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Englisch Kl. 7, Realschule, Sachsen
923 KB
buying and selling, Flohmarkt, role play, Taschengeld
Lehrprobe SL hat diese Stunde sehr gur gefallen. SuS haben viel Spass mit den Gegenstände und Flohmarkt Stände gehabt.
Lehrprobe SL hat diese Stunde sehr gur gefallen. SuS haben viel Spass mit den Gegenstände und Flohmarkt Stände gehabt.
Englisch Kl. 7, Realschule, Sachsen
19 KB
buying and selling, Flohmarkt, role play, Taschengeld
Lehrprobe SL hat diese Stunde gut gefallen. SuS haben viel Spass mit Gegenstände und Flohmarktstände im Klassenzimmer gehabt.
Lehrprobe SL hat diese Stunde gut gefallen. SuS haben viel Spass mit Gegenstände und Flohmarktstände im Klassenzimmer gehabt.
Englisch Kl. 7, Realschule, Sachsen
21 KB
buying and selling, Flohmarkt, role play, Taschengeld
Lehrprobe SL hat diese Stunde sehr gut bewertet! SuS haben prima mitgemacht
Lehrprobe SL hat diese Stunde sehr gut bewertet! SuS haben prima mitgemacht
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Dialogue, if-clause type 1, role play, Summer Holidays
Das Arbeitsblatt fordert die SuS auf, in PA einen Dialog zu verfassen, indem sie über ihre Sommerferien bzw. ihre Vorhaben während der Sommerferien sprechen sollen.
, Dialogue, if-clause type 1, role play, Summer Holidays
Das Arbeitsblatt fordert die SuS auf, in PA einen Dialog zu verfassen, indem sie über ihre Sommerferien bzw. ihre Vorhaben während der Sommerferien sprechen sollen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Arbeitszeit: 15 min
, acting out a roleplay, Förderung der Sprechkompetenz, Liverpool, Liverpool roleplay, role play, Sprechkompetenz, tourist and tour guide, Verfassen eines Dialogs
Mithilfe des Arbeitsblatts sollen die SchülerInnen in Partnerarbeit einen Dialog zwischen einem Touristen und Reiseführer (tourist, tour guide) verfassen und anschließend ggf. vorspielen lassen. Das Arbeitsblatt enthält Vorgaben für den Dialog.
, acting out a roleplay, Förderung der Sprechkompetenz, Liverpool, Liverpool roleplay, role play, Sprechkompetenz, tourist and tour guide, Verfassen eines Dialogs
Mithilfe des Arbeitsblatts sollen die SchülerInnen in Partnerarbeit einen Dialog zwischen einem Touristen und Reiseführer (tourist, tour guide) verfassen und anschließend ggf. vorspielen lassen. Das Arbeitsblatt enthält Vorgaben für den Dialog.
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Methode: Oral Exam Role Play - Arbeitszeit: 90 min
, Great Birtain, oral exam, role play
Oral Exam 7. Klasse Part C Discussion Meeting Halfway, planning a class trip
, Great Birtain, oral exam, role play
Oral Exam 7. Klasse Part C Discussion Meeting Halfway, planning a class trip
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,54 MB
role play, Schottland
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
Arbeitszeit: 30 min
, compromise, Conversation, Dialogue, role play
, compromise, Conversation, Dialogue, role play
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
feedback advice gruppenarbeit agony aunt
Gruppenarbeit giving advice feedback sheet
Gruppenarbeit giving advice feedback sheet
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,08 MB
Methode: Role Play, Rollenspiel
, 7. Klasse, Glasgow, Green Line 3, Planning a trip, role play, Rollenspiel
Lehrprobe Passend zu Green Line 3. Ein Rollenspiel mit Rollenkarten und allen weiteren Materialien.
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Lehrprobe Passend zu Green Line 3. Ein Rollenspiel mit Rollenkarten und allen weiteren Materialien.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaft, Textiles Gestalten, Hauswirtschaft, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Arbeitslehre
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaft, Textiles Gestalten, Hauswirtschaft, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Arbeitslehre
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
travel, useful phrases
Useful phrases at the travel agent's (customer and assistant) - Zuordnungsaufgabe für späteren role play
Useful phrases at the travel agent's (customer and assistant) - Zuordnungsaufgabe für späteren role play
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Methode: Role plays, Kommunikation - Arbeitszeit: 15 min
, Kommunikationstraining, role play
Role Play Cards für verschiedene Situationen Party on Saturday, Holidays)
, Kommunikationstraining, role play
Role Play Cards für verschiedene Situationen Party on Saturday, Holidays)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Methode: Role Play - Arbeitszeit: 90 min
, cinéma, Dialogisches Sprechen, role play, Sprachförderung, sprachkompetenz, Vokabelhilfen
Drei Rollenspielkarten für einen Besuch im London cinema. Vor, im und nach dem Kino: Es geht darum welcher Film soll geguckt werden, wie läuft Karten und Snacks kaufen und wir fande ich den Film.
, cinéma, Dialogisches Sprechen, role play, Sprachförderung, sprachkompetenz, Vokabelhilfen
Drei Rollenspielkarten für einen Besuch im London cinema. Vor, im und nach dem Kino: Es geht darum welcher Film soll geguckt werden, wie läuft Karten und Snacks kaufen und wir fande ich den Film.
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
311 KB
Dialogues, role play
dialogue, translate the text, write it down and practice performing the conversation
dialogue, translate the text, write it down and practice performing the conversation
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Rollenspiel
, role play, Tube
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,73 MB
Methode: Unterrichtspraktische Prüfung - schriftlicher Entwurf unter Corona Bedingungen - Arbeitszeit: 45 min
, Green Line 3, London, mediation, on the move, role play, Travelling, UPP
Lehrprobe Die SuS erlernen in einem Rollenspiel die Form und Funktionsweise der Mediation. Sie wechseln innerhalb ihrer Gruppe die Rollen und jede/r SuS durchläuft jede Rolle. Dabei fördern sie ihre Sprechkompetenz unter Verwendung von conversation phrases.
, Green Line 3, London, mediation, on the move, role play, Travelling, UPP
Lehrprobe Die SuS erlernen in einem Rollenspiel die Form und Funktionsweise der Mediation. Sie wechseln innerhalb ihrer Gruppe die Rollen und jede/r SuS durchläuft jede Rolle. Dabei fördern sie ihre Sprechkompetenz unter Verwendung von conversation phrases.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
551 KB
Methode: Sprachmittlung /Role play
, mediation, role play, Sprachmittlung
Lehrprobe Rollenspiel indem ein Schüler/eine Schülerin Informationen zu den Attraktionen am Schloss Loch Ness mündlich mediiert
, mediation, role play, Sprachmittlung
Lehrprobe Rollenspiel indem ein Schüler/eine Schülerin Informationen zu den Attraktionen am Schloss Loch Ness mündlich mediiert
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,36 MB
Literarischer Text, Dialog, Bayern, Englisch, Klasse 7, Lehrprobe, Material, role play, Unterrichtsentwurf, Vulkane
Lehrprobe Lehrprobe zum Schulbuchtext A day to remember, allerdings in gekürzter Version inkl anschließender Textbearbeitung und Rollenspiel
Lehrprobe Lehrprobe zum Schulbuchtext A day to remember, allerdings in gekürzter Version inkl anschließender Textbearbeitung und Rollenspiel
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
37 KB
Role-Play zu verschiedenen Alltagssituationen.
Starke Schülerorientierung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Wales, London sights
Role Play für die mündliche Schulaufgabe
Role Play für die mündliche Schulaufgabe







