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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedicht Lyrik Klassenarbeit 6
, Gedicht Lyrik Klassenarbeit 6
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
Aufbau, Gedichte, Jahreszeiten, Lyrik, Natur
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Gedichtanalyse, Gedichte, Jahreszeiten, Lyrik, Lyrisches Ich, Natur
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gedichte, Personifikation, Stilmittel
Lehrprobe Ziel der Unterrichtsstunde: Das Stilmittel "Personifikation" in einem Gedicht erkennen und dessen Wirkung beschreiben.
, Gedichte, Personifikation, Stilmittel
Lehrprobe Ziel der Unterrichtsstunde: Das Stilmittel "Personifikation" in einem Gedicht erkennen und dessen Wirkung beschreiben.
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Brandenburg
50 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse, Jahreszeiten, Reimschemata
Reimschema, sprachliche Bilder, Metaphern
, Gedichtanalyse, Jahreszeiten, Reimschemata
Reimschema, sprachliche Bilder, Metaphern
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Deutsch, Erwartungshorizont, Klasse 6, Klassenarbeit, Sachtexte
Sachtexte verstehen und Informationen verarbeiten. Zum Thema "Wald"
, Deutsch, Erwartungshorizont, Klasse 6, Klassenarbeit, Sachtexte
Sachtexte verstehen und Informationen verarbeiten. Zum Thema "Wald"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
616 KB
Vergleich
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
83 KB
Gedichtinterpretation
Gedichtinterpretation mit Bildimpuls
Gedichtinterpretation mit Bildimpuls
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
Methode: Fragegeleitete Gedichtsanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Fragegeleitet, frühling, G, Gedicht, übung
, analyse, Fragegeleitet, frühling, G, Gedicht, übung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Jahreszeiten, Gedichtanalyse
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Herbstgedicht Klassenarbeit sprachliche Bilder
Klassenarbeit Jahrgang 6 zum thematischen Schwerpunkt "Herbstgedichte", inhaltlicher Schwerpunkt: sprachliche Bilder
, Herbstgedicht Klassenarbeit sprachliche Bilder
Klassenarbeit Jahrgang 6 zum thematischen Schwerpunkt "Herbstgedichte", inhaltlicher Schwerpunkt: sprachliche Bilder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
94 KB
Daktylus, Gedichte, jambus, Lyrik, Metrum, Trochäus, Versmaß
In dem Arbeitsblatt werden die Versmaße Jambus, Trochäus und Daktylus an zwei einfachen klassischen Beispielen angewendet, anschließend soll die Metrik moderner Liedtexte (Annenmaykantereit und Peter Fox) ermittelt werden.
In dem Arbeitsblatt werden die Versmaße Jambus, Trochäus und Daktylus an zwei einfachen klassischen Beispielen angewendet, anschließend soll die Metrik moderner Liedtexte (Annenmaykantereit und Peter Fox) ermittelt werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Methode: DaZ
, Grammatik sich freuen auf über
Grammatik sich freuen auf über
, Grammatik sich freuen auf über
Grammatik sich freuen auf über
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,79 MB
Methode: Sprachsensibler und sprachbildender Unterricht
, DAF, DaZ
Sprachaufmerksamer und sprachsensibler Unterricht
, DAF, DaZ
Sprachaufmerksamer und sprachsensibler Unterricht
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,21 MB
Methode: Standbild zum Gedicht - Arbeitszeit: 45 min
, Standbild Gedicht
Lehrprobe Stunde wurde mit gut bewertet. Zeit etwas knapp. in der ersten Arbeitsphase die Handlungen durch Adjektive ersetzen.
, Standbild Gedicht
Lehrprobe Stunde wurde mit gut bewertet. Zeit etwas knapp. in der ersten Arbeitsphase die Handlungen durch Adjektive ersetzen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
Methode: Gruppenmix-Verfahren - Arbeitszeit: 90 min
, Gruppenmix, Hameln, historischer Kern, Rattenfänger, Sage, wahrer Kern
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in einem Gruppenmixverfahren den wahren Kern einer Sage, nachdem sie sich selbst Forschungsfragen überlegt haben
, Gruppenmix, Hameln, historischer Kern, Rattenfänger, Sage, wahrer Kern
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in einem Gruppenmixverfahren den wahren Kern einer Sage, nachdem sie sich selbst Forschungsfragen überlegt haben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Gedichte, Klasse 6, Lyrik
Reimschema, Stilmittel und Wirkungsbeschreibung
Reimschema, Stilmittel und Wirkungsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Bauchgefühle in Gedichten, sprachliche Bilder erkennen
Bauchgefühle in Gedichten, sprachliche Bilder erkennen
Bauchgefühle in Gedichten, sprachliche Bilder erkennen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Lyrik Klasse 6
Aufgabengeleitete Analyse des Gedichts
, Klassenarbeit Lyrik Klasse 6
Aufgabengeleitete Analyse des Gedichts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
analyse, Deutschunterricht, Gedicht analysieren, Gedichte, Klasse 6, Klassenarbeit Gedichte, Lyrik
In dieser Klassenarbeit sollen die SuS ein Gedicht Fragen geleitet analysieren und mit einem Bild vergleichen.
In dieser Klassenarbeit sollen die SuS ein Gedicht Fragen geleitet analysieren und mit einem Bild vergleichen.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch