Unterrichtsmaterial ´simple past fragen kurzantworten´, Englisch, Klasse 6
17 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
simple past fragen kurzantworten
Kurzer Leitfaden zum simple past -> Fragen und Kurzantworten
Kurzer Leitfaden zum simple past -> Fragen und Kurzantworten
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Methode: Tandem
, did / didn’t, Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, Green Line 2, past tense, Simple Past, tandem, Tandembogen, Tandemübung
Tandembogen zur Reproduktion der Bildung von Entscheidungsfragen (Yes/No) sowie Kurzantworten im Simple Past: Die SuS müssen jeweils entscheiden, welche Frage bzw. Kurzantwort korrekt gebildet wurde. Angelehnt an Green Line 2 (G9).
, did / didn’t, Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, Green Line 2, past tense, Simple Past, tandem, Tandembogen, Tandemübung
Tandembogen zur Reproduktion der Bildung von Entscheidungsfragen (Yes/No) sowie Kurzantworten im Simple Past: Die SuS müssen jeweils entscheiden, welche Frage bzw. Kurzantwort korrekt gebildet wurde. Angelehnt an Green Line 2 (G9).
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
267 KB
Methode: Listening, Vocabulary, Grammar, Writing - Arbeitszeit: 45 min
, Day trip, Frage in Simple Past
Hör-Aufgabe, Vokabelübung, Fragen und Kurzantworten im simple past, Tagesausflug beschreiben
, Day trip, Frage in Simple Past
Hör-Aufgabe, Vokabelübung, Fragen und Kurzantworten im simple past, Tagesausflug beschreiben
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
974 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Frage in Simple Past, Frage mit Fragewort in Simple Past, Simple Past
Einführung/Erschließung und Anwendung von Fragen im simple past
, Frage in Simple Past, Frage mit Fragewort in Simple Past, Simple Past
Einführung/Erschließung und Anwendung von Fragen im simple past
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,52 MB
Short Answers, Simple Past
Die Schüler identifizieren bei einer nachgespielten Zeugenbefragung unter Gebrauch von vorgegebenen Fragen und selbst formulierten Kurzantworten in der einfachen Vergangenheit die Täter eines Einbruchs
Die Schüler identifizieren bei einer nachgespielten Zeugenbefragung unter Gebrauch von vorgegebenen Fragen und selbst formulierten Kurzantworten in der einfachen Vergangenheit die Täter eines Einbruchs
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
681 KB
Simple Past, speaking
Die Schüler spielen in Partnerarbeit das Ratespiel „My perfect day“, wobei sie sich Fragen und Kurzantworten im simple past stellen und geben und anschließend nennen können, was ihr Partner an seinem perfekten Tag gemacht hat
Die Schüler spielen in Partnerarbeit das Ratespiel „My perfect day“, wobei sie sich Fragen und Kurzantworten im simple past stellen und geben und anschließend nennen können, was ihr Partner an seinem perfekten Tag gemacht hat
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
37 KB
Frage in Simple Past, Fragen und Kurzantworten, Simple Past
Übung zur Fragestellung und Kurzantwort im Simple Past mit dem Wortschatz zu New Highlight 2, BaWü, Unit 4
Übung zur Fragestellung und Kurzantwort im Simple Past mit dem Wortschatz zu New Highlight 2, BaWü, Unit 4
Englisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
49 KB
Fragen Kurzantworten Aussagen Verneinungen im simple past, negations in the simple past, questions in the simple past, short answers in the simple past, Simple Past, statements in the simple past, weekend activities, writing
Die SuS entnehmen einer Tabelle Informationen über die Aktivitäten verschiedener Kinder. Sie schreiben Fragen über die Kinder auf und geben die entsprechenden Kurzantworten. Danach schreiben sie kurze Text über die Kinder (mit Aussagen und Verneinungen).
Die SuS entnehmen einer Tabelle Informationen über die Aktivitäten verschiedener Kinder. Sie schreiben Fragen über die Kinder auf und geben die entsprechenden Kurzantworten. Danach schreiben sie kurze Text über die Kinder (mit Aussagen und Verneinungen).
Englisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
43 KB
Activities, Aussagen im simple past, Fragen und Kurzantworten im simple past, Partnerinterview, short ansers negations statements in the simple past, Simple Past, speaking, Verneinung im simple past, writing
Die SuS beantworten vorgegebene Fragen im simple past über ihr letztes Wochenende. Dann stellen sie ihrem Partner die Fragen. Anschließend verfassen sie einen kurzen Text über sich und ihren Partner.
Die SuS beantworten vorgegebene Fragen im simple past über ihr letztes Wochenende. Dann stellen sie ihrem Partner die Fragen. Anschließend verfassen sie einen kurzen Text über sich und ihren Partner.
Englisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
61 KB
Fragen simple past, Kurzantworten simple past, questions negations short answers simple past, Simple Past, speaking, Verneinung simple past, weekend activities, writing
Speaking activity zum simple past. Die SuS interviewen sich gegenseitig über ihre Aktivitäten am letzten Wochenende. Danach verfassen sie einen kurzen Text über einen ihrer Gesprächspartner.
Speaking activity zum simple past. Die SuS interviewen sich gegenseitig über ihre Aktivitäten am letzten Wochenende. Danach verfassen sie einen kurzen Text über einen ihrer Gesprächspartner.
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
731 KB
Lehrprobe Einführung der Fragen im Simple Past, Schülern hat die Stunde sehr viel Freude bereitet- hohe Motivation!
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
Arbeitsblatt zur Sicherung der Zeiten "simple present", "present progressive", "going-to future" und "simple past" - Signalwörter, Sätze, Fragen, Kurzantworten (Kärtchen zum Ausschneiden und Einsortieren)
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
154 KB
food, adjectives, Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most, Steigerung von Adjektiven, Entscheidungsfragen, Fragen in der Vergangenheit,
Halbjahrestest zu Unit 1-6: Vokabular, Präpositionen, tenses, Steigerung von Adjektiven (-er/-est, more/most), Nebensätze mit when, Fragen und Kurzantworten, some/any, Possessivpronomen, translation
Halbjahrestest zu Unit 1-6: Vokabular, Präpositionen, tenses, Steigerung von Adjektiven (-er/-est, more/most), Nebensätze mit when, Fragen und Kurzantworten, some/any, Possessivpronomen, translation
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
45 KB
Questions and short answers, Object prononuns, Ordinal Numbers, Date
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
Lehrprobe Planungsverlauf ausführlich : zur Texteinführung "Charly's Lucky Day", Klasse 6, G 2000 A2 Cornelsen
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
97 KB
Present Progressive, Questions and short answers
Listening Comprehension, Reading Comprehension, Present Progressive Fragen, Kurzantworten, Verneinung, Sprachmittlung (Restaurant), Vokabeln zu Laying the Table und Mengenangaben
Listening Comprehension, Reading Comprehension, Present Progressive Fragen, Kurzantworten, Verneinung, Sprachmittlung (Restaurant), Vokabeln zu Laying the Table und Mengenangaben
Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
746 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf 2. Staatsexamen
Dialog: How was your weekend?