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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
Methode: Induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 60 min
, Grammatik, induktive Einführung, Komparativ, Pop stars, Ziegesar
Lehrprobe Auseinandersetzung mit Idolen und Vorbildern anhand von ausgewählten Beispielen der Pop-Kuktur anhand des erwerbsorientierten Ansatzes nach Ziegésar
, Grammatik, induktive Einführung, Komparativ, Pop stars, Ziegesar
Lehrprobe Auseinandersetzung mit Idolen und Vorbildern anhand von ausgewählten Beispielen der Pop-Kuktur anhand des erwerbsorientierten Ansatzes nach Ziegésar
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Methode: Einführung Grammatik/ induktive Methode nach Ziegesar - Arbeitszeit: 45 min
, einführung grammatik, Fragen simple past, Simple Past, w fragen, wh-questions, Ziegesar
Lehrprobe What did you do yesterday? -Asking wh-questions in the simple past Die grammatikalische Einführung von W-Fragen im simple past und die Übung seiner Anwendung in Form eines Partnerinterviews. (Mit 2 ABs und Lösungen))
, einführung grammatik, Fragen simple past, Simple Past, w fragen, wh-questions, Ziegesar
Lehrprobe What did you do yesterday? -Asking wh-questions in the simple past Die grammatikalische Einführung von W-Fragen im simple past und die Übung seiner Anwendung in Form eines Partnerinterviews. (Mit 2 ABs und Lösungen))
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
850 KB
Klasse 6, Will-Future
Lehrprobe Prüfungsunterricht in einer Klasse 6 in Englisch. Einführung des will-futures.
Lehrprobe Prüfungsunterricht in einer Klasse 6 in Englisch. Einführung des will-futures.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
623 KB
Question Tags
Lehrprobe Einführung von Question Tags 6. Klasse nach Ziegesar
Lehrprobe Einführung von Question Tags 6. Klasse nach Ziegesar
Englisch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
29 KB
Cornelsen G21 D2, Present perfect (positive and negative statements)
Es handelt sich hierbei um einen differenzierten Arbeitsplan zum Thema "present perfect", der nach der Einführung des Grammatikthemas eingesetzt werden kann. Dieser Arbeitsplan ist eng verzahnt mit der Ausgabe English G 21 Ausgabe D2, Unit 4.
Es handelt sich hierbei um einen differenzierten Arbeitsplan zum Thema "present perfect", der nach der Einführung des Grammatikthemas eingesetzt werden kann. Dieser Arbeitsplan ist eng verzahnt mit der Ausgabe English G 21 Ausgabe D2, Unit 4.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,08 MB
Past Progressive, Ziegesar
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde des past progressive, angelegt an das Lehrwerk Englisch G21 A2. Titel: Someone stole Jack's bag - Die Einführung des past progressive mittels der erwerbsorientierten Methode nach Detlef und Margaret von Ziegés...
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde des past progressive, angelegt an das Lehrwerk Englisch G21 A2. Titel: Someone stole Jack's bag - Die Einführung des past progressive mittels der erwerbsorientierten Methode nach Detlef und Margaret von Ziegés...
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
638 KB
Present Perfect Simple
Lehrprobe I have packed my bag for my weekend trip to Wales - Einführung und Erarbeitung des present perfect in einer 6. Klasse, in Anlehnung an das Lehrwerk G 2000 (Lektion 4).
Lehrprobe I have packed my bag for my weekend trip to Wales - Einführung und Erarbeitung des present perfect in einer 6. Klasse, in Anlehnung an das Lehrwerk G 2000 (Lektion 4).
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Past Progressive
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Einführung des past progressives mit eigens gedrehtem Film als Einstieg. Das Problem war eine zu kleinschrittige Vorgehensweise bei der Regelfindung, da die SuS auf einiges schnell kamen. Das kann man adaptieren!
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Einführung des past progressives mit eigens gedrehtem Film als Einstieg. Das Problem war eine zu kleinschrittige Vorgehensweise bei der Regelfindung, da die SuS auf einiges schnell kamen. Das kann man adaptieren!
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
285 KB
Will - Future
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewertete Examensstunde zur Einführung des will-future in einer Klasse 6 am Gymnasium.
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewertete Examensstunde zur Einführung des will-future in einer Klasse 6 am Gymnasium.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
300 KB
comparison with -er/ -est
Lehrprobe Who is the tall-est?... Erwerbsorientierte Einführung des Vergleichs zur Steigerung von Adjektiven mit -er und -est
Lehrprobe Who is the tall-est?... Erwerbsorientierte Einführung des Vergleichs zur Steigerung von Adjektiven mit -er und -est
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
going to future
Lehrprobe Eine Einführung des going-to-future
Lehrprobe Eine Einführung des going-to-future
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
241 KB
Englisch, Prüfung, PU, Will-Future
Lehrprobe Examensprüfung Englisch Gymnasium 6. Klasse Einführung des will-future am Beispiel des nächsten Weihnachtsfests. (Nienburg) Sehr gute Beurteilung des Entwurfs.
Lehrprobe Examensprüfung Englisch Gymnasium 6. Klasse Einführung des will-future am Beispiel des nächsten Weihnachtsfests. (Nienburg) Sehr gute Beurteilung des Entwurfs.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
going to future
Lehrprobe What are your plans for the weekend? – Erwerbsorientierte Einführung der Zeitform going to future zur Beschreibung geplanter Handlungen in der Zukunft
Lehrprobe What are your plans for the weekend? – Erwerbsorientierte Einführung der Zeitform going to future zur Beschreibung geplanter Handlungen in der Zukunft
Unterrichtsbesuch (mit gut bis sehr gut bewertet) Einführung einer neuen grammatischen Struktur ohne
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
1,40 MB
Conditionales, EInührung if clause, If-Clause I
Unterrichtsbesuch (mit gut bis sehr gut bewertet) Einführung einer neuen grammatischen Struktur ohne Bewusstmachungsphase nach dem Artikulationsmodell Ziegesar
Unterrichtsbesuch (mit gut bis sehr gut bewertet) Einführung einer neuen grammatischen Struktur ohne Bewusstmachungsphase nach dem Artikulationsmodell Ziegesar
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
if and when
Lehrprobe What will happen if...? - Induktive Einführung des Bedingungssatzes Typ 1 (conditional I) nach Ziegésar
Lehrprobe What will happen if...? - Induktive Einführung des Bedingungssatzes Typ 1 (conditional I) nach Ziegésar
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Lehrprobe Induktive Einführung des conditional sentence Typ II
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Lehrprobe Einführung der Zeitform going to-future anhand der erwerbsorientierten Methode nach Ziegésar
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Einführung present progressive Ziegésar, Grammatik
Lehrprobe Einführungsstunde present progressive, angelehnt an Ziegésar und Ziegesár
Lehrprobe Einführungsstunde present progressive, angelehnt an Ziegésar und Ziegesár
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,79 MB
Past Progressive
Lehrprobe Einführung des past progressive nach Ziegésar
Lehrprobe Einführung des past progressive nach Ziegésar
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
Lehrprobe Fit for live! Einführung in die neue Unit anhand themenspezifischer Wortschatzarbeit zum Themenfeld "sports"; über öffentliche Sportangebote in GB reden; Textsorte: Internetseite
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch