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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
91 KB
mt rainer, Reading Comprehension, Seattle, Text Production
Klassenarbeit unter dem Oberthema "Native Americans in the Northwest and Seattle sights" question tags, vocabulary, seattle sights, Mt Rainier
Klassenarbeit unter dem Oberthema "Native Americans in the Northwest and Seattle sights" question tags, vocabulary, seattle sights, Mt Rainier
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
138 KB
Character development, Jonas, The Giver
Lehrprobe SuS erkennen die Entwicklung von Jonas Charakter.
Lehrprobe SuS erkennen die Entwicklung von Jonas Charakter.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
385 KB
Aborigines, relative clause
Klassenarbeit über Relative Clauses mit Übersetzung, Unterschied : Let, make or have Text verstehen und text production
Klassenarbeit über Relative Clauses mit Übersetzung, Unterschied : Let, make or have Text verstehen und text production
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Human Rights
Green Line 5, unit 2: sustainability issues; vocabulary; grammar: reported speech; argumentative tex
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
141 KB
Arbeitszeit: 50 min
Defining clauses, Non-defining Clauses, Leseverstehen, argumentative texts, Reported Speech, Sustainability, vocabulary
Green Line 5, unit 2: sustainability issues; vocabulary; grammar: reported speech; argumentative texts.
Defining clauses, Non-defining Clauses, Leseverstehen, argumentative texts, Reported Speech, Sustainability, vocabulary
Green Line 5, unit 2: sustainability issues; vocabulary; grammar: reported speech; argumentative texts.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
Reading Comprehension, Wortschatzarbeit, eigene Interessen der Schüler
Drug abuse, vocabulary, reading comprehension
Drug abuse, vocabulary, reading comprehension
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
33 KB
if-clauses, Reading Comprehension, Writing, Berufsleben - Unternehmen, Büro, Englischsprachige Länder
Schulaufgabe Englisch Klasse 9 WS Bayern, More than Business, Globalization, grammar, conditional sentences type 3, vocabulary, letter of motivation, applying for an internship
Schulaufgabe Englisch Klasse 9 WS Bayern, More than Business, Globalization, grammar, conditional sentences type 3, vocabulary, letter of motivation, applying for an internship
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,74 MB
Fishbowl, Native Americans
Der Text "An Indian Father's Plea" stellt die Unterschiede des indigenen Schulsystems dar, welche im Unterricht erarbeitet und mit der Fish-Bowl-Methode diskutiert werden.
Der Text "An Indian Father's Plea" stellt die Unterschiede des indigenen Schulsystems dar, welche im Unterricht erarbeitet und mit der Fish-Bowl-Methode diskutiert werden.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
328 KB
Methode: Summary, Inversion, Gerunds and to-Infinitives
, California, inversion
Leseverstehen - Gerunds, Inversion, - Summary
, California, inversion
Leseverstehen - Gerunds, Inversion, - Summary
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
432 KB
Methode: Viewing Hör-Sehverstehen
, Growing up Teenage years Viewing
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Australia, Leseverstehen, writing a comment
Anhand eines Textes (und der im Unterricht durchgenommenen Inhalte zum Thema) sammeln die SuS Argumente zu der Frage, ob der Australia Day als solcher gefeiert werden sollte (Leseverstehen, Vorentlastung des Comments + Comment writing)
, Australia, Leseverstehen, writing a comment
Anhand eines Textes (und der im Unterricht durchgenommenen Inhalte zum Thema) sammeln die SuS Argumente zu der Frage, ob der Australia Day als solcher gefeiert werden sollte (Leseverstehen, Vorentlastung des Comments + Comment writing)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
936 KB
Arbeitszeit: 60 min
, bullying, comment writing, Summary writing
Aufgabe 1 und 2 sind Wiederholungen aus dem Jahr 8 (Conditional Sentences and Rhetorical & Stylistic Devices Aufgabe 3: Summary Writing; Artikel über Bullying und dem Projekt Red Balloon (Annotations included) Aufgabe 4: Comment Writing
, bullying, comment writing, Summary writing
Aufgabe 1 und 2 sind Wiederholungen aus dem Jahr 8 (Conditional Sentences and Rhetorical & Stylistic Devices Aufgabe 3: Summary Writing; Artikel über Bullying und dem Projekt Red Balloon (Annotations included) Aufgabe 4: Comment Writing
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,36 MB
Methode: Gallery Walk - Arbeitszeit: 45 min
, Gallery Walk, mediation, teen world, volunteer
Lehrprobe Präsentation und kriteriengeleitete Gegenüberstellung verschiedener Angebote ge-meinnütziger Arbeit hinsichtlich ihrer Passung zum Profil einer amerikanischen Freundin mithilfe eines Gallery Walks zur Erweiterung funktionaler kommunikativer Kompetenz
, Gallery Walk, mediation, teen world, volunteer
Lehrprobe Präsentation und kriteriengeleitete Gegenüberstellung verschiedener Angebote ge-meinnütziger Arbeit hinsichtlich ihrer Passung zum Profil einer amerikanischen Freundin mithilfe eines Gallery Walks zur Erweiterung funktionaler kommunikativer Kompetenz
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
Arbeitszeit: 45 min
Environment, Questions on the text, Leseverstehen, Reported Speech
Green Line 5, unit 2: sustainability issues; grammar: participle constructions, reported speech; argumentative texts.
Environment, Questions on the text, Leseverstehen, Reported Speech
Green Line 5, unit 2: sustainability issues; grammar: participle constructions, reported speech; argumentative texts.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Leseverstehen, Reported Speech
Sustainability issues; grammar: participle constructions, reported speech; argumentative texts.
Sustainability issues; grammar: participle constructions, reported speech; argumentative texts.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
Methode: writing an accident report, reading, language - Arbeitszeit: 67 min
, accident report, language, reading
accident report, language, reading
, accident report, language, reading
accident report, language, reading
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
Methode: Gruppenuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Gruppenpuzzle, Tropical Rainforest
Vorlage Gruppenpuzzle
, Gruppenpuzzle, Tropical Rainforest
Vorlage Gruppenpuzzle
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
Arbeitszeit: 90 min
, children's rights, Comment, Energy Drinks, Human Rights, mediation, Soft Drinks, Written Discussion
Dritte Arbeit (G8) Gymnasium Englisch, Leseverstehen zu Energy Drinks, Written Discussion/Comment zu Soft Drinks in School und Mediationsübung zu Kinderrechten
, children's rights, Comment, Energy Drinks, Human Rights, mediation, Soft Drinks, Written Discussion
Dritte Arbeit (G8) Gymnasium Englisch, Leseverstehen zu Energy Drinks, Written Discussion/Comment zu Soft Drinks in School und Mediationsübung zu Kinderrechten
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
civil rights, discrimination, human rights, growing up, the body - novel analysis
civil rights, discrimination, human rights, growing up, the body - novel analysis
civil rights, discrimination, human rights, growing up, the body - novel analysis
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
141 KB
schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Leseverstehen, Native American, Present Participle
comprehension tasks, vocabulary in use, participles, text production
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch