17 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 6, Förderschule, Bayern
462 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Verbendstellung
, Verbendstellung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
buch, Emil und die Detektive, Film, Filmszene, Vergleich
Lehrprobe Emil und die Detektive – Buch oder Film? Ein kriteriengeleiteter Vergleich zwischen Romanvorlage und Verfilmung (2001) mithilfe der kooperativen Lernform „think-paire-share“
Lehrprobe Emil und die Detektive – Buch oder Film? Ein kriteriengeleiteter Vergleich zwischen Romanvorlage und Verfilmung (2001) mithilfe der kooperativen Lernform „think-paire-share“
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Emil und die Detektive, Emil und die Detektive, Figurencharakterisierung, professor
Charakterisierung der Figur "Professor" aus dem Jugendroman "Emil und die Detektive" mit weiterem Schreibauftrag zur inneren und äußeren Charakterisierung, Textstellen müssen noch eingefügt werden
, Emil und die Detektive, Emil und die Detektive, Figurencharakterisierung, professor
Charakterisierung der Figur "Professor" aus dem Jugendroman "Emil und die Detektive" mit weiterem Schreibauftrag zur inneren und äußeren Charakterisierung, Textstellen müssen noch eingefügt werden
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
843 KB
Methode: Vorgangsbeschreibungen verfassen - Arbeitszeit: 45 min
, Konjunktionen, Schülerexperiment, Unterrichtsentwurf, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Erstellen von Vorgangsbeschreibungen, Schreibplan und Feedback-Karten
, Konjunktionen, Schülerexperiment, Unterrichtsentwurf, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Erstellen von Vorgangsbeschreibungen, Schreibplan und Feedback-Karten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Emil und die Detektive, Figurenkonstellation, Konflikte, petzold, Standbild
Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich mit dem Thema Konflikte in der Gruppe der Detektive und übertragen es auf ihr eigenes Leben. Beziehungen untereinander werden dargestellt mit einer anschließenden Bewertung.
, Emil und die Detektive, Figurenkonstellation, Konflikte, petzold, Standbild
Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich mit dem Thema Konflikte in der Gruppe der Detektive und übertragen es auf ihr eigenes Leben. Beziehungen untereinander werden dargestellt mit einer anschließenden Bewertung.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Attribute, Nebensätze, Satzglieder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
Charakterisierung, Emil und die Detektive, Jugendroman
Klassenarbeit zu "Emil und die Detektive", Charakterisierung
Klassenarbeit zu "Emil und die Detektive", Charakterisierung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Begründete Stellungnahme, Brief, Emil und die Detektive
Versetze dich in die Rolle eines Mitgliedes der Detektive, das die Diskussion mitbekommen hat. Schreibe einen Brief an Emil. Formuliere deine Meinung und begründe deinen Stand-punkt ausführlich mit Argumenten und Beispielen.
Versetze dich in die Rolle eines Mitgliedes der Detektive, das die Diskussion mitbekommen hat. Schreibe einen Brief an Emil. Formuliere deine Meinung und begründe deinen Stand-punkt ausführlich mit Argumenten und Beispielen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
Informationsauswertung
EPG zum Roman Emil und die Detektive. Thema: Die ambivalente Rolle der Pony Hütchen. Bilder musste ich rausnehmen. Ein Bild war aus dem Roman, das andere aus dem Film von 2001. Schlagwörter: Ampelspiel, Standbild, Pony Hütchen, Charakterisierung
EPG zum Roman Emil und die Detektive. Thema: Die ambivalente Rolle der Pony Hütchen. Bilder musste ich rausnehmen. Ein Bild war aus dem Roman, das andere aus dem Film von 2001. Schlagwörter: Ampelspiel, Standbild, Pony Hütchen, Charakterisierung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
292 KB
Wortarten
Lehrprobe Ein mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zu Steigerungsformen von Adjektiven. Als Schatzsuche angelegte Stunde.
Lehrprobe Ein mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zu Steigerungsformen von Adjektiven. Als Schatzsuche angelegte Stunde.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Lehrprobe Argumentieren
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
69 KB
Lesen einer Klassenlektüre
Portfolioaufgaben zu Saskia Hulas "Kaninchentage"; Übergang von der Volksschule ins Gymnasium; Einfinden in neuen Klassen; Probleme und Ängste beim Schulwechsel;
Portfolioaufgaben zu Saskia Hulas "Kaninchentage"; Übergang von der Volksschule ins Gymnasium; Einfinden in neuen Klassen; Probleme und Ängste beim Schulwechsel;
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
GRAMMATIK - alle Regeln der Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
36 KB
Umgang mit lateinischen Lehn- und Fremdwörtern. Einfluss der römischen Kultur auf die deutsche Sprache. Richtiger Umgang mit Wörterbüchern.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Jahrgangsstufentest Deutsch 2009
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
28 KB
Adjektiv, Groß- bzw. Kleinschreibung
Nominalisierung von Adjektiven und Verben
Nominalisierung von Adjektiven und Verben