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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,06 MB
Grammatik, Simple Present
Lehrprobe In dieser Lehrprobe ging es um die Einführung der 3. Person Singular im simple present. Die SuS haben dies in Einzel- und Partnerarbeit bearbeitet nach der Vermittlungsmethode von Ziegésar
Lehrprobe In dieser Lehrprobe ging es um die Einführung der 3. Person Singular im simple present. Die SuS haben dies in Einzel- und Partnerarbeit bearbeitet nach der Vermittlungsmethode von Ziegésar
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,15 MB
Methode: Induktive Vermittlung
, Access 1, Simple Past, Unit 4
Unterrichtsentwurf zu meinem ersten Besuch einer Doppelstunde in Englisch Klasse 5. Bin momentan noch Referendar im ersten Ausbildungsabschnitt, also wird die ein oder andere Änderung im Material die Stunde sicherlich noch verbessern.
, Access 1, Simple Past, Unit 4
Unterrichtsentwurf zu meinem ersten Besuch einer Doppelstunde in Englisch Klasse 5. Bin momentan noch Referendar im ersten Ausbildungsabschnitt, also wird die ein oder andere Änderung im Material die Stunde sicherlich noch verbessern.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
Grammatik, Simple Present, Stationsarbeit
Eine Übungsstunde zu der Zeitform 'Simple Present' für die 5. Klasse, spielerisch in die motivierende Thematik 'Superheroes' eingebettet.
Eine Übungsstunde zu der Zeitform 'Simple Present' für die 5. Klasse, spielerisch in die motivierende Thematik 'Superheroes' eingebettet.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
Simple Past, Bildung, Irregular Verbs, regular verbs, signal words, Verwendung
Bildung und Verwendung des simple past (regelmäßig und unregelmäßig), Übung
Bildung und Verwendung des simple past (regelmäßig und unregelmäßig), Übung
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
326 KB
pluar, unregelmäßig
Pluralbildung (unregelmäßige und regelmäßige) sehr hilfreiche Ubungen!
Pluralbildung (unregelmäßige und regelmäßige) sehr hilfreiche Ubungen!
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
28 KB
Das Verb "have got", Pluralbildung unregelmäßig, Possessivbegleiter, Possessivpronomen, This, that- these, those
Wiederholung vor der 2. SA (Unit 2,3, Go ahead) Wortschatz, unregelmäßiger Plural, Possessivpronomen;"have got";
Wiederholung vor der 2. SA (Unit 2,3, Go ahead) Wortschatz, unregelmäßiger Plural, Possessivpronomen;"have got";
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
420 KB
Das Verb "have got", Objektpronomen, Personalpronomen, Pluralbildung, Pluralbildung regelmäßig, Pluralbildung unregelmäßig, Possessivbegleiter, This, that- these, those
Text über Hund have got has got; possessive adjectives, Pronomen, Plural
Text über Hund have got has got; possessive adjectives, Pronomen, Plural
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
63 KB
Pluralbildung unregelmäßig
Dieses Skript dient als Tafelbild zur Einführung der unregelmäßigen Pluralformen.
Dieses Skript dient als Tafelbild zur Einführung der unregelmäßigen Pluralformen.
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
36 KB
Translation, Wortschatz, Pluralbildung unregelmäßig, This, that- these, those
Stegreifaufgabe zu Wortschatz, Übersetzung und this/that
Stegreifaufgabe zu Wortschatz, Übersetzung und this/that
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
443 KB
Personalpronomen, Possessivpronomen, Present Progressive, Pluralbildung unregelmäßig
SA zu GA5 bis Unit 4, Sit 1. Textaufgabe, Wortschatz, Präpositionen, have got und Present Progressive, Einkaufen
SA zu GA5 bis Unit 4, Sit 1. Textaufgabe, Wortschatz, Präpositionen, have got und Present Progressive, Einkaufen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
444 KB
Lehrprobe Entwurf zur Semantisierung von Nahrungsmitteln in Englisch. Gekoppelt mit EBB, Pädagogisch im oberen guten Bereich, Englisch auch oberer guter Bereich
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
English language, Personal Pronoun, Long Form, Short Form, Negative Sentence, Simple Present
Die Einführung der Peronalpronomen und die Präsensformen von 'to be'werden eingeführt. Die verneinten Formen sind ebenfalls Bestandteil dieser Musterstunde.
Die Einführung der Peronalpronomen und die Präsensformen von 'to be'werden eingeführt. Die verneinten Formen sind ebenfalls Bestandteil dieser Musterstunde.
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
109 KB
Genitiv -s, Pluralbildung, Possessivpronomen, Pluralbildung unregelmäßig, Fragen mit Fragewörtern, Objektpronomen
Pluralformen, Present Progressive, Dialog, 's vs s'
Pluralformen, Present Progressive, Dialog, 's vs s'
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
152 KB
Feste und Bräuche, school, At home, Aussagesatz, Fragen mit Fragewörtern, Demonstrativpronomen, Genitiv -s, Kurzantworten, Objektpronomen, Personalpronomen,
Multiple Choice Test zum Halbjahresstoff
Multiple Choice Test zum Halbjahresstoff
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
413 KB
Aussagesatz, Schreiben, Pluralbildung, Possessivpronomen, Satzstrukturen, Simple Present, Pluralbildung unregelmäßig
Go Ahead 5: Unit 2 und 3
Go Ahead 5: Unit 2 und 3
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
531 KB
Lehrprobe Examenslehrprobe, Verfassen von Dialogen auf einem "jumble sale"
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
138 KB
Nottingham, school, Aussagesatz, Genitiv -s, Satzstrukturen, Pluralbildung regelmäßig, Pluralbildung unregelmäßig, Verneinung, Datum, Uhrzeit
Jahrestest zu Let`s start bis Ende des Stoffes
Jahrestest zu Let`s start bis Ende des Stoffes
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
141 KB
Nottingham, school, Aussagesatz, Adverbien der Häufigkeit, Bestimmter Artikel, Genitiv -s, Pluralbildung, Present Progressive, Satzstrukturen, Simple Present,
Jahrestest zu Red Line NEW Bayern 1 (Landeskunde, Pluralform der Substantive, unbestimmter Artikel, Fragewörter, present progressive, s- und of-Genitiv, Datum, Uhrzeit, simple present, Wortstellung, "they're"/"their"/"there", Help, Money, Time
Jahrestest zu Red Line NEW Bayern 1 (Landeskunde, Pluralform der Substantive, unbestimmter Artikel, Fragewörter, present progressive, s- und of-Genitiv, Datum, Uhrzeit, simple present, Wortstellung, "they're"/"their"/"there", Help, Money, Time
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
301 KB
Pluralbildung, Possessivpronomen, Pluralbildung unregelmäßig, Fragen mit Fragewörtern, Personalpronomen, Objektpronomen
3. Schulaufgabe / Test nach Unit 3, Go Ahead 5
3. Schulaufgabe / Test nach Unit 3, Go Ahead 5
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
152 KB
Aussagesatz, Fragen mit Fragewörtern, Sich vorstellen, Sprechen, Genitiv -s, Kurzantworten, Objektpronomen, Personalpronomen, Pluralbildung, Possessivpronomen,
Halbjahrestest zu folgenden Themen: Vokabular Unit 1-4, Pluralformen der Substantive, unbestimmter Artikel, s-Genitiv, translation, error spotting, present progressive (Aussagen, Fragen, Verneinungen, Kurzantworten), Objektform der Personalpronomen, Textp
Halbjahrestest zu folgenden Themen: Vokabular Unit 1-4, Pluralformen der Substantive, unbestimmter Artikel, s-Genitiv, translation, error spotting, present progressive (Aussagen, Fragen, Verneinungen, Kurzantworten), Objektform der Personalpronomen, Textp
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch