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Die Vorerschließung eines didaktisierten lateinischen Textes mithilfe des transphrastischen Verfahre
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
821 KB
Dekodieren, Lektion 7 Pontes, transphrastisches Vorgehen
Lehrprobe Die SuS können mithilfe der verschiedenen Dekodierungsmethoden den Lektionstext für sich vorerschließen bzw. eine Vorstellung von dessen Inhalt gewinnen, sodass sie auf dieser Grundlage Rekodierungshypothesen entwickeln können.
Lehrprobe Die SuS können mithilfe der verschiedenen Dekodierungsmethoden den Lektionstext für sich vorerschließen bzw. eine Vorstellung von dessen Inhalt gewinnen, sodass sie auf dieser Grundlage Rekodierungshypothesen entwickeln können.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Irrealis, Irrealis
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Konjunktiv Irrealis Gegenwart, Konjunktiv, Irrealis
Stunde zur Einführung des Irrealis der Gegenwart, Bildung und Verwendung des Konjunktiv Imperfekt
Stunde zur Einführung des Irrealis der Gegenwart, Bildung und Verwendung des Konjunktiv Imperfekt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Methode: Übersetzen mit Hilfekarten und szenisches Lesen
, szenisches Lesen römische Komödie Campus Lektion 14 Differenzierung
Lehrprobe Stundenentwurf zum Lektionstext L 14, Übersetzen mit differenzierten Hilfekarten
, szenisches Lesen römische Komödie Campus Lektion 14 Differenzierung
Lehrprobe Stundenentwurf zum Lektionstext L 14, Übersetzen mit differenzierten Hilfekarten
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
190 KB
Adjektive der 3. Deklination, Futur 1 und 2, ire, Relativpronomen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Pronomina, Futur I, Perfekt Infinitiv, AcI
Pronomina, Futur I, Perfekt Infinitiv, AcI
, Pronomina, Futur I, Perfekt Infinitiv, AcI
Pronomina, Futur I, Perfekt Infinitiv, AcI
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
; einendige Adjetive der 3. Dekl., u- u. e- Dekl.
Text: Szene auf der Pferderennbahn mit Begleitaufgaben zu den Grammatikthemen (s.o.)
Text: Szene auf der Pferderennbahn mit Begleitaufgaben zu den Grammatikthemen (s.o.)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Konsonantische Konjugation
Konsonantische Konjugation
Konsonantische Konjugation
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Konjunktiv
Jussiv und Hortativ - Tandemübung
Jussiv und Hortativ - Tandemübung
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Schriftliche Abfrage der Formen von "ire"
zu Cursus, Ausgabe N, Lektion 18.
Vorgegeben sind Formen von currere, die SuS sollen die entsprechenden Formen von ire bilden und übersetzen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Passivbildung, Konjunktivische Gliedsätze
Cursus II bis Lektion 31
Cursus II bis Lektion 31
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Konjunktiv
Skript zur Einführung des Konjunktiv Präsens Aktiv
Skript zur Einführung des Konjunktiv Präsens Aktiv
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Konjunktiv
Präsens Aktiv, Konjunktiv im ut-Satz, in der indirekten Frage
Präsens Aktiv, Konjunktiv im ut-Satz, in der indirekten Frage
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Klassenarbeit (Lehrbuch Cursus) zum Relativpronomen, dat. poss., und den Verben ire und velle
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
397 KB
Substantive e-Deklination, Substantive u-Deklination
Campus C II (Bis Kapitel 42); Tempora, ire, Relativpronomen, Dativ des Besitzers; Adjektive (zweiendig), u-Deklination, e-Deklination
Campus C II (Bis Kapitel 42); Tempora, ire, Relativpronomen, Dativ des Besitzers; Adjektive (zweiendig), u-Deklination, e-Deklination
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Substantive e-Deklination, Substantive u-Deklination, Passivbildung
Auspicia Kap. 1-9 Numeralia, Komposita ire, u- und e- Dekl., Passiv im Präsensstamm
Auspicia Kap. 1-9 Numeralia, Komposita ire, u- und e- Dekl., Passiv im Präsensstamm
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
48 KB
Nachtermin der KA zu Felix A, Stoff Lektionen 37 bis 39:
ire, ipse, idem, Ablativ der Zeit, velle, nolle
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
48 KB
KA zu Felix A, Stoff Lektionen 37 bis 39:
ire, ipse, idem, Ablativ der Zeit, velle, nolle
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Vokabeln 18-20
Futur I , basierend auf actio
Futur I , basierend auf actio
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
812 KB
Partizip Coniunctum
basierend auf actio
basierend auf actio