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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
758 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit Französisch Wegbeschreibung Belgien
Leseverstehen: Belgien, Wortschatz, tout, ce, Verben auf -ir, Adjektive und Steigerung, indirekte Rede und Frage, freies Schreiben zum Thema Wegbeschreibung
, Klassenarbeit Französisch Wegbeschreibung Belgien
Leseverstehen: Belgien, Wortschatz, tout, ce, Verben auf -ir, Adjektive und Steigerung, indirekte Rede und Frage, freies Schreiben zum Thema Wegbeschreibung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
157 KB
Arbeitszeit: 15 min
Québec, Imperativ mit einem Pronomen
Stegreifaufgabe in Anlehnung an A Plus! 3, unité 4, 2-teilig
Québec, Imperativ mit einem Pronomen
Stegreifaufgabe in Anlehnung an A Plus! 3, unité 4, 2-teilig
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Methode: Vermittlung der Verneinung mit Visualisierung durch einen Wasserskorpion (nèpe)
, La négation I (ne…pas), négation, Skorpion, Verneinung
Mir gefielen die Darstellungen mit Hamburgern nicht und ich habe eine bessere Visualisierung gesucht. Dabei bin ich auf den nèpe (ne...pe/pas) gestoßen, der Verben "frisst" und dabei verneint. Ein sehr gefährliches Tier!
, La négation I (ne…pas), négation, Skorpion, Verneinung
Mir gefielen die Darstellungen mit Hamburgern nicht und ich habe eine bessere Visualisierung gesucht. Dabei bin ich auf den nèpe (ne...pe/pas) gestoßen, der Verben "frisst" und dabei verneint. Ein sehr gefährliches Tier!
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
490 KB
Arbeitszeit: 45 min
, a plus 3, Unité 3, volet 3
Arbeitsblatt zu Lehrwerkstext Unité 1 , Eiffelturm
, a plus 3, Unité 3, volet 3
Arbeitsblatt zu Lehrwerkstext Unité 1 , Eiffelturm
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
312 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Der Teilungsartikel, Mengenangaben, Teilungsartikel
Auf diesem Arbeitsblatt werden die wichtigsten Regeln zusammengefasst und können direkt im Anschluss geübt werden. Perfekt zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit!
, Der Teilungsartikel, Mengenangaben, Teilungsartikel
Auf diesem Arbeitsblatt werden die wichtigsten Regeln zusammengefasst und können direkt im Anschluss geübt werden. Perfekt zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit!
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,22 MB
Arbeitszeit: 45 min
imparfait / passé composé, raconter des évènements, parler de ses projets, Paris et ses monuments, compréhension de texte, production de texte
Schulaufgabe in Anlehnung an A Plus! 3, Unité 1, Schwerpunkt Inhalt: Paris
imparfait / passé composé, raconter des évènements, parler de ses projets, Paris et ses monuments, compréhension de texte, production de texte
Schulaufgabe in Anlehnung an A Plus! 3, Unité 1, Schwerpunkt Inhalt: Paris
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
31 KB
TEILUNGSARTIKEL UND MENGENANGABEN
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
46 KB
C'est le week-end, Voyage scolaire, Lektionstexte, Email, Erlebnisse erzählen, Gefallen/Missfallen ausdrücken, Gefühle, Sachverhalte beschreiben, Streiten,
Schulaufgabe zu den Lektionen 3 und 4
Schulaufgabe zu den Lektionen 3 und 4
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Methode: Tandembogen
, Nantes, passé composé, tandem
Tandembogen passé composé (Nantes, À plus! 2)
, Nantes, passé composé, tandem
Tandembogen passé composé (Nantes, À plus! 2)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
Methode: Promenade en classe - Arbeitszeit: 5 min
, échauffement, Fragen, Promenade en classe, Sprechen, warming-up, week-end
Warming-up: SuS gehen bewegen sich durch die Klasse und fragen nach den Wochenend-Aktivitäten ihrer Mitschüler. Durch das Notieren entsprechender Namen kann man das Material auch anspruchsvoll in einem "5 gewinnt" organisieren.
, échauffement, Fragen, Promenade en classe, Sprechen, warming-up, week-end
Warming-up: SuS gehen bewegen sich durch die Klasse und fragen nach den Wochenend-Aktivitäten ihrer Mitschüler. Durch das Notieren entsprechender Namen kann man das Material auch anspruchsvoll in einem "5 gewinnt" organisieren.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
343 KB
Klassenarbeit, Klausur
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
243 KB
Französisch, Klausur, passé composé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Grammatik, Grammatiktest, passé composé, Vergangenheit
Grammatiktest mit Übungen zum passé composé.
, Grammatik, Grammatiktest, passé composé, Vergangenheit
Grammatiktest mit Übungen zum passé composé.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
415 KB
négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne)
Verbeinungungen mit rien ne, personne ne, ne …rien, ne….personne und ne...pas (du tout), ne....jamais
Verbeinungungen mit rien ne, personne ne, ne …rien, ne….personne und ne...pas (du tout), ne....jamais
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
imparfait / passé composé, plus-que-parfait, Imparfait, imparfait / passé composé, Plusquamperfekt, plus-que parfait
Wiederholung der drei Vergangenheitszeiten + Singalwörter dafür
Wiederholung der drei Vergangenheitszeiten + Singalwörter dafür
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
209 KB
croire, rire, croire, Portable, rire
Découvertes 3, unités 1 : compréhension écrite, expression écrite, grammaire, vocabulaire.
Découvertes 3, unités 1 : compréhension écrite, expression écrite, grammaire, vocabulaire.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
prépositions + noms de pays, Infinitivanschlüsse mit à und de, verbes pronominaux au passé, Québec, compréhension de texte, expression écrite, production de texte
Textverstehen (junge Autorin), Grammatik Unité 5+6, Commentaire personnel: Québec
Textverstehen (junge Autorin), Grammatik Unité 5+6, Commentaire personnel: Québec
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
82 KB
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, combinaison de deux pronoms objets dans la phrase
Hörverstehen (Freizeitverhalten), Grammatik und Médiation zu Musikvorlieben
Hörverstehen (Freizeitverhalten), Grammatik und Médiation zu Musikvorlieben
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
29 KB
Adjektive, Objektpronomen, passé composé, Verneinung
Position des Adjektivs, Verben, indirekte Objektpronomen, lui und leur, Verneinung
Position des Adjektivs, Verben, indirekte Objektpronomen, lui und leur, Verneinung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
connaître / savoir, Fragewort quel, négation
drei Übungen zu den oben genannten Themen, die auch gut für eine KA eingesetzt werden können
drei Übungen zu den oben genannten Themen, die auch gut für eine KA eingesetzt werden können