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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Methode: How to continue a story; creative writing - Arbeitszeit: 45 min
, continuation of a story, how to write an ending to a story, story writing
How to continue a story; continuation of a story, tips
, continuation of a story, how to write an ending to a story, story writing
How to continue a story; continuation of a story, tips
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
English class test year 8
Englisch Klassenarbeit in der 8. Jahrgangsstufe, mit den Bereichen: Writing (Now and then), Reading (English Village), Grammar (Conditional sentences), Grammar (Indirect speech - yes and no questions) und einem Erwartungshorizont mit Punktezuteilung
Englisch Klassenarbeit in der 8. Jahrgangsstufe, mit den Bereichen: Writing (Now and then), Reading (English Village), Grammar (Conditional sentences), Grammar (Indirect speech - yes and no questions) und einem Erwartungshorizont mit Punktezuteilung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
949 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Three Teeth
Mediation, Tenses, Writing about the story "Three Teeth"
, Three Teeth
Mediation, Tenses, Writing about the story "Three Teeth"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
7,68 MB
Methode: Creative Writing - Arbeitszeit: 60 min
, creative writing, Halloween, scary story, story prompts, Story telling
Lehrprobe Anhand von story prompts schreiben die SuS eine scary story, beispielsweise zur Halloween-Zeit einsetzbar. Wortschatz zu den Bereichen "scary sounds", "expressions for being afraid" etc. wird erarbeitet. Inkl. Feedbackbogen.
, creative writing, Halloween, scary story, story prompts, Story telling
Lehrprobe Anhand von story prompts schreiben die SuS eine scary story, beispielsweise zur Halloween-Zeit einsetzbar. Wortschatz zu den Bereichen "scary sounds", "expressions for being afraid" etc. wird erarbeitet. Inkl. Feedbackbogen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Indirect Speech
Indirect Speech, Travel Story
, Indirect Speech
Indirect Speech, Travel Story
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
creative writing, finish a story, how to, Kreatives Schreiben, liebesgeschichte, love story, Skillsheet
Ein How to- Arbeitsblatt, welches die Schüler*innen mit wichtigen Punkten beim kreativen Schreiben - in diesem Fall, das Beenden einer Liebesgeschichte - unterstützen soll
Ein How to- Arbeitsblatt, welches die Schüler*innen mit wichtigen Punkten beim kreativen Schreiben - in diesem Fall, das Beenden einer Liebesgeschichte - unterstützen soll
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
299 KB
Methode: Storytelling competition
, competition, travel story
Förderung der Kommunikation
, competition, travel story
Förderung der Kommunikation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
14 KB
Peer Correction Rückmeldebogen für Schreibaufgaben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
48 KB
Writing a characterisation for a character from the short story Moon by Chaim Potok
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
88 KB
New York City
2. Klassenarbeit im Fach Englisch in der 8. Klasse einer IGS zur Lektüre "Escape in New York", von Richard Musman, Klett 2008.
2. Klassenarbeit im Fach Englisch in der 8. Klasse einer IGS zur Lektüre "Escape in New York", von Richard Musman, Klett 2008.
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,52 MB
New York City
1. Klassenarbeit im Schuljahr - in Anlehnung an access 4, Thema New York City, listening and reading comprehension, gerund, writing about sights in NVC
1. Klassenarbeit im Schuljahr - in Anlehnung an access 4, Thema New York City, listening and reading comprehension, gerund, writing about sights in NVC
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
2,46 MB
Reading Comprehension, Future - will-future, going to, present progressive
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
18 KB
Einwanderung
Ellis Island
Ellis Island
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
665 KB
gerund constructions, American / British English
Listening, Words, Gerund, Reading, Writing a blog entry
Listening, Words, Gerund, Reading, Writing a blog entry
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
41 KB
Thema "Martin Luther King". Entwurf zum 2. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. Der Kompetenzschwerpunkt ist Lesen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Scotland, The Southwestern Coast, definite article, Indefinite Article, personal passive, progressive forms of the passive, Sachtext
SA aus dem Englischen, Unit 2 und 3, Reading comprehension und Text Produktion
SA aus dem Englischen, Unit 2 und 3, Reading comprehension und Text Produktion
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Upstate New York
English G 21 4 (Unit: Hermann, Missouri,American high schools) Schwerpunkte: a)Reading comprehension: Writing a summary ("First day back"); writing a letter to a magazine about student exchanges (American high schools)
English G 21 4 (Unit: Hermann, Missouri,American high schools) Schwerpunkte: a)Reading comprehension: Writing a summary ("First day back"); writing a letter to a magazine about student exchanges (American high schools)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
Plimoth Plantation, The Pilgrims
Lehrprobe My first American Turkey Day – Verfassen eines fiktiven Reiseblogeintrages über die Erfahrungen als Austauschüler/in bei einem Thanksgiving-Dinner.
Lehrprobe My first American Turkey Day – Verfassen eines fiktiven Reiseblogeintrages über die Erfahrungen als Austauschüler/in bei einem Thanksgiving-Dinner.
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
144 KB
New York
Klassenarbeit über die USA- reading, writing, grammar
Klassenarbeit über die USA- reading, writing, grammar
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Persönlicher Brief
How to write an email to a friend - Form
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch