Unterrichtsmaterial: Liste
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Gruppenpuzzle Rechnen mit Vektoren: Vektoraddition und -subtraktion, Skalarmultiplikation + Lösungen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Vektoraddition, Vektorsubtraktion, Skalarmultiplikation
Gruppenpuzzle zum Rechnen mit Vektoren; Vektoraddition, Vektorsubtraktion, Skalarmultiplikation; Formulierung von Merksätzen zum rechnerischen und zeichnerischen Vorgehen; inkl. Lösungen
, Vektoraddition, Vektorsubtraktion, Skalarmultiplikation
Gruppenpuzzle zum Rechnen mit Vektoren; Vektoraddition, Vektorsubtraktion, Skalarmultiplikation; Formulierung von Merksätzen zum rechnerischen und zeichnerischen Vorgehen; inkl. Lösungen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
522 KB
522 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Exponentialfunktion, Klassenarbeit Mathematik, Logarithmus
, Exponentialfunktion, Klassenarbeit Mathematik, Logarithmus
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,03 MB
2,03 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Exponentialfunktion, exponentielles Wachstum, Form und Verlauf des Graphen einer Potenzfunktion in Abhängigkeit vom Exponenten
Diese Klassenarbeit beschäftigt sich mit den Exponentialfunktionen.
, Exponentialfunktion, exponentielles Wachstum, Form und Verlauf des Graphen einer Potenzfunktion in Abhängigkeit vom Exponenten
Diese Klassenarbeit beschäftigt sich mit den Exponentialfunktionen.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Pyramiden
Aufgaben - Volumen von Pyramiden berechnen
Aufgaben - Volumen von Pyramiden berechnen
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Pyramiden
Eigenschaften von Pyramiden erkennen und benennen.
Eigenschaften von Pyramiden erkennen und benennen.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,31 MB
4,31 MB
Methode: 1. Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 460 min
, Einführung, exponentielles Wachstum, Reiskorn
Lehrprobe Einführung in Exponentielles Wachstum mithilfe der Reiskornaufgabe.
, Einführung, exponentielles Wachstum, Reiskorn
Lehrprobe Einführung in Exponentielles Wachstum mithilfe der Reiskornaufgabe.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Exponentialfunktion, ZP10
Eine Klassenarbeit vor der ZP10 zum Thema (Exponential-) Funktionen. Es ist als Vor-ZP 10 Arbeit gedacht.
Eine Klassenarbeit vor der ZP10 zum Thema (Exponential-) Funktionen. Es ist als Vor-ZP 10 Arbeit gedacht.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Methode: Eigenständige Erarbeitung
, Eigenständige Stoffsammlung, Erarbeitung, Lernen, Mathematik, Selbstlernkurs, Struktur
vorstrukturierte Erarbeitung für belibige Themen der Mathematik, Checkliste zum Lernen und Erarbeiten
, Eigenständige Stoffsammlung, Erarbeitung, Lernen, Mathematik, Selbstlernkurs, Struktur
vorstrukturierte Erarbeitung für belibige Themen der Mathematik, Checkliste zum Lernen und Erarbeiten
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
207 KB
207 KB
Analytische Geometrie, Klausur, kollineare Vektoren, Parametergleichung, Vektoren
Die vorliegende Klausur orientiert sich inhaltlich an einer ersten Einheit zur analytischen Geometrie im Einführungsjahr der Oberstufe in Schleswig-Holstein. Sie enthält einen hilfsmittelfreien Teil (1/4 der Gesamtpunkte) und einen Hauptteil.
Die vorliegende Klausur orientiert sich inhaltlich an einer ersten Einheit zur analytischen Geometrie im Einführungsjahr der Oberstufe in Schleswig-Holstein. Sie enthält einen hilfsmittelfreien Teil (1/4 der Gesamtpunkte) und einen Hauptteil.
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
495 KB
495 KB
Diagramme, Manipulation mit Daten, Statistische Darstellungen
Sehr einfache Klassenarbeit 10A zu statistischen Darstellung, eng an Anforderungen aus ZP-10 orientiert. Mit unterschiedlichen Diagrammen, die auch zu zeichen/ergänzen sind.
Sehr einfache Klassenarbeit 10A zu statistischen Darstellung, eng an Anforderungen aus ZP-10 orientiert. Mit unterschiedlichen Diagrammen, die auch zu zeichen/ergänzen sind.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 10, Realschule, Bayern
322 KB
322 KB
Arbeitszeit: 60 min
Exponentialfunktion, Aufstellen von Funktionsgleichungen, Rechnerische Lösung quadratischer Gleichungen, Wachstums- und Zerfallsprozesse
4. Großer Leistungsnachweis, Zweig II/III Realschule Bayern, vorbereitend auf die Prüfung schon in der Aufmachung für die Prüfung
Exponentialfunktion, Aufstellen von Funktionsgleichungen, Rechnerische Lösung quadratischer Gleichungen, Wachstums- und Zerfallsprozesse
4. Großer Leistungsnachweis, Zweig II/III Realschule Bayern, vorbereitend auf die Prüfung schon in der Aufmachung für die Prüfung
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,09 MB
1,09 MB
Methode: Modellbildungskreislauf; enaktive Erarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
, Kugel, Kugeloberfläche, Modellierung, Nachhaltigkeit
Lehrprobe Kugeloberfläche anhand eines Versuchs mit Mandarinen erarbeiten und Modellierungskreislauf durchlaufen
, Kugel, Kugeloberfläche, Modellierung, Nachhaltigkeit
Lehrprobe Kugeloberfläche anhand eines Versuchs mit Mandarinen erarbeiten und Modellierungskreislauf durchlaufen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
608 KB
608 KB
mathe, Zentrale Klausur
Mathe Beispielaufgabe für zentrale Klassenarbeit
Mathe Beispielaufgabe für zentrale Klassenarbeit
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Niedersachsen
1,28 MB
1,28 MB
Arbeitszeit: 45 min
, lineares vs. exponentielles Wachstum / Exponentialfunktionen
Lehrprobe Die SuS nutzen ihre Kenntnisse über lineare und exponentielle Funktionen, um zwei Angebote zur Gewinnauszahlung zu vergleichen, und können ihre Wahl abschließend sicher begründen.
, lineares vs. exponentielles Wachstum / Exponentialfunktionen
Lehrprobe Die SuS nutzen ihre Kenntnisse über lineare und exponentielle Funktionen, um zwei Angebote zur Gewinnauszahlung zu vergleichen, und können ihre Wahl abschließend sicher begründen.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB
232 KB
Definitionsbereich, Funktion, Graph, Wertebereich
Begriffe Funktion, Definitionsbereich, Wertebereich und Graph werden definiert und anhand von Beispielaufgaben vertieft
Begriffe Funktion, Definitionsbereich, Wertebereich und Graph werden definiert und anhand von Beispielaufgaben vertieft
Anzeige lehrer.biz
Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
668 KB
668 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dreieck, Sinus, Kosinus, Tangens, Sinussatz und Kosinussatz, Berechnungen im allg. Dreieck, Winkel
Es handelt sich um eine Klassenarbeit in der Sinus, Kosinus, Tangens angewendet werden müssen zur Berechnung an verschiedenen Dreiecken.
, Dreieck, Sinus, Kosinus, Tangens, Sinussatz und Kosinussatz, Berechnungen im allg. Dreieck, Winkel
Es handelt sich um eine Klassenarbeit in der Sinus, Kosinus, Tangens angewendet werden müssen zur Berechnung an verschiedenen Dreiecken.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
232 KB
232 KB
Textaufgaben
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 20 min
, Stochastik Häufigkeiten Mittelwert Standardabweichung
Stochastik mit Häufigkeiten, Mittelwert und Standardabweichung
, Stochastik Häufigkeiten Mittelwert Standardabweichung
Stochastik mit Häufigkeiten, Mittelwert und Standardabweichung
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
491 KB
491 KB
Normalparabel
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
296 KB
296 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kosinussatz
Die SuS beweisen anhand eines Lückentexts den Kosinussatz und wenden den an.
, Kosinussatz
Die SuS beweisen anhand eines Lückentexts den Kosinussatz und wenden den an.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
