10 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Methode: Mediation, writing a speech, non-fictional text analysis, writing a blog entry - Arbeitszeit: 225 min
, climate change, Fast Fashion, Globalisation, Greta Thunberg, hypocrisy, Leonardo DiCaprio, mediation, protection of the environment, Text analysis, writing a blog entry, writing a speech
non-fictional text about climate change and hypocrisy of the elites and non-fictional German newspaper article about Greta Thunberg and fast fashion
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Analysis, Britain, Great Britain, Multicultural Britain, Multiculturalism, mündliche Abiturprüfung, mündliches Abitur, non-fictional text
Diese Nachprüfung im LK thematisiert im ersten Teil die Vorteile von Migration und Multiculturalism für Großbritannien. Das Prüfungsgespräch behandelt die Themen Nigeria, Utopia/Dystopia, future world of work und American Dream.
Diese Nachprüfung im LK thematisiert im ersten Teil die Vorteile von Migration und Multiculturalism für Großbritannien. Das Prüfungsgespräch behandelt die Themen Nigeria, Utopia/Dystopia, future world of work und American Dream.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: Überblick/ Analyseanleitung für Nicht-fiktionale Texte
, Non-fictional texts, Text analysis
Mehrschrittige Anleitung zur Analyse nicht-fiktionaler Texte mit Analysevokabular
, Non-fictional texts, Text analysis
Mehrschrittige Anleitung zur Analyse nicht-fiktionaler Texte mit Analysevokabular
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
Klausur - Nigeria - non fictional text - mediation
Klausur - Nigeria - non fictional text - mediation
Klausur - Nigeria - non fictional text - mediation
Klausur: Post-Covid UK - freedom & trust (Sachtextanalyse mit Mediation: British humour) (inkl. EWH)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Erwartungshorizont, EWH, exam, Great Britain, Klausur, Life in Great Britain, mediation, non-fictional text, Sachtextanalyse, Sprachmittlung, UK
Die Klausur wurde im Englisch-LK geschrieben, es war 180 Minuten Zeit. Der Artikel aus dem Guardian greift aktuelle Entwicklungen wie den Ukraine-Krieg auf und befasst sich mit den Auswirkungen von Corona auf die britische Gesellschaft.
, Erwartungshorizont, EWH, exam, Great Britain, Klausur, Life in Great Britain, mediation, non-fictional text, Sachtextanalyse, Sprachmittlung, UK
Die Klausur wurde im Englisch-LK geschrieben, es war 180 Minuten Zeit. Der Artikel aus dem Guardian greift aktuelle Entwicklungen wie den Ukraine-Krieg auf und befasst sich mit den Auswirkungen von Corona auf die britische Gesellschaft.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
Fictional texts, Non-fictional texts, Text analysis, writing skills
Übersichtsblatt zur Wiederholung der wichtigsten Schritte zur text analysis.
Übersichtsblatt zur Wiederholung der wichtigsten Schritte zur text analysis.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Analysis, Comment, exam preparation, Summary, Text analysis, writing a comment, writing skills
Guide, der kleinschrittig und mit Formulierungshilfen sowie Vokabular das Vorgehen bei der Bearbeitung eines Sachtextes beschreibt.
Guide, der kleinschrittig und mit Formulierungshilfen sowie Vokabular das Vorgehen bei der Bearbeitung eines Sachtextes beschreibt.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Text Work, Summary, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt
Dies ist eine Anleitung zum Schreiben einer summary, einer analysis (non-fictional texts) und eines comments (inkl. einiger Satzanfänge und linking words)
Dies ist eine Anleitung zum Schreiben einer summary, einer analysis (non-fictional texts) und eines comments (inkl. einiger Satzanfänge und linking words)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Cultural Invasion, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung
Leistungskursklausur zum Thema INDIA/Gangrapes, Analysis of a Non-Fictional Text
Leistungskursklausur zum Thema INDIA/Gangrapes, Analysis of a Non-Fictional Text
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Cloning, Novel
Non-fictional Text zum Thema Enhancing Drugs, mit Bezug zur Novel Brave New World
Non-fictional Text zum Thema Enhancing Drugs, mit Bezug zur Novel Brave New World
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie