Unterrichtsmaterial ´einfach´, Deutsch, Klasse 5
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Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
7,56 MB
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einfach, Märchen, Märchenmerkmale
Schwache Klasse 5; Märchenmerkmale entdecken; SuS kommen nach vorne und kreise Merkmale aus Märchen ein
Schwache Klasse 5; Märchenmerkmale entdecken; SuS kommen nach vorne und kreise Merkmale aus Märchen ein
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
54 KB
54 KB
Fantasieerzählung, Klasse 5, Märchen
Einfach die Merkmale ausschneiden (lassen) in einen magischen Märchenkessel werfen und die SuS ziehen lassen. Mit den Merkmalen schreiben die SuS dann ihre eigenen Märchen.
Einfach die Merkmale ausschneiden (lassen) in einen magischen Märchenkessel werfen und die SuS ziehen lassen. Mit den Merkmalen schreiben die SuS dann ihre eigenen Märchen.
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
70 KB
70 KB
Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Einfache Aufgaben zur Überprüfung der Wortarten
Einfache Aufgaben zur Überprüfung der Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Methode: Buddy-Book
, Buddy Book, Buddybook
Das Buddy-Book eignet sich für jedes Fach, jede Schulform und jede Klassenstufe. Einfach ausdrucken, falten und als Lernheft nutzen.
, Buddy Book, Buddybook
Das Buddy-Book eignet sich für jedes Fach, jede Schulform und jede Klassenstufe. Einfach ausdrucken, falten und als Lernheft nutzen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,82 MB
3,82 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Wortarten
Die Klassenarbeit ist die 3. Klassenarbeit in der 5. Klasse. Sie überprüft das wissen in unterschiedlichen Lernarten und ist vergleichsweise einfach.
, Wortarten
Die Klassenarbeit ist die 3. Klassenarbeit in der 5. Klasse. Sie überprüft das wissen in unterschiedlichen Lernarten und ist vergleichsweise einfach.
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Grundschullehrerin für ein kleines feines Team
Regenbogenschule Norderstedt e.V: 22844 Noderstedt
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Brief schreiben, Meinung begründen
Klassenarbeit Brief schreiben, eigene Meinung begründen, Handynutzung auf Klassenfahrt ja oder nein?
, Brief schreiben, Meinung begründen
Klassenarbeit Brief schreiben, eigene Meinung begründen, Handynutzung auf Klassenfahrt ja oder nein?
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
24 KB
24 KB
A1, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache
Das Arbeitsblatt bietet einen Brief im Präsens, der nach einer Erstbearbeitung ins Präteritum gesetzt werden soll. Die Sprache ist einfach und der Inhalt soll die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler "treffen":
Das Arbeitsblatt bietet einen Brief im Präsens, der nach einer Erstbearbeitung ins Präteritum gesetzt werden soll. Die Sprache ist einfach und der Inhalt soll die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler "treffen":
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
16 KB
Methode: Kleiner Test zum Thema Verben
, Test Verben 5. Klasse einfach Multiple Choice
Test mit A und B zum Thema Verben für die 5. Klasse, u. a. Infinitiv, Personalendungen, Perfekt, was Verben angeben und Wortstamm, mit A und B
, Test Verben 5. Klasse einfach Multiple Choice
Test mit A und B zum Thema Verben für die 5. Klasse, u. a. Infinitiv, Personalendungen, Perfekt, was Verben angeben und Wortstamm, mit A und B
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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quiz, Wochentage und Monate
DaZ Anfängerquiz ganz einfach, ganz für den Anfang! Ab 5. Klasse. Wochentage, Monate, zwei Wörter Frohe Weihnachten
DaZ Anfängerquiz ganz einfach, ganz für den Anfang! Ab 5. Klasse. Wochentage, Monate, zwei Wörter Frohe Weihnachten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,59 MB
6,59 MB
Methode: Differenziert - Arbeitszeit: 45 min
, Binnendifferenzierung, Differenzierung, Elfchen, Herbst, Kreatives Schreiben, Lyrik, produktionsorientiert, Schreibplan
Lehrprobe Ein mit 2+ bewerteter Unterrichtsbesuch. Die Lerngruppe ist sehr schwach, dennoch ist es mithilfe des Schreibplans (vor dem Schreiben, während des Schreibens, nach dem Schreiben) sehr einfach, gute Stundenergebnisse zu erzielen.
, Binnendifferenzierung, Differenzierung, Elfchen, Herbst, Kreatives Schreiben, Lyrik, produktionsorientiert, Schreibplan
Lehrprobe Ein mit 2+ bewerteter Unterrichtsbesuch. Die Lerngruppe ist sehr schwach, dennoch ist es mithilfe des Schreibplans (vor dem Schreiben, während des Schreibens, nach dem Schreiben) sehr einfach, gute Stundenergebnisse zu erzielen.
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Level 4 - Die Stadt der Kinder, Zitieren, Zitierregeln
Regeln des direkten und indirekten Zitierens werden anhand von Beispielen (Zitate aus "Level 4 - Die Stadt der Kinder") einfach erklärt.
Regeln des direkten und indirekten Zitierens werden anhand von Beispielen (Zitate aus "Level 4 - Die Stadt der Kinder") einfach erklärt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
52 KB
Methode: Diagnose - Arbeitszeit: 5 min
, Diagnose, Selbsteinschätzung, Spannendes Erzählen, Spinnennetzdiagramm
Mithilfe dieses Spinnennetzdiagrammes könnt ihr ganz einfach abfragen, welche Fähigkeiten mit der Klasse besonders intensiv geübt werden möchten
, Diagnose, Selbsteinschätzung, Spannendes Erzählen, Spinnennetzdiagramm
Mithilfe dieses Spinnennetzdiagrammes könnt ihr ganz einfach abfragen, welche Fähigkeiten mit der Klasse besonders intensiv geübt werden möchten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erzählzeit, Gespenstergeschichte, Gruselgeschichte, Präteritum, treffende Verben, Wortgitter
Die SuS lernen die Verben, die sie für das Wort "sagen" einsetzen sollen im Präteritum. Da es für die SuS nicht einfach ist, ergänzen sie die Tabelle. Eine Sternchenaufgabe und eine Tippkarte sind auch vorhanden. Die LE-SuS bekommen ähnliche Aufgaben
, Erzählzeit, Gespenstergeschichte, Gruselgeschichte, Präteritum, treffende Verben, Wortgitter
Die SuS lernen die Verben, die sie für das Wort "sagen" einsetzen sollen im Präteritum. Da es für die SuS nicht einfach ist, ergänzen sie die Tabelle. Eine Sternchenaufgabe und eine Tippkarte sind auch vorhanden. Die LE-SuS bekommen ähnliche Aufgaben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Fantasieerzählung, Erzählstil, Erzählaufbau
Lehrprobe SuS sollen zu einer vorgegebenen Einleitung eine spannende Erzählung verfassen.
Lehrprobe SuS sollen zu einer vorgegebenen Einleitung eine spannende Erzählung verfassen.
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Rheinland-Pfalz
55 KB
55 KB
Lehrprobe Reihe: Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Gedichten
Thema der Stunde: „Der Panther“ in Elfchenform
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Lehrkraft für das Fach Deutsch (M/W/D)
Rhein-Erft Akademie GmbH 50354 Hürth
Berufsfachschulen, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
273 KB
Tempus
Lehrprobe Lerntempoduett zur Zeitform Perfekt
Lehrprobe Lerntempoduett zur Zeitform Perfekt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Kleiner Fragebogen zur Selbsteinschätzung zum Schreiben länger Texte. Eignet sich am besten zum Einsatz zum Beginn einer Unterrichtsreihe. Ergänzeng kann man auch am Ende einen ähnlichen Fragebogen ausfüllen lassen.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
116 KB
116 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung, Brief
Lehrprobe Einführung einer (höchst differenzierenden) Lerntheke "rund um den Brief", anhand derer die Schüler ihr Wissen zum Thema Briefeschreiben vertiefen und auf verschiedene Art und Weise anwenden können.
Lehrprobe Einführung einer (höchst differenzierenden) Lerntheke "rund um den Brief", anhand derer die Schüler ihr Wissen zum Thema Briefeschreiben vertiefen und auf verschiedene Art und Weise anwenden können.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
53 KB
53 KB
Grundwissen Rechtschreibung, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen
Grammatikschulaufgabe: Rechtschreibung, das/dass, Wortarten, Nomen: Kasus, Numerus und Genus; Verb: Zeiten; Adjektiv: Steigerungsformen; Wortfeld "gehen"
Grammatikschulaufgabe: Rechtschreibung, das/dass, Wortarten, Nomen: Kasus, Numerus und Genus; Verb: Zeiten; Adjektiv: Steigerungsformen; Wortfeld "gehen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Lehrprobe Die SuS sollen im UG die Kriterien einer Suchmeldung erarbeiten, in PA eine Suchmeldung zu einem entlaufenen Hund verfassen und anhand der Kriterien in einem Museumsgang eine Auswahl des besten Steckbriefes treffen.
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Grundschullehrkräfte (m/w/d) in Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel Grundschule Kaulsdorf 12619 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
