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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Minusklammer, Übungsaufgaben
Die SuS haben hier Übungsaufgaben und können sich selbst kontrollieren. Das Lösungswort ist: Storch
Die SuS haben hier Übungsaufgaben und können sich selbst kontrollieren. Das Lösungswort ist: Storch
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
81 KB
Methode: Merkhefteintrag
, Was sind Terme? Termwerte berechnen
Merkregel für SuS
, Was sind Terme? Termwerte berechnen
Merkregel für SuS
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
1,56 MB
Methode: Übungsblatt+ Erkundungsaufgabe Terme
, Aufstellen von Termen, Terme aufstellen, Termwertberechnung
, Aufstellen von Termen, Terme aufstellen, Termwertberechnung
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
2,59 MB
Methode: Gruppenarbeit, Selbsterarbeitung
, Differenzierung, Terme vereinfachen
, Differenzierung, Terme vereinfachen
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
190 KB
Quadratwurzel, Runden
Wurzelziehen mit Runden; Taschenrechner nötig
Wurzelziehen mit Runden; Taschenrechner nötig
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
184 KB
Wurzeln
einfache Aufgaben zum Wurzelziehen von Quadratzahlen Taschenrechner nicht nötig
einfache Aufgaben zum Wurzelziehen von Quadratzahlen Taschenrechner nicht nötig
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
184 KB
Quadrieren
Aufgaben zum Quadrieren
Aufgaben zum Quadrieren
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Quadrieren
Einfache Aufgaben zum Thema Quadrieren / Quadratzahlen für schwache Schüler mit Lösung
Einfache Aufgaben zum Thema Quadrieren / Quadratzahlen für schwache Schüler mit Lösung
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen
Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
246 KB
Methode: Problemlösen - Arbeitszeit: 30 min
, Lineare Ungleichung, Problemlösen, Ungleichungen,, Variablen
Orientiert an Vorgehen aus dem Schulbuch "Neue Wege"
, Lineare Ungleichung, Problemlösen, Ungleichungen,, Variablen
Orientiert an Vorgehen aus dem Schulbuch "Neue Wege"
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Lehrer (m/w/d) für Mathe (16UE)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
79 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Terme aufstellen, Terme vereinfachen
, Terme aufstellen, Terme vereinfachen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Ebene Geometrie, Satz des Pythagoras/ Pyramide/Raum/Körper
Lehrprobe Satz des Thales entdecken
Lehrprobe Satz des Thales entdecken
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
351 KB
Aufstellen von Termen, Ausklammern, Ausklammern und Ausmultiplizieren, Beweis, Binomische Formeln, Distributivgesetz
Dieses Arbeitsblatt dient der geleiteten Erarbeitung der drei binomischen Formeln und beinhaltet jeweils Möglichkeiten für eigengewählte Beispiele, sowie vertiefende Aufgaben, sowie eine geometrische Verknüpfung.
Dieses Arbeitsblatt dient der geleiteten Erarbeitung der drei binomischen Formeln und beinhaltet jeweils Möglichkeiten für eigengewählte Beispiele, sowie vertiefende Aufgaben, sowie eine geometrische Verknüpfung.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Methode: Lerntempoduett
, Lerntempoduett, Quadratwurzeln, übung
Lerntempoduett zum Theme Quadratwurzeln
, Lerntempoduett, Quadratwurzeln, übung
Lerntempoduett zum Theme Quadratwurzeln
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Flächeninhalt, Rechnen mit Wurzeln, Wurzeln
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
7,38 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Knack die Box - Aufgaben zur Einführung in Gleichungen, Knack die Box - Einfühung in Gleichungen handlungsorientiert Problemlösen
Knack die Box - Aufgaben zur Einführung in Gleichungen
, Knack die Box - Aufgaben zur Einführung in Gleichungen, Knack die Box - Einfühung in Gleichungen handlungsorientiert Problemlösen
Knack die Box - Aufgaben zur Einführung in Gleichungen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
4,70 MB
Methode: Problemlösen mit Knack die Box - Arbeitszeit: 45 min
, Knack die Box - Einfühung in Gleichungen handlungsorientiert Problemlösen
Knack die Box - Einfühung in Gleichungen mit handlungsorientiertem Problemlösen
, Knack die Box - Einfühung in Gleichungen handlungsorientiert Problemlösen
Knack die Box - Einfühung in Gleichungen mit handlungsorientiertem Problemlösen
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Fachlehrer:in m/w/d WAT, Mathe und/oder Nawi SEK1 für das Schuljahr 2024/2025 ab sofort
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
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