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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
496 KB
Methode: creative writing - Arbeitszeit: 90 min
, creative writing, film titles, series titles, writing
Based on a number of film/series titles, students practice their creative writing skills, using as many of the film titles as possible in their stories.
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Based on a number of film/series titles, students practice their creative writing skills, using as many of the film titles as possible in their stories.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
Methode: Opinion Piece - Arbeitszeit: 90 min
, gender equality, opinion piece, Research, writing
Students research a topic on gender equality and write an opinion piece on it afterwards.
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Students research a topic on gender equality and write an opinion piece on it afterwards.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Linking words, Writing practice
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Berlin
47 KB
Methode: Checkliste - Arbeitszeit: 15 min
, checklist, Comment, MSA, Texttype
Es handelt sich um eine Checkliste (in Deutsch und Englisch) in der die SuS zunächst selbst und dann durch die Hilfe ihres Partners ihren geschriebenen Comment überprüfen und ggf. verbessern.
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Es handelt sich um eine Checkliste (in Deutsch und Englisch) in der die SuS zunächst selbst und dann durch die Hilfe ihres Partners ihren geschriebenen Comment überprüfen und ggf. verbessern.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
argument, Argumentative Essay, argumentative text, argumentative texte, argumentativer Text, Argumente, class 10, essay, Gewichtung, Struktur, Verfassen
‚‚Writing an Essay‘‘ - Verfassen eines argumentativen Textes unter Berücksichtigung der Struktur und Gewichtung der Argumente
‚‚Writing an Essay‘‘ - Verfassen eines argumentativen Textes unter Berücksichtigung der Struktur und Gewichtung der Argumente
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
263 KB
Methode: text comprehension, Wortschatzarbeit, writing
, climate change, extreme weather, Greece, natural catastrophes, snow storm, Turkey
Long-ish article about a heavy snow in Turkey and Greece, vocab exercise, writing an email
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Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Partnerarbeit
, argumentative writing, feedback chart
Rückmeldebogen nach einer Schreibaufgabe und Redemittel zum argumentativen Schreiben.
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Rückmeldebogen nach einer Schreibaufgabe und Redemittel zum argumentativen Schreiben.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
creative writing, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, cartoon analysis
Arbeitsblatt zur Einführung in die Theorie und Methodik der Cartoonanalyse mit Fokus auf Definition, Stilmittel und Funktion eines Cartoons
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Arbeitsblatt zur Einführung in die Theorie und Methodik der Cartoonanalyse mit Fokus auf Definition, Stilmittel und Funktion eines Cartoons
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Short Story, Structuring a text, Summary, Textarbeit, working with texts
Writing a summary Short story The Dragon by C. Forder Text in Ansätze einteilen, Inhaltsangabe schreiben, anschließend in Partnerarbeit korrigieren
Writing a summary Short story The Dragon by C. Forder Text in Ansätze einteilen, Inhaltsangabe schreiben, anschließend in Partnerarbeit korrigieren
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,09 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Australia and New Zealand, blog entry, blog post, creative writing, Kreatives Schreiben, New Zealand, Schreiben, Travelling, writing
Writing a Social Media Post about Bungee Jumping
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Methode: Peer Evaluation
, feedback, Peer Evaluation, writing a comment
Partnerarbeit, Checkliste, Feedback
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Partnerarbeit, Checkliste, Feedback
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
506 KB
Methode: How to write a comment
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Step by step, useful phrases
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
skill sheet, Summary, writing
Übersicht wie man eine summary schreibt
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
841 KB
Canada, E-Kurs, Englisch
Listening , Writing, Grammar
Listening , Writing, Grammar
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
71 KB
argumentative writing, essay writing, how to
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
writing a comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
film review, writing, writing a review
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
194 KB
Translation, Wortschatz, Schreiben, Abschlussprüfung
Vokabeln zu Unit 1, Mediation zu aktuellen Beziehung Südafrika UK
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
Fast Fashion, Globalization, rana plaza
Klausur EF - Globalization: Fast fashion writing and listening Text: What happens when fashion becomes fast, disposable and cheap? listening: Rana Plaza
Klausur EF - Globalization: Fast fashion writing and listening Text: What happens when fashion becomes fast, disposable and cheap? listening: Rana Plaza
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
14 KB
Schreiben
Writing mit 4 prompts
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch