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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Ordnen in N, Anzahl, größer als ..., kleiner als ..., gleich, Ordnen, Vergleichen, zählen
Zählen, Ordnen und Vergleichen
Zählen, Ordnen und Vergleichen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Strichliste, Säulendiagramm, Tabelle
Zählen und Darstellen mit den Geburstatagen der Klasse
Zählen und Darstellen mit den Geburstatagen der Klasse
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
610 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Einheitswürfel, Quader, Volumen
, Einheitswürfel, Quader, Volumen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,11 MB
Musterfolgen, zählen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Zahlenfolgen und Muster bei Kenntnis der ent- sprechenden Bildungsregeln (hier: Rechtecks- und Dreiecksmuster) bis hin zu einer beliebigen Stelle fortsetzbar sind.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Zahlenfolgen und Muster bei Kenntnis der ent- sprechenden Bildungsregeln (hier: Rechtecks- und Dreiecksmuster) bis hin zu einer beliebigen Stelle fortsetzbar sind.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Körper
Das AB zielt auf die Benennung geometrischer Körper, das Markieren von Ecken und Kanten sowie das Zählen von Ecken/Kanten/Flächen der jeweiligen Körper ab.
Das AB zielt auf die Benennung geometrischer Körper, das Markieren von Ecken und Kanten sowie das Zählen von Ecken/Kanten/Flächen der jeweiligen Körper ab.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
318 KB
Geometrie I
Lehrprobe Die SuS erarbeiten eine Regel, um eine Flächeneinheit in eine kleinere umzuwandeln.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten eine Regel, um eine Flächeneinheit in eine kleinere umzuwandeln.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
1,02 MB
Multiplikation Problemlösen, Verabschiedungsproblematik
Lehrprobe Lehrprobe zur Verabschiedungsproblematik. 8 Personen Verabschieden sich wie oft werden Hände geschüttelt.
Lehrprobe Lehrprobe zur Verabschiedungsproblematik. 8 Personen Verabschieden sich wie oft werden Hände geschüttelt.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
21 KB
Natürliche Zahlen
Skript zur Stunde
Skript zur Stunde
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
21 KB
andere Zahlensysteme
Skript für Lehrer
Skript für Lehrer
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,79 MB
Geometrische Figuren
Erarbeitung und Anwendung der Flächeninhaltsformel zum Parallelogramm
Erarbeitung und Anwendung der Flächeninhaltsformel zum Parallelogramm
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
150 KB
Addieren, Subtrahieren
Stationenarbeit/Lerntheke zum mündlichen Addieren und Subtrahieren in einer 5 Klasse. Aufgaben und Lösungen.
Stationenarbeit/Lerntheke zum mündlichen Addieren und Subtrahieren in einer 5 Klasse. Aufgaben und Lösungen.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,93 MB
Kopfrechnen, Natürliche Zahlen
Es handelt sich hierbei um eine BUV, welche in der Problemlösungsphase schüleraktivierender hätte sein können (Phase in der alle SuS an der Tafel standen). Sonst war die Stunde sehr schön! :-)
Es handelt sich hierbei um eine BUV, welche in der Problemlösungsphase schüleraktivierender hätte sein können (Phase in der alle SuS an der Tafel standen). Sonst war die Stunde sehr schön! :-)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Ordnen in N, Natürliche Zahlen
Skript zur Einführung in die natürlichen Zahlen
Skript zur Einführung in die natürlichen Zahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Ordnen in N, Natürliche Zahlen
Einführung in die natürlichen Zahlen
Einführung in die natürlichen Zahlen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
17 KB
Stellenwerttafel, Stellenwertschreibweise, Stellenwert, Natürliche Zahlen
Skript zur Musterstunde "Zahlen zerlegen"
Skript zur Musterstunde "Zahlen zerlegen"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
58 KB
Baumdiagramme, Einstufige und zweistufige Zufallsexperimente
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
Größen
Lehrprobe stelenwertsystem
Lehrprobe stelenwertsystem
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
261 KB
Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Zahlensysteme / Stellenwertsysteme
Lehrprobe ordnung von großen zahlen in systeme
Lehrprobe ordnung von großen zahlen in systeme
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
21 KB
entsprechen
Stundenentwurf zum Thema Schätzen. Zur Übung wurden Aufgaben aus dem Schulbuch genutzt. Diese Aufgaben sind nicht aufgeführt, es können aber welche aus dem eigene Schulbuch gemacht werden
Stundenentwurf zum Thema Schätzen. Zur Übung wurden Aufgaben aus dem Schulbuch genutzt. Diese Aufgaben sind nicht aufgeführt, es können aber welche aus dem eigene Schulbuch gemacht werden
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Natürliche Zahlen, Ordnen in N, Zahlenstrahl, Zahlenmengen
Zusammenfassung zu den Themen: die natürlichen Zahlen (Definition, Vorgänger und Nachfolger, ordnen); der Zahlenstrahl (Defintion, Verkleinerung eines Zahlenstrahls um große Zahlen darstellen zu können)
Zusammenfassung zu den Themen: die natürlichen Zahlen (Definition, Vorgänger und Nachfolger, ordnen); der Zahlenstrahl (Defintion, Verkleinerung eines Zahlenstrahls um große Zahlen darstellen zu können)
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch