Unterrichtsmaterial ´tell´, Deutsch, Klasse 9
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
22 KB
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Methode: Formulierungshilfen
, Formulierungen, Szenenanalyse, Wilhelm Tell
Mit diesem Arbeitsblatt soll die Klasse üben, auszuformulieren.
, Formulierungen, Szenenanalyse, Wilhelm Tell
Mit diesem Arbeitsblatt soll die Klasse üben, auszuformulieren.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
54 KB
54 KB
Methode: Analyse
, Ruders und Bertha, Szenenanalyse, Wilhelm Tell
Mit diesem Arbeitsblatt soll es der Klasse leichter fallen, eine schriftliche Analyse zu verfassen.
, Ruders und Bertha, Szenenanalyse, Wilhelm Tell
Mit diesem Arbeitsblatt soll es der Klasse leichter fallen, eine schriftliche Analyse zu verfassen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
156 KB
156 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Apfelschuss, Wilhelm Tell
In einer Gruppenarbeit bereitet die Klasse eine Analyse der Apfelaschuss-Szene aus Wilhelm Tell vor.
, Apfelschuss, Wilhelm Tell
In einer Gruppenarbeit bereitet die Klasse eine Analyse der Apfelaschuss-Szene aus Wilhelm Tell vor.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Spandau
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Inhaltsangabe Analyse Charakterisierung Wilhelm Tell
Inhaltsangabe und Szenenanalyse Hedwig und ihr Mann Wilhelm Tell im 3. Akt
, Inhaltsangabe Analyse Charakterisierung Wilhelm Tell
Inhaltsangabe und Szenenanalyse Hedwig und ihr Mann Wilhelm Tell im 3. Akt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
660 KB
660 KB
Drama, Friedrich Schiller, Gericht, Gerichtsverhandlung, Rollenspiel, Schiller, Szenische Interpretation, szenisches Spiel, Wilhelm Tell
Die Präsentation enthält den Einstiegsimpuls, Arbeitsaufträge und ein Hintergrundbild für die Gerichtsverhandlung.
Die Präsentation enthält den Einstiegsimpuls, Arbeitsaufträge und ein Hintergrundbild für die Gerichtsverhandlung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
24 KB
Drama, Friedrich Schiller, Gericht, Gerichtsverhandlung, Rollenspiel, Schiller, Szenische Interpretation, szenisches Spiel, Wilhelm Tell
Die SuS, die nicht in der Verhandlung mitspielen, füllen während der Entscheidungsfindung der Richter einen Feedbackbogen aus.
Die SuS, die nicht in der Verhandlung mitspielen, füllen während der Entscheidungsfindung der Richter einen Feedbackbogen aus.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
Drama, Friedrich Schiller, Gericht, Gerichtsverhandlung, Rollenspiel, Schiller, Szenische Interpretation, szenisches Spiel, Wilhelm Tell
Bei Bedarf können sich die SuS am Pult verschiedene Hilfskarten zur Vorbereitung der Anklage- und Verteidigungsschrift holen.
Bei Bedarf können sich die SuS am Pult verschiedene Hilfskarten zur Vorbereitung der Anklage- und Verteidigungsschrift holen.
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Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
