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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Arbeitszeit: 30 min
, non fictional texts, oral exam A-levels, Oral exam English, rise of the robots
Es handelt sich bei der Prüfung um eine Bestehensprüfung im LK Englisch. Der Ausgangstext ist ein Auszug aus einem Guardian Artikel. Anschl. folgt das Prüfgespräch und der EHO.
, non fictional texts, oral exam A-levels, Oral exam English, rise of the robots
Es handelt sich bei der Prüfung um eine Bestehensprüfung im LK Englisch. Der Ausgangstext ist ein Auszug aus einem Guardian Artikel. Anschl. folgt das Prüfgespräch und der EHO.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Arbeitszeit: 30 min
, non fictional texts, oral exam, oral exam A-levels, Oral exam English
Beim Dokument handelt es sich um eine mündliche Abiturbestehensprüfung (Auszug aus einem Sachtext), samt Prüfgespräch und Erwartungshorizont
, non fictional texts, oral exam, oral exam A-levels, Oral exam English
Beim Dokument handelt es sich um eine mündliche Abiturbestehensprüfung (Auszug aus einem Sachtext), samt Prüfgespräch und Erwartungshorizont
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Hörverstehen, sonnet 65 Shakespeare
Hörverstehen Shakespeare mit Analyse des Sonnet 65
Hörverstehen Shakespeare mit Analyse des Sonnet 65
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
sonnet Shakespeare
What is a sonnet? Task: Write a sonnet (modern English)
What is a sonnet? Task: Write a sonnet (modern English)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,66 MB
Englisch, LK, Shakespeare, Shakespeare relevance, UB
Lehrprobe Mit 1 bewerteter UB zum Thema der heutigen Relevanz von Shakespeare
Lehrprobe Mit 1 bewerteter UB zum Thema der heutigen Relevanz von Shakespeare
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
215 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Shakespeare, Sonnet, William Shakespeare
, Shakespeare, Sonnet, William Shakespeare
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Shakespeare, sonnets, Youtube
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
440 KB
Shakespeare, Sonnet, stylistic devices
Analysis of the poetic and stylistic devices Shakespeare uses to illustrate and intensify his view as presented in the sonnet.
Analysis of the poetic and stylistic devices Shakespeare uses to illustrate and intensify his view as presented in the sonnet.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Shakespeare, sonnets
Das hier aufgeführte Format soll in Zeilenschnipseln von den SuS in die richtige Reihenfolge gebracht und anschließend vorgetragen werden. Sehr spaßige Aktivität zum Einstieg oder zur Verständnisüberprüfung.
Das hier aufgeführte Format soll in Zeilenschnipseln von den SuS in die richtige Reihenfolge gebracht und anschließend vorgetragen werden. Sehr spaßige Aktivität zum Einstieg oder zur Verständnisüberprüfung.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
393 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Abitur, Dystopia, mündliches Abitur
Dystopia, Auszug aus John Lanchester's 'The Wall'
, Abitur, Dystopia, mündliches Abitur
Dystopia, Auszug aus John Lanchester's 'The Wall'
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
644 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Shakespeare Sonnet 130 Blazon
Lehrprobe Shall I compare thee to a scarecrow? – Inhaltliche Erschließung von Sonnet 130 vor dem Hintergrund des Wissens über das Petrarchan Ideal und das Blazon
, Shakespeare Sonnet 130 Blazon
Lehrprobe Shall I compare thee to a scarecrow? – Inhaltliche Erschließung von Sonnet 130 vor dem Hintergrund des Wissens über das Petrarchan Ideal und das Blazon
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB
Englisch, LK, Mcbeth, Shakespeare, UPP
Lehrprobe Put this night ́s great business into my dis- patch – Macht und Dominanz in der Beziehung von Lady Macbeth und Macbeth – Analyse und Bewertung der Verfilmung von Akt I Szene V, Vers 53-73 in Gruppenarbeit.
Lehrprobe Put this night ́s great business into my dis- patch – Macht und Dominanz in der Beziehung von Lady Macbeth und Macbeth – Analyse und Bewertung der Verfilmung von Akt I Szene V, Vers 53-73 in Gruppenarbeit.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
Shakespeare
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 30 min
, Mediation Shakespeare Englisch Oberstufe
Deutsche Artikel als Mediation Übung. Thema „Shakespeare und die Frauen“ mit Aufgabenstellung
, Mediation Shakespeare Englisch Oberstufe
Deutsche Artikel als Mediation Übung. Thema „Shakespeare und die Frauen“ mit Aufgabenstellung
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
Methode: Quiz - Arbeitszeit: 15 min
, quiz, Shakespeare, Sonett
Lückentext mit 17 Lücken, um zuvor erarbeitetes Faktenwissen zur Gattung des Sonetts einzuordnen
, quiz, Shakespeare, Sonett
Lückentext mit 17 Lücken, um zuvor erarbeitetes Faktenwissen zur Gattung des Sonetts einzuordnen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Hörsehverstehen, Sonnet
Sonnet 141, Hörsehverstehen (Michael Wood In Search of Shakespeare; episode 2, “The Lost Years”, 27:40 – 32:04), Shakespeare's relevance
, Hörsehverstehen, Sonnet
Sonnet 141, Hörsehverstehen (Michael Wood In Search of Shakespeare; episode 2, “The Lost Years”, 27:40 – 32:04), Shakespeare's relevance
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Elizabeth Browning, Shakespeare, Sonett
Vergleichende Analyse von Shakespeares Sonett 147 und einem Sonett von Elizabeth B. Browning
Vergleichende Analyse von Shakespeares Sonett 147 und einem Sonett von Elizabeth B. Browning
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Shakespeare
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Shakespeare: Sonnet and Mediation - Klausur Vorabitur
Shakespeare: Sonnet and Mediation - Klausur Vorabitur
Shakespeare: Sonnet and Mediation - Klausur Vorabitur
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Analysis, Elizabethan poetry, Shakespeare, Sonnet 116
Detaillierte Analyse des sonnet 116 und Kommentar mit Bezug zu „Macbeth“; Teilklausur (Schreiben mit Leseverstehen integriert, 70% der Gesamtwertung) ohne Mediation
Detaillierte Analyse des sonnet 116 und Kommentar mit Bezug zu „Macbeth“; Teilklausur (Schreiben mit Leseverstehen integriert, 70% der Gesamtwertung) ohne Mediation
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch