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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
254 KB
argumentative writing, statistics, Vokabeltest
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Berlin
825 KB
Methode: Reading, Writing - Arbeitszeit: 60 min
, Differenzierung, Fake News, Reading, writing
Die SuS lesen einen Artikel zum Thema Fake News und bearbeiten Aufgaben. Im zweiten Teil der Stunde schreiben sie miithilfe des Erlernten einen advice text.
, Differenzierung, Fake News, Reading, writing
Die SuS lesen einen Artikel zum Thema Fake News und bearbeiten Aufgaben. Im zweiten Teil der Stunde schreiben sie miithilfe des Erlernten einen advice text.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
Conditional III, creative writing, Short Story
Anleitung zum Verfassen einer Kurzgeschichte über "mistakes/missed opportunities", in der Konditional III eingebaut werden soll. Inklusive Beispiel
Anleitung zum Verfassen einer Kurzgeschichte über "mistakes/missed opportunities", in der Konditional III eingebaut werden soll. Inklusive Beispiel
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
622 KB
Methode: Listening, Reading, Grammar, Vocabulary, Writing - Arbeitszeit: 90 min
, application vocabulary, going to future, letter of application, skills for the workplace, sport scholarships, will future
Listening: Sport Scholarships, Reading: Skills for the workplace, Grammar: will vs. going to, Vocabulary: Applying for a summer job, Writing: A formal letter
, application vocabulary, going to future, letter of application, skills for the workplace, sport scholarships, will future
Listening: Sport Scholarships, Reading: Skills for the workplace, Grammar: will vs. going to, Vocabulary: Applying for a summer job, Writing: A formal letter
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
3,62 MB
Methode: Hör-/Sehverstehen, Graphic Novel, Relationships, Rugby - Arbeitszeit: 45 min
, free-time activities, Graphic Novel, Heartstopper, Hörsehverstehen, relationships, rugby, Stereotypes, writing a dialogue
Lehrprobe Die SuS sammeln Vorwissen zum Thema Rugby und bekommen einen Steckbrief zu Rugby, den sie mithilfe eines Videos ausfüllen. Die neuen Erkenntnisse werden genutzt, um einen Dialog zu schreiben, der die Hauptfigur ermutigt, dem Rugbyteam beizutreten.
, free-time activities, Graphic Novel, Heartstopper, Hörsehverstehen, relationships, rugby, Stereotypes, writing a dialogue
Lehrprobe Die SuS sammeln Vorwissen zum Thema Rugby und bekommen einen Steckbrief zu Rugby, den sie mithilfe eines Videos ausfüllen. Die neuen Erkenntnisse werden genutzt, um einen Dialog zu schreiben, der die Hauptfigur ermutigt, dem Rugbyteam beizutreten.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
argumentative writing, Australia, Klasse 9, Leseverstehen
Klassenarbeit mit Leseverstehen + Argumentative Writing
Klassenarbeit mit Leseverstehen + Argumentative Writing
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
513 KB
Arbeitszeit: 45 min
, present or past participle, Writing "A year abroad"
Schwerpunkten sind: reading, Grammatik: present or past participle, used to/would und writing about a year abroad (mit Erwartungshorizont)
, present or past participle, Writing "A year abroad"
Schwerpunkten sind: reading, Grammatik: present or past participle, used to/would und writing about a year abroad (mit Erwartungshorizont)
Englisch Kl. 9, Realschule, Hamburg
556 KB
9.Klasse, Englischunterricht, Job Interview, Klasse 9, preparation
Before going to the interview, it is important to list the questions that could be asked in the interview and try to prepare for appropriate answers to them. This is the exercise that activates the students to write down their possible answers...
Before going to the interview, it is important to list the questions that could be asked in the interview and try to prepare for appropriate answers to them. This is the exercise that activates the students to write down their possible answers...
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
62 KB
Methode: Writing plan - layout, hour glass method for writing an argumentative text
, Argumentationsaufbau, argumentative text
Layout für einen ersten Versuch des Schreibens eines argumentativen Texts
, Argumentationsaufbau, argumentative text
Layout für einen ersten Versuch des Schreibens eines argumentativen Texts
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
writing a comment
Das Dokument beinhaltet eine Anleitung dafür, einen Kommentar zu verfassen. Hierfür wird dargelegt, welche Struktur ein Kommentar haben sollte.
Das Dokument beinhaltet eine Anleitung dafür, einen Kommentar zu verfassen. Hierfür wird dargelegt, welche Struktur ein Kommentar haben sollte.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Linking words, Writing practice
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
22 KB
Arbeitszeit: 1 min
, application letter, CV, Green Line 5, letter of application
Es handelt sich bei dem Dokument um eine detaillierte Verlaufsskizze, die ich verwendet habe, um meinen Unterricht bezüglich Unit 2: "The Good Life" von Green Line 5 in der Klassenstufe 9 zu verwenden.
, application letter, CV, Green Line 5, letter of application
Es handelt sich bei dem Dokument um eine detaillierte Verlaufsskizze, die ich verwendet habe, um meinen Unterricht bezüglich Unit 2: "The Good Life" von Green Line 5 in der Klassenstufe 9 zu verwenden.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
91 KB
mt rainer, Reading Comprehension, Seattle, Text Production
Klassenarbeit unter dem Oberthema "Native Americans in the Northwest and Seattle sights" question tags, vocabulary, seattle sights, Mt Rainier
Klassenarbeit unter dem Oberthema "Native Americans in the Northwest and Seattle sights" question tags, vocabulary, seattle sights, Mt Rainier
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,58 MB
Methode: Cornelsen Unit 2 - Arbeitszeit: 60 min
, Indirect Speech, Listening Comprehension, Reading Comprehension, writing
LC, RC, indirect speech, Writing
, Indirect Speech, Listening Comprehension, Reading Comprehension, writing
LC, RC, indirect speech, Writing
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
argumentative writing, Comment, writing a comment
Anleitung zum Schreiben eines Comments, Schritt für Schritt mit sprachlichen Hilfen / Chunks
Anleitung zum Schreiben eines Comments, Schritt für Schritt mit sprachlichen Hilfen / Chunks
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
577 KB
Future forms, definite article, Indefinite article, Letter Writing
• Indefinite + definite article (G1-2) • Adjectives used as nouns (G3) • Concord (G4) • Future tenses (G5-G8) London/Australia
• Indefinite + definite article (G1-2) • Adjectives used as nouns (G3) • Concord (G4) • Future tenses (G5-G8) London/Australia
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
858 KB
mobile phones, Teenagers
Teen world 2. Klassenarbeit writing banning mobile phones
Teen world 2. Klassenarbeit writing banning mobile phones
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
Australia, Indirect Speech
Class test 1 Australia indirect speech und writing
Class test 1 Australia indirect speech und writing
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Short Story, Structuring a text, Summary, Textarbeit, working with texts
Writing a summary Short story The Dragon by C. Forder Text in Ansätze einteilen, Inhaltsangabe schreiben, anschließend in Partnerarbeit korrigieren
Writing a summary Short story The Dragon by C. Forder Text in Ansätze einteilen, Inhaltsangabe schreiben, anschließend in Partnerarbeit korrigieren
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
Arbeitszeit: 55 min
, Green Line 5, Green Line 5 Unit 2, mediation, Writing: expressing your opinion
, Green Line 5, Green Line 5 Unit 2, mediation, Writing: expressing your opinion
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch