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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Chapter Reponse Questions, EF English, Part-time Indian
Fragen zu jeder Kapitel vom Buch zum erarbeiten allein, in Gruppen etc.
Fragen zu jeder Kapitel vom Buch zum erarbeiten allein, in Gruppen etc.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
The British Empire, speech
stylistic devices, background knowledge
stylistic devices, background knowledge
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
American Dream
Diese erste Klausur in der Oberstufe des Gymnasiums und oder beruflichen Gymnasiums deckt den Themenbereich des American Dream mit Hörverstehensaufgaben und den klassischen Aufgabentypus bis zum Abitur ab
Diese erste Klausur in der Oberstufe des Gymnasiums und oder beruflichen Gymnasiums deckt den Themenbereich des American Dream mit Hörverstehensaufgaben und den klassischen Aufgabentypus bis zum Abitur ab
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Lektüre, Verstehenstest - Arbeitszeit: 15 min
, Dystopia, Test, The Circle, Utopia
Inhaltsabfrage bis Seite 251
, Dystopia, Test, The Circle, Utopia
Inhaltsabfrage bis Seite 251
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Media
Analyse eines Sachtextes
Analyse eines Sachtextes
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
2,09 MB
Globalisierung, Globalization
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
6,02 MB
Methode: Panneldiscussion Black vs. Blue Lives Matter - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, BlackLivesMatter, BLM, Bluelivesmatter, Englischunterricht, english, Racism, UB, USA
Lehrprobe
, American Dream, BlackLivesMatter, BLM, Bluelivesmatter, Englischunterricht, english, Racism, UB, USA
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
climate change, Globalisation, listening skills
Klausur zum Thema Globalisierung mit Hörverstehen, climate change
Klausur zum Thema Globalisierung mit Hörverstehen, climate change
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Digital Age
Es handelt hierbei um eine Klausur im Themenbereich "Digital Age".
Es handelt hierbei um eine Klausur im Themenbereich "Digital Age".
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
American Dream, gun control, Gun safety, gun violence, Joe Biden, Klausur, NRA, Waffenpolitik
Klausur E LK zum Thema "american dream" und "gun violence"
Klausur E LK zum Thema "american dream" und "gun violence"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
stylistic devices
Klausurvorbereitung, stilistische Mittel
Klausurvorbereitung, stilistische Mittel
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Pros and cons of genetic engineering, Science and Technology
Nicht-fiktionaler Text Zeitschriftenartikel
, Pros and cons of genetic engineering, Science and Technology
Nicht-fiktionaler Text Zeitschriftenartikel
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
2,83 MB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, gun control, gun violence, school shootings, Talkshow, USA
Lehrprobe Schüler erarbeiten sich pro- und kontra-Argumente zur Bewaffnung von Lehrkräften und diskutieren mit verteilten Rollen, ob Lehrkräfte bewaffnet werden sollten, um Amokläufe verhindern zu können
, gun control, gun violence, school shootings, Talkshow, USA
Lehrprobe Schüler erarbeiten sich pro- und kontra-Argumente zur Bewaffnung von Lehrkräften und diskutieren mit verteilten Rollen, ob Lehrkräfte bewaffnet werden sollten, um Amokläufe verhindern zu können
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Methode: Discussion mittels discussion tickets - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, dialogisches Sprechen Englisch, discussion, discussion tickets, Erweiterung der Diskussionsfähigkeit, is the American dream alive?, role card
Lehrprobe rollengestützte Diskussion mit dem Schwerpunkt auf der Diskussionsfähigkeit - nicht Inhalt. Die Stunde war eine 3, weil der Gegenstand der reflektierten Diskussionsfähigkeit mehr in der Stunde behandelt/thematisiert werden müssen.
, American Dream, dialogisches Sprechen Englisch, discussion, discussion tickets, Erweiterung der Diskussionsfähigkeit, is the American dream alive?, role card
Lehrprobe rollengestützte Diskussion mit dem Schwerpunkt auf der Diskussionsfähigkeit - nicht Inhalt. Die Stunde war eine 3, weil der Gegenstand der reflektierten Diskussionsfähigkeit mehr in der Stunde behandelt/thematisiert werden müssen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
discussion, Gated Communities, panel discussion, Tortilla Curtain
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
441 KB
Analysis, Comment, Digital Age, Facebook, Summary
1. Klausur in der EF zum Themenbereich Digital Age, Summary, Analysise, Comment
1. Klausur in der EF zum Themenbereich Digital Age, Summary, Analysise, Comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
185 KB
Englisch Oberstufe, gun violence
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Bedeutende Reden
political speeches, USConstitution, stylistic devices, systems of government
political speeches, USConstitution, stylistic devices, systems of government
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
systems of government, Bedeutende Reden
political speeches, US politics, stylistic devices, text analysis
political speeches, US politics, stylistic devices, text analysis
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
163 KB
Methode: Fishbowl Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Debatte, Diskussion, Feminismus, Fishbowl, fishbowl debate, Gender, Pro-Contra-Debatte, Sprechkompetenz, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Urteilskompetenz
Diese Fakten habe ich den Diskussionsteams in der EA-Phase ausgeteilt und so auch schwächere SuS angespornt, sich an der Fishbowl zu beteiligen.
, Debatte, Diskussion, Feminismus, Fishbowl, fishbowl debate, Gender, Pro-Contra-Debatte, Sprechkompetenz, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Urteilskompetenz
Diese Fakten habe ich den Diskussionsteams in der EA-Phase ausgeteilt und so auch schwächere SuS angespornt, sich an der Fishbowl zu beteiligen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch