch
Die SuS müssen in Lückentexten die richtigen Formen von do not, does not (1 Seite) einsetzen, die richtigen Verbformen im simple present einsetzen (1 Seite) sowie auf einer Seite mit Merkkasten nochmal die verneinten Verbformen einsetzen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
39 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Tandem - Arbeitszeit: 15 min
, Free Time, Questions with "do / does", Tandemübung
Tandemsheet zum mündlichen Einüben von Entscheidungsfragen mit do/does und entsprechender Kurzantwort
, Free Time, Questions with "do / does", Tandemübung
Tandemsheet zum mündlichen Einüben von Entscheidungsfragen mit do/does und entsprechender Kurzantwort
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, 5. Klasse, Dialog, do/does-Fragen, Green Line, Leseverstehen, Mudchute Farm, schreibkompetenz
Auf Grundlage des Textes auf Seite 66 von Green Line 1 und den darunter stehenden Fragen entwickeln die SuS einen Dialog zwischen zwei der Protagonisten über Mudchute Farm.
, 5. Klasse, Dialog, do/does-Fragen, Green Line, Leseverstehen, Mudchute Farm, schreibkompetenz
Auf Grundlage des Textes auf Seite 66 von Green Line 1 und den darunter stehenden Fragen entwickeln die SuS einen Dialog zwischen zwei der Protagonisten über Mudchute Farm.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
251 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Does, Present Simple
Tagesablauf beschreiben
Tagesablauf beschreiben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
516 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
The UK, Present Progressive, Simple Past, Negative Sentence, Questions with "do/does", Short Answer, Bericht, Brief
Listening comprehension: Can I help you?; simple present; adverbs of frequency; questions/affirmatives/negations with ‘Do’; writing: A weekend trip to London
The UK, Present Progressive, Simple Past, Negative Sentence, Questions with "do/does", Short Answer, Bericht, Brief
Listening comprehension: Can I help you?; simple present; adverbs of frequency; questions/affirmatives/negations with ‘Do’; writing: A weekend trip to London
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
778 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Ziegésar - Arbeitszeit: 45 min
, Do, Do you questions grammar simple present Entscheidungsfragen, Entscheidungsfragen, Grammatik, Grammatikeinführung, Ziegesar
Lehrprobe Do you play football? – Einführung von Entscheidungsfragen und Kurzantworten mit dem Hilfsverb „do“ im simple present
, Do, Do you questions grammar simple present Entscheidungsfragen, Entscheidungsfragen, Grammatik, Grammatikeinführung, Ziegesar
Lehrprobe Do you play football? – Einführung von Entscheidungsfragen und Kurzantworten mit dem Hilfsverb „do“ im simple present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
399 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Englischarbeit, Klassenarbeit, orange line, Unit 3
Listening, Reading, vocabulary, questions and short answers do/does numbers (to 100)
, Englischarbeit, Klassenarbeit, orange line, Unit 3
Listening, Reading, vocabulary, questions and short answers do/does numbers (to 100)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
443 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Grammatikeinführung nach Ziegésar - Arbeitszeit: 45 min
, does / doesn’t, Fragen und Kurzantworten, Ziegesar
Lehrprobe Does he/she play football? – Ersteinführung von Entscheidungsfragen mit dem Hilfsverb does und den dazugehörigen Kurzantworten
, does / doesn’t, Fragen und Kurzantworten, Ziegesar
Lehrprobe Does he/she play football? – Ersteinführung von Entscheidungsfragen mit dem Hilfsverb does und den dazugehörigen Kurzantworten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
290 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Listening comprehension, Language in use, Mediation - Arbeitszeit: 45 min
Dialog, Hörverstehen, Simple Present, Question Words, Questions with "do/does",
Attractions in Greenwich Listening comprehension Language in use: - Yes/No-questions + short answers - W-questions - pronouns
Dialog, Hörverstehen, Simple Present, Question Words, Questions with "do/does",
Attractions in Greenwich Listening comprehension Language in use: - Yes/No-questions + short answers - W-questions - pronouns
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
310 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: am besten für den direkten Einsatz am PC geeignet
, do-questions, Harry Potter quiz, Questions with "do / does", Short questions
Die Schüler*innen sollen Entscheidungsfragen (do-questions) beantworten, die thematisch am Harry Potter Universe angelehnt sind. Am Ende können sie ihre Punktzahl zusammen zählen und erfahren, ob sie eher Zauberer oder Muggel sind.
, do-questions, Harry Potter quiz, Questions with "do / does", Short questions
Die Schüler*innen sollen Entscheidungsfragen (do-questions) beantworten, die thematisch am Harry Potter Universe angelehnt sind. Am Ende können sie ihre Punktzahl zusammen zählen und erfahren, ob sie eher Zauberer oder Muggel sind.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
112 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Vertiefungsstunde zu den Do-Questions
, 5. Klasse, do-questions, Englische Spiele, Questions, Tiere, Vertiefung
Lehrprobe SuS wenden die Do-Questions anhand eines Ratespieles an. In zweier Teams fragen sie sich abwechselnd Fragen zu ihren Tieren. Das Ziel ist es über die Do-Questions das Tier des anderen zu erraten.
, 5. Klasse, do-questions, Englische Spiele, Questions, Tiere, Vertiefung
Lehrprobe SuS wenden die Do-Questions anhand eines Ratespieles an. In zweier Teams fragen sie sich abwechselnd Fragen zu ihren Tieren. Das Ziel ist es über die Do-Questions das Tier des anderen zu erraten.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
726 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
Leseverstehen, Simple Present, do/ does, Reading Comprehension, Simple Present, Text Production
reading comprehension; vocabulary: Unit 4; grammar: simple present; do/does; text production
Leseverstehen, Simple Present, do/ does, Reading Comprehension, Simple Present, Text Production
reading comprehension; vocabulary: Unit 4; grammar: simple present; do/does; text production
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
3,55 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Vorbereitung Schulaufgabe/ farm animals/ Fragen mit do/ does - Arbeitszeit: 20 min
Questions with "do/does", do/ does, Farm Animals, Questions and short answers
Stegreifaufgabe zum Thema Mudchute Farm/ farm animals/ Fragen mit do/ does
Questions with "do/does", do/ does, Farm Animals, Questions and short answers
Stegreifaufgabe zum Thema Mudchute Farm/ farm animals/ Fragen mit do/ does
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
3rd Pers Singular, Simple Present
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Questions in the simple present tense - Yes/No Questions with do/does - Arbeitszeit: 30 min
, questions do/does simple present, simple present questions, Simple present questions and short answers, Yes/No questions simple present
Übungen zur Wiederholung und Sicherung des Regelverständnisses von Fragen im simple present mit do und does
, questions do/does simple present, simple present questions, Simple present questions and short answers, Yes/No questions simple present
Übungen zur Wiederholung und Sicherung des Regelverständnisses von Fragen im simple present mit do und does
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
classroom phrases
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
107 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Do, Does, doesn't, don't, Simple Present
Übungsformen für Einzelarbeit und Partnerarbeit zu den Formen "Do/Does"
Übungsformen für Einzelarbeit und Partnerarbeit zu den Formen "Do/Does"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
2,07 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
On a farm, Object Pronoun, Preposition, Question Words, Questions with "do/does", Simple Present
Questions; Mixed Bag; Vocabulary; Text Production
Questions; Mixed Bag; Vocabulary; Text Production
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Simple Present
Bildung von Fragen im Simple Present
Bildung von Fragen im Simple Present
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch