12 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
428 KB
Methode: Erzählen am roten Faden - Arbeitszeit: 20 min
, Bilderbuch, Erzählen, HPU, Roter Faden, Schuleingangsphase, Unterrichtsbesuch, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS hören den Anfang des Buches "Wer hat Weihnachten geklaut?" und erzählen dies eigenständig unter Berücksichtigung von Kriterien weiter.
, Bilderbuch, Erzählen, HPU, Roter Faden, Schuleingangsphase, Unterrichtsbesuch, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS hören den Anfang des Buches "Wer hat Weihnachten geklaut?" und erzählen dies eigenständig unter Berücksichtigung von Kriterien weiter.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
678 KB
Methode: Erzählwürfel - Arbeitszeit: 40 min
, 1.Klasse, Anfangsunterricht, Erzähl- und Zuhörkompetenz, Erzählen, Erzählwürfel, Story Cubes
Lehrprobe Die Lernenden sollten mithilfe von Erzählwürfeln eine kurze Geschichte unter Einhaltung erarbeiteter Erzählregeln erfinden.
, 1.Klasse, Anfangsunterricht, Erzähl- und Zuhörkompetenz, Erzählen, Erzählwürfel, Story Cubes
Lehrprobe Die Lernenden sollten mithilfe von Erzählwürfeln eine kurze Geschichte unter Einhaltung erarbeiteter Erzählregeln erfinden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Ajhrgangsübergreifend, Gesunde Ernährung, Klasse 1
Lehrprobe Die SuS sollen Vermutungen anstellen und diese spielerisch überprüfen.
Lehrprobe Die SuS sollen Vermutungen anstellen und diese spielerisch überprüfen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
3,39 MB
Methode: UPP
, Lesetagebuch Leseförderung
Lehrprobe Mit sehr gut bewertete UPP (Beginn der 1. Klasse)
, Lesetagebuch Leseförderung
Lehrprobe Mit sehr gut bewertete UPP (Beginn der 1. Klasse)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Methode: digitale Medien, Buchstabeneinführung
, Buchstaben, Buchstabeneinführung, P
Unterrichtsbesuch, Arbeitsphase mit iPads
, Buchstaben, Buchstabeneinführung, P
Unterrichtsbesuch, Arbeitsphase mit iPads
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,46 MB
Hörspur, Zuhören
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Verstehend Zuhören" - Hörspur mit Ipads
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Verstehend Zuhören" - Hörspur mit Ipads
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
602 KB
Methode: Schreibanlass - Arbeitszeit: 15 min
, angeleitetes Schreiben, Bilderbuch, Der Löwe in dir, Klasse 1, Schreibanlass
Lehrprobe Was passiert, wenn der Löwe und die Maus aufeinander treffen? Angeleiteter Schreibanlass in Klasse 1
, angeleitetes Schreiben, Bilderbuch, Der Löwe in dir, Klasse 1, Schreibanlass
Lehrprobe Was passiert, wenn der Löwe und die Maus aufeinander treffen? Angeleiteter Schreibanlass in Klasse 1
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
323 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erzählen, ipad, Kurzgeschichten, mündliches erzählen
Lehrprobe Mündliches Erzählen mithilfe von Erzählkisten und dem iPad
, Erzählen, ipad, Kurzgeschichten, mündliches erzählen
Lehrprobe Mündliches Erzählen mithilfe von Erzählkisten und dem iPad
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,61 MB
Muster und Strukturen
Die SuS sortieren Gegenstände aus ihrer Lebenswelt nach Kriterien
Die SuS sortieren Gegenstände aus ihrer Lebenswelt nach Kriterien
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
743 KB
Ein Haufen Freunde
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
Methode: Buchstabeneinführung - Arbeitszeit: 45 min
, Anfangsunterricht, Buchstabeneinführung, Schreiben
Lehrprobe Die SuS lernen, den eingeführten Buchstaben /p/ flüssig und formklar zu schrei-ben, indem sie ihre graphomotorischen Fähigkeiten des /p/ auf verschiedene Weisen erweitern
, Anfangsunterricht, Buchstabeneinführung, Schreiben
Lehrprobe Die SuS lernen, den eingeführten Buchstaben /p/ flüssig und formklar zu schrei-ben, indem sie ihre graphomotorischen Fähigkeiten des /p/ auf verschiedene Weisen erweitern
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,44 MB
DaZ-UV zu den Verben der Bewegung