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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,22 MB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Rollenspiel
Lehrprobe kreatives Ende des Kurzfilms "le poisson rouge" in einem Rollenspiel ausgestalten.
, Dialogisches Sprechen, Rollenspiel
Lehrprobe kreatives Ende des Kurzfilms "le poisson rouge" in einem Rollenspiel ausgestalten.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
72 KB
Ferien, Freizeit, Reisen, Vacances, Vokabular, voyage
Für die E-Phase für eine Einstiegseinheit zum Thema Ferien, Reisen und Freizeit, Sammlung des thematischen Vokabulars
Für die E-Phase für eine Einstiegseinheit zum Thema Ferien, Reisen und Freizeit, Sammlung des thematischen Vokabulars
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Methode: Vorbereitung Arbeit le monde du travail
, travail du monde
Wortfeld le travail du monde und Tipps, wie man ein resume schreibt / als Vorbereitung auf die Arbeit, die ich auch eingestellt habe.
, travail du monde
Wortfeld le travail du monde und Tipps, wie man ein resume schreibt / als Vorbereitung auf die Arbeit, die ich auch eingestellt habe.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
176 KB
commentaire, Les jeunes, problèmes, conflit de générations, vocabulaire: les jeunes
compréhension écrite , texte sur les conflits genérationnels production érite : Paris
compréhension écrite , texte sur les conflits genérationnels production érite : Paris
La Francophonie - Ça vous dit quoi ? (Einstieg/Erarbeitung von Begriffen sowie francophonen Organen)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
213 KB
Methode: Medienkompetenz - Arbeitszeit: 90 min
, francophonie Francophonie relations France, la France - l'Allemagne, La francophonie
, francophonie Francophonie relations France, la France - l'Allemagne, La francophonie
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französisch
Über Vor- und Nachteile verschiedener Einkaufsmöglichkeiten im Einzelhandel sprechen
Über Vor- und Nachteile verschiedener Einkaufsmöglichkeiten im Einzelhandel sprechen
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
commentaire, pronoms
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
18 KB
Les rapports franco-allemands
Klausur LK (Nachschreiber): La Seconde Guerre mondiale (Hiroshima, mon amour - extrait no. 2)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
journaux, internet
compréhension de texte, production de texte
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
commentaire, résumé
Anna Gavalda
Anna Gavalda
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,31 MB
Förderung der Sprechkompetenz zur Fragestellung: Penses-tu que ton monde est meilleur que celui de tes parents?
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Textarbeit: M. Ibrahim et les fleurs du Coran
Mediation: Le syndrome de Paris parmi les Japonais
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Textarbeit: M. Ibrahim et les Fleurs du Coran
Mediation: Vor der EM in Paris
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran
Klausur zu: - Le monde du travail (Text mit 2 Fragen) - Les jeunes et le travail (Hörverstehen) - M. Ibrahim et les Fleurs du Coran (Sprachmittlung)
Klausur zu: - Le monde du travail (Text mit 2 Fragen) - Les jeunes et le travail (Hörverstehen) - M. Ibrahim et les Fleurs du Coran (Sprachmittlung)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
Themengebiet "Tourisme". Textaufgabe innerhalb einer Schulaufgabe Französisch zum Thema "positive und negative Aspekte von Massentourismus" der Region Provence Alpes Côte d'Azur. (Die zweite Frage kann durch behandelte Stoffgebiete ersetzt werden.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
565 KB
immigrés, Paris, racisme, jeunes et leurs problèmes
Klausur in einem schwachen Kurs in der Einführungsphase zum Thema La Banlieue. Ist meine erste Klausur gewesen und daher sicherlich insbesondere bei den Fragen zum Text ausbaufähig!
Klausur in einem schwachen Kurs in der Einführungsphase zum Thema La Banlieue. Ist meine erste Klausur gewesen und daher sicherlich insbesondere bei den Fragen zum Text ausbaufähig!
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
commentaire
Q11, F3, 4. Lernjahr, 1. SA Nouveaux Horizons, Klett - Modules: Paris, les médias Compréhension orale, compréhension du texte, commentaire INKLUSIVE Musterlöstung und Link zur Audiodatei!
Q11, F3, 4. Lernjahr, 1. SA Nouveaux Horizons, Klett - Modules: Paris, les médias Compréhension orale, compréhension du texte, commentaire INKLUSIVE Musterlöstung und Link zur Audiodatei!
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Paris
Vocabulaire Paris
Vocabulaire Paris
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
francophonie, commentaire
Klausur der 11.Klasse zum Thema les DOM-TOM (Francophonie) mit Fragen zum Text, Commentaire-Themen und Wissensaufgaben (u.a. über die Harkis)
Klausur der 11.Klasse zum Thema les DOM-TOM (Francophonie) mit Fragen zum Text, Commentaire-Themen und Wissensaufgaben (u.a. über die Harkis)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
immigrés