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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne)
Découvertes 3, unité 1 : la négation, verbes + constructions infinitives avec ou sans préposition, vocabulaire.
Découvertes 3, unité 1 : la négation, verbes + constructions infinitives avec ou sans préposition, vocabulaire.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
929 KB
Methode: Hör-/Sehverstehen, differenziertes Material - Arbeitszeit: 90 min
, Differenzierung, Französisch, Hörsehverstehen, Klasse 8, Le bonheur, Lehrprobe, Sachsen, une vie heureuse
Lehrprobe Lehrprobe aus dem Jahr 2021 mit der Benotung 1,0: • Einführungsstunde einer neuen Unité zum Thema Glück • In LB 3 unter "Sprach- und Sachwissen zu Persönliche Identität": • Unter strengen Hygienevorschriften erfolgt • Stark heterogene Lerngruppe
, Differenzierung, Französisch, Hörsehverstehen, Klasse 8, Le bonheur, Lehrprobe, Sachsen, une vie heureuse
Lehrprobe Lehrprobe aus dem Jahr 2021 mit der Benotung 1,0: • Einführungsstunde einer neuen Unité zum Thema Glück • In LB 3 unter "Sprach- und Sachwissen zu Persönliche Identität": • Unter strengen Hygienevorschriften erfolgt • Stark heterogene Lerngruppe
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
490 KB
Arbeitszeit: 45 min
, a plus 3, Unité 3, volet 3
Arbeitsblatt zu Lehrwerkstext Unité 1 , Eiffelturm
, a plus 3, Unité 3, volet 3
Arbeitsblatt zu Lehrwerkstext Unité 1 , Eiffelturm
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
331 KB
Klaasearbeit Klasse 8
Klassearbeit Klasse 8
Klassearbeit Klasse 8
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
24 KB
interrogation par inversion
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
30 KB
Les adjectifs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
304 KB
2. Fremdsprache, les niveaux de langue, production de texte, les régions en France, un échange
compréhension écrite, production écrite, grammaire et vocabulaire, échange scolaire, la Normandie, francais standard/langue des jeunes, chasse aux fautes
compréhension écrite, production écrite, grammaire et vocabulaire, échange scolaire, la Normandie, francais standard/langue des jeunes, chasse aux fautes
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
46 KB
C'est le week-end, Voyage scolaire, Lektionstexte, Email, Erlebnisse erzählen, Gefallen/Missfallen ausdrücken, Gefühle, Sachverhalte beschreiben, Streiten,
Schulaufgabe zu den Lektionen 3 und 4
Schulaufgabe zu den Lektionen 3 und 4
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
232 KB
Arbeitszeit: 45 min
l'Occitanie, compréhension de texte, soupcons
Leseverstehen, Vokabeln und Grammatik, Résumé
l'Occitanie, compréhension de texte, soupcons
Leseverstehen, Vokabeln und Grammatik, Résumé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Demonstrativpronomen, Fragepronomen, Grammatik, Grammatiktest, les déterminants démonstratifs, les pronoms objets: me (m') / te (t') / nous / vous, Objektpronomen
Grammatiktest zu Objektpronomen, Demonstrativbegleiter, Fragebegleiter
, Demonstrativpronomen, Fragepronomen, Grammatik, Grammatiktest, les déterminants démonstratifs, les pronoms objets: me (m') / te (t') / nous / vous, Objektpronomen
Grammatiktest zu Objektpronomen, Demonstrativbegleiter, Fragebegleiter
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
415 KB
négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne)
Verbeinungungen mit rien ne, personne ne, ne …rien, ne….personne und ne...pas (du tout), ne....jamais
Verbeinungungen mit rien ne, personne ne, ne …rien, ne….personne und ne...pas (du tout), ne....jamais
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
209 KB
croire, rire, croire, Portable, rire
Découvertes 3, unités 1 : compréhension écrite, expression écrite, grammaire, vocabulaire.
Découvertes 3, unités 1 : compréhension écrite, expression écrite, grammaire, vocabulaire.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
mise en relief (c'est qui, c'est que), la mise en relief avec c'est qui/que
la mise en relief (règle et emploi)
la mise en relief (règle et emploi)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Hörverstehen, mediation, Wortschatz
Junge Leute, Schule, AGs
, Grammatik, Hörverstehen, mediation, Wortschatz
Junge Leute, Schule, AGs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
958 KB
négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), imparfait / passé composé, Imparfait, mediation, négation
Hörtexte stehen bei der Musterlösung (zum Vorlesen)
Hörtexte stehen bei der Musterlösung (zum Vorlesen)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
331 KB
Klasse 8 Passé Composé, Klausur 8, passé composé, Präpositionen, Verben auf -ir
Klausur mit übungen für die Klasse 8 decouvertes 3
Klausur mit übungen für die Klasse 8 decouvertes 3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), personne ne, rien ne, Verneinung, vokabeln
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
757 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Else Lasker-Schüler, Französisch, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Le plus fort du monde, Lehrprobe, Lied
Lehrprobe Hör-/Sehverstehen wird anhand des Liedes "Le plus fort du monde" gefördert
, Else Lasker-Schüler, Französisch, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Le plus fort du monde, Lehrprobe, Lied
Lehrprobe Hör-/Sehverstehen wird anhand des Liedes "Le plus fort du monde" gefördert
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
53 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Interkulturelle Kompetenz, Weihnachten
Die Schüler lernen erst unterschiedliche Gerichte in Frankreich kennen und sollen anschließend ein fiktives Telefonat führen, indem sie ihrem Corres vom Weihnachtsessen in Deutschland berichen
, Dialogisches Sprechen, Interkulturelle Kompetenz, Weihnachten
Die Schüler lernen erst unterschiedliche Gerichte in Frankreich kennen und sollen anschließend ein fiktives Telefonat führen, indem sie ihrem Corres vom Weihnachtsessen in Deutschland berichen