20 Unterrichtsmaterialien
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Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 80 min
, Chile plebiscito Film No Larráin Mediation Klausur
traducir el texto mostrado capacidad intercultural y conociemientos históricos
, Chile plebiscito Film No Larráin Mediation Klausur
traducir el texto mostrado capacidad intercultural y conociemientos históricos
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Methode: Resumen, Comparación, Mediación - Arbeitszeit: 135 min
, Chile, Indígenas, Mapuche
Resumen y Comparacíon: indígenas de México y Chile, Mediación
, Chile, Indígenas, Mapuche
Resumen y Comparacíon: indígenas de México y Chile, Mediación
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Mapuche Chile Retos y Oportunidades
Eine Gedichtanalyse einer indigenen Mapuche Autorin zu den Herausforderungen der indigenen Identität
, Mapuche Chile Retos y Oportunidades
Eine Gedichtanalyse einer indigenen Mapuche Autorin zu den Herausforderungen der indigenen Identität
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,77 MB
Chile, Diskriminierung, IKK, Mapuche, perspektivübernahme, Rassismus
Lehrprobe SuS erarbeiten unterschiedliche Aspekte der Diskriminierung gegen die Mapuche in Chile, erleben konkrete Beispiele von Alltagsrassismus durch eine Perspektivübernahme aktiv nach und ziehen Rückschlüsse auf das eigene Verhalten und die Gesellschaft.
Lehrprobe SuS erarbeiten unterschiedliche Aspekte der Diskriminierung gegen die Mapuche in Chile, erleben konkrete Beispiele von Alltagsrassismus durch eine Perspektivübernahme aktiv nach und ziehen Rückschlüsse auf das eigene Verhalten und die Gesellschaft.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,13 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Franco-Regime, Franquismo, Frauenbild, mujeres
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung der Frauenrolle zur Zeit des Franco-Regimes in Klein-gruppen anhand eines “Guía para la buena esposa“ und verschiedener Originalzitate aus der Zeit zur Vertiefung der interkulturellen Kompetenz.
, Franco-Regime, Franquismo, Frauenbild, mujeres
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung der Frauenrolle zur Zeit des Franco-Regimes in Klein-gruppen anhand eines “Guía para la buena esposa“ und verschiedener Originalzitate aus der Zeit zur Vertiefung der interkulturellen Kompetenz.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
Methode: Übungsklausur (als Klausur abwandelbar) - Arbeitszeit: 45 min
, comprensión audiovisual, Hörsehverstehen, ninos de la calle, Pobreza Infantil, pobreza infantil en América Latina, Straßenkinder
"Übungsklausur" zum Thema Straßenkinder zum Trainieren der Hör(seh)verstehenskompetenz unter Klausurbedingungen Tipp: Anschließend Methoden des HSV und der Klausurbearbeitung reflektieren!
, comprensión audiovisual, Hörsehverstehen, ninos de la calle, Pobreza Infantil, pobreza infantil en América Latina, Straßenkinder
"Übungsklausur" zum Thema Straßenkinder zum Trainieren der Hör(seh)verstehenskompetenz unter Klausurbedingungen Tipp: Anschließend Methoden des HSV und der Klausurbearbeitung reflektieren!
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
385 KB
Chile, Víctor Jara - la última canción; la composición
Víctor Jara - la última canción; la composición, Leseverstehen
Víctor Jara - la última canción; la composición, Leseverstehen
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Afrika, inmigración, Interkulturelle Kompetenz, migración, Migration, Spanien, Text- und Medienkompetenz, Vorurteile
Lehrprobe Indem die SuS, unter Berücksichtigung ihres sozio.-kult. Orientierungswissens Informationen aus Texten der öffentlichen Kommunikation herausarbeiten diese vergleichen, deuten und kritisch zu dargestellten Vorurteile
, Afrika, inmigración, Interkulturelle Kompetenz, migración, Migration, Spanien, Text- und Medienkompetenz, Vorurteile
Lehrprobe Indem die SuS, unter Berücksichtigung ihres sozio.-kult. Orientierungswissens Informationen aus Texten der öffentlichen Kommunikation herausarbeiten diese vergleichen, deuten und kritisch zu dargestellten Vorurteile
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
vivir y convivir en una España multicultural
Erster und zweiter Prüfungsteil in einer Datei
Erster und zweiter Prüfungsteil in einer Datei
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Indígenas
Die Situation der Einwohner Mexikos wird beschreiben
Die Situation der Einwohner Mexikos wird beschreiben
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
inmigrantes, Mündliche Prüfung
Inmigrantes en España
Inmigrantes en España
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
emigracion
Todos los tiempos!
Todos los tiempos!
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
abdel, Arbeitsbedingungen illegaler Einwanderer Spanien, condiciones de trabajo de los inmigrantes ilegales
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung eines Interviews zu den Arbeitsbedingungen illegaler Einwanderer in Spanien anhand eines Textauszuges des Jugendromans Abdel zur Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenzen
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung eines Interviews zu den Arbeitsbedingungen illegaler Einwanderer in Spanien anhand eines Textauszuges des Jugendromans Abdel zur Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenzen
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
72 KB
mujeres, Violencia de género
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Andalucía, gitanos, Klausur, Sinti und Roma
Klausur (Q2 GK NRW) bestehend aus Romanauszug zum Thema Gitanos en Andalucía aus "La tesis de Nancy" mit dreigliedriger Aufgabenstellung
Klausur (Q2 GK NRW) bestehend aus Romanauszug zum Thema Gitanos en Andalucía aus "La tesis de Nancy" mit dreigliedriger Aufgabenstellung
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Facetas de Latinoamérica, indigenismo y pobreza
Klausur zum Inhaltsfeld Facetas de Latinoamérica bzw. indigenismo y pobreza en México. Zeitungsartikel zur Problematik der in den mexikanischen Seifenopern dargestellten Scheinwelt bzw. fehlender Repräsentation von mestizos und indigenas. !Anspruchsvoll!
Klausur zum Inhaltsfeld Facetas de Latinoamérica bzw. indigenismo y pobreza en México. Zeitungsartikel zur Problematik der in den mexikanischen Seifenopern dargestellten Scheinwelt bzw. fehlender Repräsentation von mestizos und indigenas. !Anspruchsvoll!
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,55 MB
gitanos
Reihenplanung: Gitanos, Arbeitsblätter/Arbeitsaufträge und Klausurvorschläge.
Reihenplanung: Gitanos, Arbeitsblätter/Arbeitsaufträge und Klausurvorschläge.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
Mündliche Prüfung
Thema Mexico mit Erwartungshorizont "En la frontera del sueño americano"
Thema Mexico mit Erwartungshorizont "En la frontera del sueño americano"
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
102 KB
actividad 2