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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
Bard, William Shakespeare
Sachttext mit Schreibauftrag plus Mediation oder Hör- Sehverstehen (wahlweise)
Sachttext mit Schreibauftrag plus Mediation oder Hör- Sehverstehen (wahlweise)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Klausur - Dystopia - Never Let Me Go - atmosphere
Eine Auszug aus dem Roman "Never Let Me Go" dient als Textvorlage. Analysiert werden soll die Atmosphäre. Im Bereich AFB3 sollen die SuS einen Comment verfassen
Eine Auszug aus dem Roman "Never Let Me Go" dient als Textvorlage. Analysiert werden soll die Atmosphäre. Im Bereich AFB3 sollen die SuS einen Comment verfassen
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Hörverstehen, fictional text analysis - Arbeitszeit: 135 min
, Characterisation, Fictional texts, Hörverstehen, never let me go, point of view / perspective / narrative techniques
, Characterisation, Fictional texts, Hörverstehen, never let me go, point of view / perspective / narrative techniques
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Dystopian Literature, never let me go
Erster Teil einer mündlichen Abiturprüfüng zum Roman Never Let Me Go im Themenbereich "Dystopian Literature"
, Dystopian Literature, never let me go
Erster Teil einer mündlichen Abiturprüfüng zum Roman Never Let Me Go im Themenbereich "Dystopian Literature"
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Abitur, Britain, Multiculturalism
Abituraufgabe mündliches Abitur zum Text: Masuma Rahim: As a Muslim woman I was never fearful in Britain. But today I‘m afraid. (Text Guardian, 2015) zum Thema multiculturalism in GB
Abituraufgabe mündliches Abitur zum Text: Masuma Rahim: As a Muslim woman I was never fearful in Britain. But today I‘m afraid. (Text Guardian, 2015) zum Thema multiculturalism in GB
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 45 min
, never let me go, utopia/dystopia
, never let me go, utopia/dystopia
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 240 min
, fictional text, never let me go
fictional text
, fictional text, never let me go
fictional text
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
American Dream Trump Inaugural Address Speech
Part A: Extract from Trump's inaugural address; Part B (in Lösung enthalten): Globalization, India, Never Let Me Go
Part A: Extract from Trump's inaugural address; Part B (in Lösung enthalten): Globalization, India, Never Let Me Go
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
857 KB
The interest of young audiences in Shakespeare - Romeo und Julia (Mediation), non-fictional text: Why I'll never be bored with the Bard
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
Mündliche Abiprüfung - Great Britain im Teil 1. inkl. EH und Teil 2 zu American Dream, Globalization, Utopia/Dystopa
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Mündliche Abiturprüfung bestehend aus erstem und zweitem Prüfungsteil
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
270 KB
Utopia/Dystopia
Karikatur American Dream (2.Teil)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Plot
novel extract zu Indian communities in Britain
novel extract zu Indian communities in Britain
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Themengebiet ist 'India'. Past and Presence. Es handelt sich um einen Auszug aus George Orwells Kurzgeschichte "Shooting an Elephant" zum Thema India: colonial and postcolonial experience.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Protagonist
mündliche Abiturprüfung GK Englisch (Abweichungsprüfung), Thema globalization (Redenanalyse), mit Erwartungshorizont. Unterthemen: American Dream; postcolonialsism: Lektüre "the White Tiger"
mündliche Abiturprüfung GK Englisch (Abweichungsprüfung), Thema globalization (Redenanalyse), mit Erwartungshorizont. Unterthemen: American Dream; postcolonialsism: Lektüre "the White Tiger"
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
269 KB
Klausur zu David Eggers "The Circle". Szene zwischen Mae und den Anwälten des Circle, Josiah und Denise.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Characterisation, Protagonist, Stylistic Device
Klausur zu William Shakespeares "Much Ado about Nothing", GK Q2. Akt 5, Szene 1.
Klausur zu William Shakespeares "Much Ado about Nothing", GK Q2. Akt 5, Szene 1.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
321 KB
descriptive writing, Listening Comprehension, multiple matching, Reading Comprehension
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Stylistic Device
Klausur in Q1 zum Thema "Utopia/Dystopia". Ausschnitt aus "Never Let Me Go" von K. Ishiguro (2005): Summary / Analysis of rhetorical devices / Argumentative Essay or Interior Monologue
Klausur in Q1 zum Thema "Utopia/Dystopia". Ausschnitt aus "Never Let Me Go" von K. Ishiguro (2005): Summary / Analysis of rhetorical devices / Argumentative Essay or Interior Monologue
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Mündliche Abiturprüfung zum Thema "Globalization" - komplett mit erstem und zweitem Prüfungsteil
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch