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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
17 KB
Methode: pop quiz - Arbeitszeit: 20 min
, test American history Cornelsen Context
sgort quiz on American history (based on Cornelsen Context 2015 pp.92-93)
, test American history Cornelsen Context
sgort quiz on American history (based on Cornelsen Context 2015 pp.92-93)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Methode: Test - United Kingdom - Arbeitszeit: 20 min
, Brexit, Multicultural Britain, Commonwealth, Lösung, Test
Testabfrage über England zum Thema: Brexit, Multicultural Britain, Commonwealth,
, Brexit, Multicultural Britain, Commonwealth, Lösung, Test
Testabfrage über England zum Thema: Brexit, Multicultural Britain, Commonwealth,
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Bedeutende Reden, Geschichte, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung
Bedeutende Reden, Geschichte, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
African Americans timeline milestones history USA
Zeitstrahl; kurze Übersicht wichtiger historischer Ereignisse; USA; African Americans
Zeitstrahl; kurze Übersicht wichtiger historischer Ereignisse; USA; African Americans
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
2,06 MB
Methode: Einsatz von Quizacademy - Arbeitszeit: 45 min
, Hörverstehen Gedicht poem Sehverstehen Amanda Gormann The Hill we Climb 11. Klasse Grundkurs Q2 African American History Quizacademy
Lehrprobe Schulung des Hör-Sehverstehens durch Arbeitsblatt mit multiple choice Optionen und Interpretationsansätzen des Gedichtes.
, Hörverstehen Gedicht poem Sehverstehen Amanda Gormann The Hill we Climb 11. Klasse Grundkurs Q2 African American History Quizacademy
Lehrprobe Schulung des Hör-Sehverstehens durch Arbeitsblatt mit multiple choice Optionen und Interpretationsansätzen des Gedichtes.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
quiz American Dream history of the USA
Das Quiz kann als Einstieg in die Unterrichtsreihe "American myths and realities - freedom and equality" genutzt werden und somit überprüfen, welches Vorwissen die SuS bereits mit in die Reihe bringen.
Das Quiz kann als Einstieg in die Unterrichtsreihe "American myths and realities - freedom and equality" genutzt werden und somit überprüfen, welches Vorwissen die SuS bereits mit in die Reihe bringen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
Methode: Quiz mit Lösungen - Arbeitszeit: 40 min
, usa history, usa politics
Es handelt sich um ein umfangreiches Quiz mit 50 Fragen zur USA. Lösungen sind unten angehängt.
, usa history, usa politics
Es handelt sich um ein umfangreiches Quiz mit 50 Fragen zur USA. Lösungen sind unten angehängt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Methode: AS
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Bedeutende Reden
Analyse von Inhaltspunkten und sprachlichen Mitteln
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Bedeutende Reden
Analyse von Inhaltspunkten und sprachlichen Mitteln
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
438 KB
Brexit, Citizenship, Gedichtsanalyse Englisch, Multiculturalism, Poem, UK
Citizenship poem UK Brexit multiculturalism citizen How to analyse a Poem Gedichtsanalyse Englisch Oberstufe
Citizenship poem UK Brexit multiculturalism citizen How to analyse a Poem Gedichtsanalyse Englisch Oberstufe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
Arbeitszeit: 180 min
, American Dream, political speeches
Teil B einer LK-Klausur: Analyse einen Auszug in Hinblick auf den allgemeinen Sprachgebrauch, Redeabsicht, die Verwendung von Pronomina und weiterer sprachlicher Mittel. Erläuterung des Konzepts vom American Dream und Abgleich mit der Rede
, American Dream, political speeches
Teil B einer LK-Klausur: Analyse einen Auszug in Hinblick auf den allgemeinen Sprachgebrauch, Redeabsicht, die Verwendung von Pronomina und weiterer sprachlicher Mittel. Erläuterung des Konzepts vom American Dream und Abgleich mit der Rede
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 180 min
, American Dream, redeanalyse
comprehension, analysis (rhetorical devices, how the speaker establishes contact with her audience), comment
, American Dream, redeanalyse
comprehension, analysis (rhetorical devices, how the speaker establishes contact with her audience), comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
5,62 MB
American Dream, different versions, from rags to riches
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
560 KB
Methode: Discussion/ Podcast - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream; 2nd Amendment; gun law
Lehrprobe “The Right to Bear Arms” – A Curse or a Bless-ing? – A podcast presenting different perspectives
, American Dream; 2nd Amendment; gun law
Lehrprobe “The Right to Bear Arms” – A Curse or a Bless-ing? – A podcast presenting different perspectives
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Geschichte
Wichtige Ereignisse der US-amerikanischen Geschichte im Überblick - Zuordnen der Ereignisse zu den Daten
Wichtige Ereignisse der US-amerikanischen Geschichte im Überblick - Zuordnen der Ereignisse zu den Daten
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Brexit, David Cameron, Great Britain, Referendum, UK
Klausur im LK der Q1 im Kontext des Brexit; Redeanalyse David Cameron nach Referendum; comprehension, analysis, comment
Klausur im LK der Q1 im Kontext des Brexit; Redeanalyse David Cameron nach Referendum; comprehension, analysis, comment
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
British Monarchy, Great Britain, newspaper article
Great Britain, British monarchy, Analyse eines Zeitungsartikels
Great Britain, British monarchy, Analyse eines Zeitungsartikels
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
American Dream, Melting Pot, Multiculturalism, Potato Salad
Fiktionaler Text zum Thema Multiculturalism/American Dream als Kontrast zum Potato Salad oder dem Melting Pot
Fiktionaler Text zum Thema Multiculturalism/American Dream als Kontrast zum Potato Salad oder dem Melting Pot
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Black Lives Matter, British Monarchy, Racism in the UK
Guardian Kommentar von David Olusoga zum Oprah Interview, Leseverstehen und Schreiben, Teil A einer Klausur (Teil B Hörverstehen)
, Black Lives Matter, British Monarchy, Racism in the UK
Guardian Kommentar von David Olusoga zum Oprah Interview, Leseverstehen und Schreiben, Teil A einer Klausur (Teil B Hörverstehen)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Methode: Modell Analysis
, American Dream
Analysis of an extract
, American Dream
Analysis of an extract
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
650 KB
Arbeitszeit: 135 min
, American Dream, Analysis, political speech, speech analysis
Arbeitszeit war 135min, richtet sich nach den NRW-Vorgaben. Ist vom Schwierigkeitsgrad ganz gut machbar
, American Dream, Analysis, political speech, speech analysis
Arbeitszeit war 135min, richtet sich nach den NRW-Vorgaben. Ist vom Schwierigkeitsgrad ganz gut machbar
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch